Search results

Records found: 5  
Your query: Publisher = "Univerzita Konštantína Filozofa Fakulta prírodných vied Pobočka JSMF"
  1. TitleVyučovanie fyziky vo svetle nových poznatkov vedy
    Par.titlePhysic education in the light of new scientific knowledges
    Subtitlezborník referátov z 16. medzinárodnej konferencie DIDFYZ 2008, Račkova dolina, 15. - 18. októbra 2008
    Author inforec. Mária Rakovská, Ladislav Morvay
    Another authors Rakovská Mária (Recenzent)
    Morvay Ladislav (Recenzent)
    Issue dataNitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Fakulta prírodných vied, Pobočka JSMF , 2009. - 554 s.
    ISBN978-80-8094-496-4
    Keywords fyzika - physics   výchova a vzdelávanie - edukácia - education   efektívne vyučovanie - effective teaching   motivácia študentov - student motivation   interkultúrne povedomie  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 53
    Public work category FAI
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (4) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  2. TitleSimulácia ako súčasť vyučovania fyziky
    Par.titleSimulations as a part of physics education
    Author infoMiriam Spodniaková Pfefferová, Boris Tomášik, Michal Mereš
    Author Spodniaková Pfefferová Miriam 1978- (34%) UMBFP06 - Katedra fyziky
    Co-authors Tomášik Boris 1972- (33%) UMBFP06 - Katedra fyziky
    Mereš Michal (33%) UMBFP06 - Katedra fyziky
    Source document Vyučovanie fyziky vo svetle nových poznatkov vedy : zborník referátov z 16. medzinárodnej konferencie DIDFYZ 2008, Račkova dolina, 15. - 18. októbra 2008. S. 392-396. - Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Fakulta prírodných vied, Pobočka JSMF, 2009 / Zelenický Ľubomír ; Ondruška Ján ; Rakovská Mária ; Morvay Ladislav
    Keywords simulácia - simulation   aktívne vyučovanie   metódy - methods   aktivizácia žiakov - student activation  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37
    AnnotationS pojmom simulácia sa stretávame pomerne často a v žiadnom prípade ho nemôžeme označiť ako novinku vo fyzikálnom vzdelávaní. Simulácia, okrem iného, môže pomôcť aj pri transformácií teoretických poznatkov fyziky do vyučovacieho procesu. Problém ale môže nastať pri hľadaní spôsobu ako vybranú simuláciu na vyučovaní použiť. V tomto príspevku bude rozobraný jeden zo spôsobov ako je možné so simuláciou na vyučovaní fyziky pracovať, aby sme s jej použitím dosiahli výchovno-vzdelávací cieľ stanovený na začiatku hodiny.
    Public work category AFD
    No. of Archival Copy12436
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  3. TitleInovácie v prírodovednom a technickom vzdelávaní na stredných odborných školách
    Author infoStanislav Holec, Martin Hruška, Miroslav Murin, Jana Raganová, Miriam Spodniaková Pfefferová
    Author Holec Stanislav 1956- (20%) UMBFP06 - Katedra fyziky
    Another authors Hruška Martin 1974- (Author) (20%) UMBFP06 - Katedra fyziky
    Murin Miroslav (Author) (20%) UMBFP06 - Katedra fyziky
    Raganová Janka 1963- (Author) (20%) UMBFP06 - Katedra fyziky
    Spodniaková Pfefferová Miriam 1978- (Author) (20%) UMBFP06 - Katedra fyziky
    Source document Vyučovanie fyziky vo svetle nových poznatkov vedy : zborník referátov z 16. medzinárodnej konferencie DIDFYZ 2008, Račkova dolina, 15. - 18. októbra 2008. S. 132-136. - Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Fakulta prírodných vied, Pobočka JSMF, 2009 / Zelenický Ľubomír ; Ondruška Ján ; Rakovská Mária ; Morvay Ladislav
    Keywords prírodovedné vzdelávanie - prírodovedné vzdelanie - natural science education - science education   technické vzdelávanie - technical education   odborné školstvo - vocational education   počítačom podporované experimenty   fyzikálne vzdelávanie - physics education  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37
    AnnotationPríspevok predstavuje výsledky medzinárodného projektu ComLab-2 (Computerized Laboratory in Science and Technology Teaching – part 2) programu Leonardo da Vinci II, na ktorom v rokoch 2005 – 2007 participovala Fakulta prírodných vied Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici. Popri vyvinutom softvéri a laboratórnych zariadeniach boli hlavným výstupom projektu kurzy spájajúce prostriedky reálneho počítačového laboratória s virtuálnym laboratóriom najčastejšie reprezentovaným počítačovými simuláciami. S cieľom obohatiť obsah a metódy používané vo vyučovaní prírodovedných a technických predmetoch na slovenských stredných odborných školách vytvoril kolektív z Katedry fyziky FPV UMB v rámci projektu ComLab-2 kurz Skúmanie interakcií človeka s prostredím, ktorý obsahuje súbor počítačom podporovaných experimentov obsahovo integrujúcich poznatky biológie, chémie, fyziky a geografie. Pri experimentovaní sú využívané rôzne nástroje reálneho a virtuálneho laboratória, najmä počítačom podporované meranie a spracovanie dát a modelovanie. Kurz bol overovaný v praxi a hodnotený učiteľmi a žiakmi partnerských stredných odborných škôl. Analýza informácií získaných z rozhovorov a dotazníkov je súčasťou príspevku.
    Public work category AFD
    No. of Archival Copy12437
    Repercussion categoryKRIŠŤÁK, Ľuboš. Inovácia výučby tematického celku jadrová fyzika na gymnáziu. In Matematika Informatika Fyzika : didaktický časopis učiteľov matematiky, informatiky a fyziky. ISSN 1335-7794, 2011, roč. 19, č. 36, s. 93-97.
    KRIŠŤÁK, Ľuboš - GAJTANSKA, Milada. Teaching innovations in the chosen fields of physics. In Problemy profesjologii : półrocznik poświęcony problemom rozwoju zawodowego człowieka. ISSN 1895-197X, 2010, no. 2, pp. 195-204.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  4. TitleK možnostiam rozvíjania kľúčových kompetencií prostredníctvom IKT vo vyučovaní prírodovedných predmetov
    Author infoStanislav Holec, Martin Hruška
    Author Holec Stanislav 1956- (50%) UMBFP06 - Katedra fyziky
    Co-authors Hruška Martin 1974- (50%) UMBFP06 - Katedra fyziky
    Source document Vyučovanie fyziky vo svetle nových poznatkov vedy : zborník referátov z 16. medzinárodnej konferencie DIDFYZ 2008, Račkova dolina, 15. - 18. októbra 2008. S. 127-131. - Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Fakulta prírodných vied, Pobočka JSMF, 2009 / Zelenický Ľubomír ; Ondruška Ján ; Rakovská Mária ; Morvay Ladislav
    Keywords prírodovedná gramotnosť - science literacy   integrovaný prístup   počítačom podporované experimenty   science literacy   integrated approach   computer-based experiments  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 53
    Public work category AFD
    No. of Archival Copy13015
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  5. TitleVeda pre žiakov a očami žiakov
    Author infoJana Raganová
    Author Raganová Janka 1963- UMBFP06 - Katedra fyziky
    Source document Vyučovanie fyziky vo svetle nových poznatkov vedy : zborník referátov z 16. medzinárodnej konferencie DIDFYZ 2008, Račkova dolina, 15. - 18. októbra 2008. S. 382-386. - Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Fakulta prírodných vied, Pobočka JSMF, 2009 / Zelenický Ľubomír ; Ondruška Ján ; Rakovská Mária ; Morvay Ladislav
    Keywords popularizácia vedy   prírodné vedy - natural sciences   fyzika - physics   stredné školy - secondary schools   popularization of science  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 5
    727.113
    AnnotationPríspevok predstavuje ciele, doterajšie aktivity a predbežné výsledky projektu Brána vedy otvorená podporovaného Agentúrou na podporu výskumu a vývoja. Ide o projekt, ktorého hlavným zámerom je vytvorenie strategického partnerstva Fakulty prírodných vied Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici s tromi gymnáziami, ako aj na popularizáciu vedy s dôrazom na žiakov týchto gymnázií. Dôležitosť a vybrané atraktívne výsledky prírodných vied, matematiky a informatiky projekt približuje žiakom najmä prostredníctvom série prednášok, špecializovaných seminárov a experimentálnej práce v laboratóriách fakulty. Postoje žiakov k súčasnej vede, ako aj žiacke hodnotenie aktivít projektu, boli zisťované v rámci prieskumu s využitím dotazníkov, ktorých analýza je súčasťou príspevku.
    Public work category AFD
    No. of Archival Copy13108
    Repercussion category LICHVÁROVÁ, Mária - KMEŤOVÁ, Jarmila. Brána vedy otvorená. In Výzkum, teorie a praxe v didaktice chemie : sborník přednášek 19. Mezinárodní konference o výuce chemie. Hradec Králové : Gaudeamus, 2009. ISBN 978-80-7041-839-0, s. 156-159.
    HUDEC, Milan. Riadiaci vektor genetického algoritmu, neurónové laboratórium pre nevidiacich. In DidInfo 2010 : 16. ročník národnej konferencie. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta prírodných vied, 2010. ISBN 978-80-8083-952-9, s. 105-112.
    HOLEC, Stanislav - HRUŠKA, Martin. K možnostiam rozvíjania kľúčových kompetencií prostredníctvom IKT vo vyučovaní prírodovedných predmetov. In Vyučovanie fyziky vo svetle nových poznatkov vedy : zborník referátov z 16. medzinárodnej konferencie DIDFYZ 2008, Račkova dolina, 15. - 18. októbra 2008. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Pobočka JSMF, 2009. ISBN 978-80-8094-496-4, s. 127-131.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised



  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.