Search results
Title The use of works of musical art in preschool education: A Slovak perspective Author info Ivana Rochovská, Eva Dolinská, Božena Švábová Author Rochovská Ivana 1983- (70%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Co-authors Dolinská Eva (15%)
Švábová Božena (15%)
Source document Educational Process : international journal. Vol. 12, no. 3 (2023), pp. 79-102. - Istanbul : Universitepark, 2023 Keywords predprimárne vzdelávanie - pre-primary education hudobná výchova - musical learning and teaching hudobné umenie - musical art hudobné vzdelávanie - hudobná edukácia - music education Form. Descr. články - journal articles Language English Country Turkey URL Link na plný text Public work category ADM No. of Archival Copy 53355 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika 
article
Title Možnosti využitia e-learningu v príprave budúcich učiteľov hudobnej výchovy Author info Michal Brodniansky Author Brodniansky Michal 1986- (100%) UMBPF02 - Katedra hudobnej kultúry
Source document Janáčkiana 2020 : sborník z 35. ročníku mezinárodní online muzikologické konference. S. 177-184. - Ostrava : Ostravská univerzita, 2021 / Luska Jiří ; Nedělka Michal ; Janáčkiana 2020 medzinárodná online muzikologická konferencia Keywords hudobná výchova - musical learning and teaching harmónia - harmony e-learningové kurzy - e-learning courses Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language Slovak Country Czech Republic Annotation E-learning sa stal neoddeliteľnou súčasťou školstva. Oblasť vyučovania hudby nie je výnimkou. Pracoviská, ktoré pripravujú budúcich učiteľov hudobnej výchovy na túto skutočnosť musia zareagovať a podľa našich informácii aj zareagovali. Stojíme však, ako už dlhé roky pred problémom zlého financovania školstva. Preto učitelia často improvizujú a skúšajú vymyslieť vhodný spôsob zapojenia IKT do vyučovania. Toto bol aj náš prípad a preto v tomto príspevku prinášame náš spôsob využitia e-learningu a zároveň akúsi inšpiráciu pre ostatných učiteľov s podobnými problémami. Public work category AFC No. of Archival Copy 50650 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ article
Title Jubilujúce osobnosti v profiloch Author info Mariana Kološtová Author Kološtová Mariana 1959- (100%) UMBPF02 - Katedra hudobnej kultúry
Source document Janáčkiana 2020 : sborník z 35. ročníku mezinárodní online muzikologické konference. S. 151-158. - Ostrava : Ostravská univerzita, 2021 / Luska Jiří ; Nedělka Michal ; Janáčkiana 2020 medzinárodná online muzikologická konferencia Person keywords Janíčková Sylvia Pazúrik Milan 1950- Janek Marián 1950- Felix Belo 1940- Didi Vojtech hudobný skladateľ (1940 - ) Keywords hudobná výchova - musical learning and teaching profily osobnosti - celebrities - personalities hudobná pedagogika - music pedagogy Headings Geogr. Slovensko Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language Slovak Country Czech Republic Annotation Príspevok reflektuje pohľad na jubilujúce osobnosti slovenskej hudobnej pedagogiky Sylvu Janíčkovú, Milana Pazúrika, Mariana Janeka, Bela Felixa a Vojtecha Didiho. Netradičnou formou približuje ich profesionálne profily, odkrýva bazálnu platformu a synergiu protagonistov, reprezentantov slovenskej hudobnej a umeleckej pedagogiky 20. storočia. Public work category AFC No. of Archival Copy 50748 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ article
Title Excursus into the history of solfege and its experimental application in the development of musical abilities in primary / secondary education Author info Mária Strenáčiková, Dagmar Strmeňová Author Strmeňová Dagmar 1976- (50%) UMBPF02 - Katedra hudobnej kultúry
Co-authors Strenáčiková Mária, ml. (50%)
Source document SGEM 2021 conference proceedings, Social sciences : section education and educational research. pp. 385-392. - Sofia : SGEM World Science Society (SWS Society), 2021 ; SGEM 2021 International scientific conference on social sciences Issue 1. vyd. Keywords solmizácia hudobná výchova - musical learning and teaching sluchové vnímanie - auditory perception Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language English Country Austria Annotation In our paper, we discuss the potential of Solfege as a means for the development of music literacy and musical abilities in pupils of primary and secondary schools. The aim of this study is to explore Solfege, to bring its brief historical introduction and to investigate its benefits in the experiment with extended music education. The main method used for obtaining the information was the document analysis, and statistical analysis of the data gained in 1997, during the 10th year of an experiment aimed at increasing the number of music lessons at selected primary and secondary schools in Slovakia. A standardized musical aptitude test by Arnold Bentley was applied to evaluate musical abilities of pupils. The data analysis showed that after the extended music education, the musical abilities improved in the experimental group, when compared to the control group. The basis of music education was among other methods: acquiring Solfege with phonogestics (hand signs), following the Hungarian school model and the model by Zoltan Kodaly, learning to play music instruments, participating in various music projects and cooperating with the primary art schools. Although the experiment aimed at extended music education has ended, the data have documented that this concept has contributed to improving musical abilities in children, and we therefore consider it inspiring to re-verify its effectiveness (including the use of Solfege and hand signs) after more than 20 years. However, for its application in the current school, it would be necessary that it reflect the requirements of the young generation; for example, to enable pupils to complete the Solfege exercises using an Internet application, or to transfer some activities to the online environment. URL Link na zdrojový dokument Public work category AFC Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
book
Title Metamorphoses of the Slovak folk song "Good night, my dear" in the textbooks of the music education for lower secondary education Par.title Metamorfózy slovenskej ľudovej piesne "Dobrú noc, má milá" v učebniciach hudobnej výchovy pre nižšie sekundárne vzdelávanie Author info Mariana Kološtová Author Kološtová Mariana 1959- (100%) UMBPF02 - Katedra hudobnej kultúry
Source document Horizonty umenia 7 : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej webovej konferencie 1.10.2020 - 15.10.2020, Banská Bystrica. S. 115-123. - Banská Bystrica : Akadémia umení, 2020 / Kołodziejski Maciej ; Dushniy Andryi Ivanovich ; Janek Marián 1950- ; Horizonty umenia 7 medzinárodná vedecká webová konferencia Keywords hudobná výchova - musical learning and teaching slovenské ľudové piesne - Slovak folk songs učebnice - textbooks nižšie sekundárne vzdelávanie - nižšie stredné vzdelávanie - lower secondary education Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language Slovak Country Slovak Republic Public work category AFD No. of Archival Copy 49122 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ article
Title Hudobná výchova pre 8. ročník Subtitle elektronická učebnica verzia 2 Author info Libor Fridman Author Fridman Libor 1957- (100%) UMBPF02 - Katedra hudobnej kultúry
Issue data Banská Bystrica : Dali-BB , 2020. - 36 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-8141-251-6 Keywords hudobná výchova - musical learning and teaching školská hudobná výchova základné školy - elementary schools 2. stupeň ZŠ - druhý stupeň základných škôl - second stage of elementary schools Form. Descr. učebnice základných škôl - textbooks (elementary) Language Slovak Country Slovak Republic URL Link na zdrojový dokument Public work category BCB No. of Archival Copy 48816 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ book
Title Hudobná výchova pre 4. ročník Subtitle elektronická učebnica Author info Eva Langsteinová, Belo Felix, Libor Fridman, Peter Pavlík Author Langsteinová Eva (25%)
Co-authors Felix Belo 1940- (25%)
Fridman Libor 1957- (30%) UMBPF02 - Katedra hudobnej kultúry
Pavlík Peter (20%)
Issue data Banská Bystrica : Dali-BB , 2020. - 27 s. Issue 1. rozš., experiment. a digit. vyd. ISBN 978-80-8141-253-0 Keywords hudobná výchova - musical learning and teaching školská hudobná výchova základné školy - elementary schools 1. stupeň ZŠ - prvý stupeň základných škôl - primárny stupeň ZŠ - first stage of elementary schools Form. Descr. učebnice základných škôl - textbooks (elementary) Language Slovak Country Slovak Republic URL Link na zdrojový dokument Public work category BCB No. of Archival Copy 48819 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ book
Title Hodnotenie kvality učebníc hudobnej výchovy učiteľmi Par.title The quality assessment of music textbook by teachers Author info Zuzana Juščáková, Libor Fridman Author Juščáková Zuzana (50%)
Co-authors Fridman Libor 1957- (50%) UMBPF02 - Katedra hudobnej kultúry
Source document Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis pre školy. Roč. 29, č. 5 (2020), s. 34-40. - Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum Bratislava, 2020 Keywords hudobná výchova - musical learning and teaching učebnice - textbooks hodnotenie kvality - quality assessment Form. Descr. články - journal articles Language Slovak Country Slovak Republic URL Link na plný text Public work category ADF No. of Archival Copy 48934 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika article
Title Poly-vocal singing and its intentional development in Slovak schools Author info Mária Strenáčiková, Dagmar Strmeňová Author Strenáčiková Mária, ml. (50%)
Co-authors Strmeňová Dagmar 1976- (50%) UMBPF02 - Katedra hudobnej kultúry
Source document 7th SWS International Scientific Conference on Arts and Humanities - ISCAH. Pp. 83-90. - Sofia : SGEM World Science Society (SWS Society), 2020 / Naghi Laura Elly ; Lončar Iris ; SWS International Scientific Conference on Arts And Humanities - ISCAH 2020 medzinárodná konferencia Keywords hudobná výchova - musical learning and teaching spev - singing Headings Geogr. Slovensko Form. Descr. články - journal articles Language English Country Bulgaria Annotation From ancient times, the poly-vocal singing, as one of the manifestations of music production in various forms, has been accompanying the life of the Slovak people. It has become a part of the Slovak musical culture and of the national cultural heritage as well. Despite its long tradition, it is currently slowly disappearing from daily life in our families. Therefore, it is important that we ensure the conditions for its preservation and development, by supporting a singing culture in Slovak schools. Our long-term goal is to support the development of vocal expression of school-age children, their vocal culture and feeling for harmony so that they are able to sing poly-vocally as their ancestors. In order to complete this task, music teachers working in primary and secondary schools need to be prepared in advance. In our paper, we analyze the position of poly-vocal singing in primary and secondary schools in Slovakia. We pay attention to the compulsory subject Music Education at primary schools, for which the state educational program provides a weekly subsidy of only one lesson per week (not in all grades) and the subject Art and Culture at secondary general education schools - grammar schools/gymnasiums. The basic method of obtaining information is the study of school documents. Our goal is to briefly describe the current situation, and to provide some advice for the teachers involved in the development of vocal skills among pupils and students. Based on our own experience, we want to emphasize that supporting the development of pupils? poly-vocal expression is a challenging task that requires detailed preparation and training of the music teacher and the development of his music-theoretical and music-practical professional competencies. These include building the foundation techniques, warm-up and breathing exercises, cultivating the voice of students and teachers, developing a tonal awareness, emotional approach to pupils / students, influencing the student's emotional memory thoughtfully, creating a safe creative climate in the classroom, etc. We understand that the cultivated vocal expression of the individual is the basis for the development of a poly-vocal singing. Nowadays, technological development affects the musical world very intensively and exposes everyone to indirectly reproduced music. As a result, direct individual reproduction of music falls behind, and people sing and play less than in the past. Pupils' singing is not as natural as it was a few decades ago and therefore it is necessary to cultivate music abilities that condition poly-vocal singing development systematically, and to lead the young generation for them to keep the tradition of Slovak poly-vocal singing alive. This challenging task is largely in the hands of teachers, who should be well prepared in advance. URL Link na plný text Public work category AFC No. of Archival Copy 49218 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ article
Title Hudobná výchova pre 8. ročník Subtitle elektronická učebnica verzia WP (pre ZŠ) Author info Libor Fridman; rec. Belo Felix, Mariana Kološtová, Maciej Kołodziejski Author Fridman Libor 1957- (100%) UMBPF02 - Katedra hudobnej kultúry
Another authors Felix Belo 1940- (Recenzent)
Kološtová Mariana 1959- (Recenzent)
Kołodziejski Maciej (Recenzent)
Issue data Banská Bystrica : Dali-BB , 2020. - 38 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-8141-252-3 Keywords hudobná výchova - musical learning and teaching školská hudobná výchova základné školy - elementary schools 2. stupeň ZŠ - druhý stupeň základných škôl - second stage of elementary schools Form. Descr. učebnice základných škôl - textbooks (elementary) Language Slovak Country Slovak Republic URL Link na zdrojový dokument Public work category BCB No. of Archival Copy 48817 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ book