Search results

Records found: 75  
Your query: Author Sysno/Doc.kind = "^umb_un_auth 0036717 xpca^"
  1. TitleBezpečnostné a pedagogické požiadavky na hračky
    Author infoMilena Lipnická
    Author Lipnická Milena 1966- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source document Poradca riaditeľky materskej školy : aktuálne informácie a praktické rady pre riadenie materskej školy. Roč. 2, č. 3 (2020), s. 8-12. - Bratislava : Nakladatelství FORUM, 2020
    Keywords materské školy - kindergartens - kindergardens   hračky   hračky v edukácii  
    Form. Descr.články - journal articles
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    Public work category BDF
    No. of Archival Copy49339
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    ReferencesPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
  2. TitleThe most popular toys among children attending primary school
    Author infoEva Balážová
    Author Balážová Eva 1958- (100%) UMBPF16 - Centrum edukačného výskumu Pedagogickej fakulty UMB
    Source document Providing play: applications for policy and practice form research : 26th ICCP world play conference 17 - 20 June 2012 in Tallin, Estonia : abstract book. S. 10. - Tallin : Tallinn University, 2012 ; Providing Play: Applications for Policy and Practice form Research ICCP World Play Conference
    Keywords hračky   deti - children   popularita - popularity   výskum hračiek   toys   research of toys  
    LanguageEnglish
    CountryEstonia
    systematics 688.72
    Public work category AFG
    No. of Archival Copy25221
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  3. TitleHračka ako efektívny prostriedok edukácie súčasnej školy
    Par.titleA toy as an effective instrument of contemporary school's education
    Author infoMiroslava Gašparová
    Author Gašparová Miroslava 1961- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source document Dimenzie a perspektívy rozvoja osobnosti jednotlivca v súčasnej škole II. : zborník referátov z medzinárodnej vedeckej konferencie : Levoča 15. - 16. 4. 2009. S. 164-169. - Ružomberok Levoča : Katolícka univerzita : Inštitút Juraja Paleša, 2009 / Akimjak Amantius ; Dlugoš František ; Krupová Ivana ; Akimjaková Beáta
    NoteBibl.: s. 169
    Keywords hračky   hry - games   didaktické prostriedky   environmentálna výchova a vzdelávanie - environmental education   regionálna výchova - regional education   pracovná výchova - manual education  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 371.695
    AnnotationHra, učenie hrou a účinnosť takéhoto učenia je známa už od čias Komenského. Príspevok pomenúva dané pojmy, poukazuje na miesto a úlohu hry ako efektívnej edukačnej metódy a hračky ako jej prostriedku na dosahovaní edukačných cieľov. Zameriava sa na špecifikáciu didaktickej hračky a jej uplatnenie v rámci environmentálnej výchovy a jej prirodzenú integritu najmä s regionálnou, multikultúrnou a pracovnou výchovou Res. angl.
    Public work category AFD
    No. of Archival Copy13731
    Repercussion category WERRA, Zbigniew - JAREŠOVÁ, Aneta. Uczestnictwo jako propozycja wychowania młodego pokolenia polaków. In Edukacja międzykulturowa w warunkach kultury globalnej. Od rozważań definicyjnych do praktycznych zastosowań 2. Poznań : Wydawnictwo Wyższej szkoły bezpieczeństwa, 2014. ISBN 978-83-61304-83-8, s. 41-54.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (4) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  4. TitleHračky v období stredoveku a novoveku
    Par.titleThe toys historic evolution during the Middle Ages and modern period
    Author infoĽudovít Polčic
    Author Polčic Ľudovít (100%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
    Source document Modernizace vysokoškolské výuky technických předmětů : sborník příspěvků mezinárodní konference, konané 1. dubna 2009, při příležitosti 50 let vysokoškolského vzdělávání učitelů v Hradci Králové. S. 126-129. - Hradec Králové : Gaudeamus, Univerzita Hradec Králové, 2009 / Prokeš Miloslav ; Müllerová Miroslava ; Modernizace vysokoškolské výuky technických předmětů medzinárodná vedecká konferencia
    Keywords hračky   stredovek - Middle Ages   novovek - Modern Age - Modern Period - Modern History   toys  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 371.695
    AnnotationAutor sa v príspevku zaoberá stručným historickým vývinom hračky v období stredoveku a novoveku
    Public work category BEF
    No. of Archival Copy11728
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  5. TitleAttitude of Slovak teachers towards using toys in education
    Par.titleVzťah slovenských učiteľov k využívaniu hračiek v edukácii
    Author infoEva Balážová, Beata Puobišová
    Author Balážová Eva 1958- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Co-authors Puobišová Beata (50%)
    Source documentThe evolution of children's play : 24th world play conference : 5 - 7 september 2007. S. [5]. - Brno : Faculty of education Masaryk university, 2008 / Němec Jiří
    Keywords hračky   pedagogický výskum - educational research - pedagogical research   učitelia základných škôl - učitelia ZŠ - elementary school teachers   výchova a vzdelávanie - edukácia - education   motivácia - motivation   fantázia - fantasy   kreativita - tvorivosť - creative ability - creativity   toys   creative education  
    LanguageEnglish
    CountryCzech Republic
    systematics 371.695
    AnnotationThe realised research resulted in: - the strongest associated meaning of toy in education are understood as joy, motivation, fantasy and relaxation, - insufficient using of toys in education is caused by professional career preparation of teachers, where the teachers gain neither information nor practical techniques for didactic use of toys, - non-uniform use of toys in particular educational subjects is probably related with the absence of universal model of systematic use of specific toys.
    Public work category AFC
    No. of Archival Copy10988
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  6. TitleHračka ako didaktický prostriedok rozvíjania tvorivého technického myslenia žiakov na ZŠ
    Par.titleToy as a didactic maens of developing the creative technical thinking of the pupils at the elementary school
    Subtitledizertačná práca
    Author infoĽudovít Polčic; škol. Milan Ďuriš
    Author Polčic Ľudovít UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
    Another authors Ďuriš Milan 1954- (Školiteľ (konzultant))
    Corporation
    Issue dataBanská Bystrica : Fakulta prírodných vied, Katedra techniky a technológií , 2008. - 208 s.
    Keywords hry - games   hračky   stavebnice   kreativita - tvorivosť - creative ability - creativity   toy   pedagogical experiment  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 688.72
    AnnotationHlavnou témou dizertačnej práce je hračka ako didaktický prostriedok. V práci sú prezentované výsledky výskumu zameraného na efektívnosť využívania hračiek v edukačnom procese. Dizertačná práca je rozdelená do dvoch hlavných častí – teoretická časť a praktická časť. V prvej časti sme sa zamerali na teoretickú analýzu skúmanej problematiky. Vymedzili sme základné pojmy súvisiace s tvorivým využívaním hračiek ako učebných pomôcok v pracovnej a technickej výchove na základných školách. Zaoberali sme sa históriou hračiek na Slovensku, doterajším stavom výskumu hračiek a popísali ich vplyv na formovanie osobnosti dieťaťa. Charakterizovali sme osobnosť žiaka základnej školy a urobili analýzu školských dokumentov pre 1. a 2. stupeň základnej školy pre pracovnú a technickú výchovu. Prinášame výsledky prieskumu súčasného stavu využívania hračiek v edukačnom procese, na základe ktorých sme dospeli k opodstatneniu nášho zámeru vyhotoviť stavebnicu. V závere prvej časti uvádzame návrh, postup vyhotovenia, opis stavebnice Dominika a metodické pokyny k jej používaniu. V druhej časti dizertačnej práce prinášame výsledky získané z overovania stavebnice Dominika vo vyučovacom procese v predmete Technická výchova v 6. ročníku základných škôl. V rámci rozvíjania medzipredmetových vzťahov ponúkame možnosti využitia stavebnice Dominika v predmetoch Pracovné vyučovanie, Technická výchova, Výtvarná výchova, Fyzika, Matematika, Slovenský jazyk. Práca obsahuje 86 obrázkov, 48 tabuliek a 30 grafov. Toy as a didactic means is the main topic of the dissertation work. In this work there are the results of the research aimed at the efficiency of toys usage in the education process presented. This dissertation work is divided into two major parts – theoretical and practical. In the first part we aimed at theoretical analysis of the researched problems. We defined two basic notions linked with creative use of toys as teaching aids in technical education at elementary schools. We looked into the history of toys in Slovakia, the state of the toys research and we described their influence on child's personality forming. We characterized the personality of the pupil at the elementary school and analyzed the school documents for the 1st and 2nd level of the elementary school for technical education. We are bringing the results of the research of today's use of toys in the education process, which resulted in constructing the toy set. At the end of the first part we are presenting the design, manual, description of Dominika set and methodology instructions for its use. In the second part of the dissertation work we are bringing the results of practical use of Dominika set in the teaching process of technical education at the 6th year of the elementary school. In order to develop the interdisciplinary cooperation we are offering the possibility to use the Dominika set in subjects of technical education, arts, physics, mathematics, Slovak language. The work include 86 pictures, 48 charts and 30 graphs.
    Public work category DAI
    No. of Archival Copy10370
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  7. TitleVýskum hier a hračiek na Slovensku a v zahraničí
    Author infoEva Balážová
    Author Balážová Eva 1958- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source document Pedagogická fakulta : zborník vedeckovýskumných prác, Č. 11. S. 76-87. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2008 / Hudecová Anna 1952- ; Emmerová Ingrid 1977-
    NoteBibl.: s. 86-87
    Keywords hry - games   hračky   výskumy  
    Headings Geogr. Slovensko
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 371.695
    AnnotationRes. angl., slov.
    Public work category AED
    No. of Archival Copy10989
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  8. TitleHračky ako prostriedky edukácie
    Author infoEva Balážová
    Author Balážová Eva 1958- UMBPF05 - Katedra prírodovedy
    Source document Hračky a hry v 21. storočí : zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie, hrad Modrý Kameň, 19. - 20. jún 2008. S. 5-12. - Bratislava : Slovenské národné múzeum - Múzeum bábkarských kultúr a hračiek, 2008 / Ferencová Helena ; Antolová Erika
    NoteBibl.: s. 11-12
    Keywords hračky   výchova a vzdelávanie - edukácia - education   prostriedok edukácie   názorné učebné pomôcky - illustrative teaching aids   efektívne vyučovanie - effective teaching   toys  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37
    AnnotationHračky sú materiálne prostriedky hier. Hra je odporúčaná ako ťažisková metóda výchovy. Hračky plnia funkcie učebných pomôcok. Na Slovensku sú hračky ako prostriedok edukácie využívané viac v predškolskej výchove a v edukácii vo voľnom čase. Vo formálnej školskej edukácii sú uplatňované sporadicky
    Public work category AFD
    No. of Archival Copy9233
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  9. TitleHračka v technickej tvorivosti detí mladšieho školského veku
    Author infoMilan Toman
    Author Toman Milan UMBPF05 - Katedra prírodovedy
    Source documentNové metody propagace přírodních věd mezi mládeží aneb Věda je zábava : sborník příspěvků. S. 123-124. - Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, Přírodovědecká fakulta a Pedagogická fakulta, 2007
    Keywords hračky   technická tvorivosť   deti mladšieho školského veku - children of younger school age  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 371.695
    Public work category AFC
    No. of Archival Copy7109
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  10. TitleVyužitie didaktickej pomôcky vo vyučovaní predmetu fyzika v 7. ročníku na ZŠ
    Author infoĽudovít Polčic
    Author Polčic Ľudovít UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
    Source documentUčiteľ prírodovedných predmetov na začiatku 21. storočia : zborník z medzinárodnej vedecko-odbornej konferencie, Prešov, 19.-20. január 2006. S. 149-452. - Prešov : Prešovská univerzita, Fakulta humanitných a prírodných vied, 2006
    NoteBibl.: s. 152
    Keywords školská edukácia - school education   hračky   hry - games   didaktické prostriedky   technologické vedomosti  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 371.69
    AnnotationRes. angl.
    Public work category AFD
    No. of Archival Copy5258
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.