Search results

Records found: 8  
Your query: Author Sysno/Doc.kind = "^umb_un_auth 0056655 xpca^"
  1. TitleInkluzívne vzdelávanie
    Subtitledilemy a perspektívy
    Author infoKatarína Vančíková, Štefan Porubský, Beata Kosová; rec. Andrej Rajský, Rastislav Rosinský
    Author Vančíková Katarína 1976- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Co-authors Porubský Štefan 1957- (17%) UMBPF16 - Centrum edukačného výskumu Pedagogickej fakulty UMB
    Kosová Beata 1957- (33%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Another authors Rajský Andrej (Recenzent)
    Rosinský Rastislav (Recenzent)
    Issue dataBanská Bystrica : Vydavateľstvo Mateja Bela - Belianum , 2017. - 102 s.
    Issue1. vyd.
    ISBN978-80-557-1278-9
    Keywords inkluzívne vzdelávanie - inclusive education   inklúzia - inclusion   integrácia - integration   humanistická pedagogika  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37
    AnnotationMonografia Inkluzívne vzdelávanie – dilemy a perspektívy je výstupom riešenia širšie koncipovanej výskumnej úlohy, ktorá reaguje na aktuálnu situáciu v slovenskom školstve. Má ambíciu motivovať odbornú verejnosť ku kritickému uvažovaniu o koncepte inkluzívneho vzdelávania. Vychádza z presvedčenia autorov o tom, že inkluzívne vzdelávanie je cesta k skvalitneniu vzdelávacích služieb. Je zároveň výzvou k širšej diskusii, ktorej výsledkom by mal byť systém premyslených krokov zavádzania inkluzívneho vzdelávania do praxe našich škôl.
    Public work category AAB
    No. of Archival Copy41241
    Repercussion category HUĽOVÁ, Zlatica - ROCHOVSKÁ, Ivana - KLEIN, Vladimír. The issue of age homogeneity in groups from the kindergarten teacher’s perspective. In New educational review. ISSN 1732-6729, 2018, vol. 53, no. 3, pp. 203-215.
    JURSOVÁ ZACHAROVÁ, Zlatica - LEMEŠOVÁ, Miroslava - MIŠKOLCI, Jozef - CABANOVÁ, Katarína - HORVÁTHOVÁ, Ľubica - SOKOLOVÁ, Lenka. Postoje, inklúzia a predsudky v slovenských školách. Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2019. 200 s. ISBN 978-80-223-4814-0.
    BELKOVÁ, Vlasta - PETRÍK, Štefan - ZOLYOMIOVÁ, Patricia. Teachers' opinions and experiences with an inclusive school environment. In Ad Alta - journal of interdisciplinary research. ISSN 1804-7890, 2020, vol. 10, no. 2, pp. 261-268.
    ŠVÁBOVÁ, Božena. Tvorivé aktivity s deťmi v inkluzívnom prostredí materskej školy. In Inkluzívne prístupy v edukácii detí a žiakov. Ružomberok : VERBUM - vydavateľtvo Katolíckej univerzity v Ružomberku, 2018. ISBN 978-80-561-0598-6, s. 142-155.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  2. TitleSebarealizácia, zmysel života a výchova
    Par.titleSelf-realization, Sense of Life and Education
    Author infoBeata Kosová
    Author Kosová Beata 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source document Vybrané kapitoly z teórie výchovy : recenzovaný zborník vedeckých prác. S. 15-27. - Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Fakulta humanitných a prírodných vied, 2013 / Zelina Miron ; Belásová Ľudmila
    Keywords humanistická pedagogika   podstata a zmysel výchovy   sebarealizácia - self-realization - self-realisation   humanistic education   essence and meaning of education  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 371
    Public work category AED
    No. of Archival Copy28344
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  3. TitleDiskurzívne poňatie výučby ako pokus a prekonanie kontrapozície tradičnej a humanistickej pedagogiky
    Author infoŠtefan Porubský
    Author Porubský Štefan 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source document Proměny pedagogiky : sborník příspěvků z 13. konference ČPdS, Praha 3. - 4. února 2005. S. 148-154. - Praha : Univerzita Karlova, 2005 / Prokop Jiří ; Rybičková Marta
    Keywords humanistická pedagogika   výučba - teaching   diskurzívne poňatie  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37.017.92
    Public work category AFC
    No. of Archival Copy4969
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  4. TitleNázory a postoje učiteľov 1. stupňa ZŠ k humanizácii výchovy a vzdelávania
    Author infoBeata Kosová
    Author Kosová Beata 1957- UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source document Pedagogická revue : časopis pre otázky pedagogickej teórie, praxe a psychológie. Roč. 48, č. 1-2 (1996), s. 3-12. - Bratislava : SPN, 1996
    NoteBibl.: s. 11-12
    Keywords humanizácia výchovy a vzdelávania   názory učiteľov - teachers' opinions   zmena postoja - attitude change   humanistická pedagogika  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37.0
    37.017.92
    AnnotationRes. angl.
    Public work category ADF
    No. of Archival Copy15942
    Repercussion categoryGÁBOROVÁ, Ľubica. Nondirektívny prístup vo výchove a vzdelávaní. Prešov : Prešovská univerzita, 1998. 95 s. ISBN 80-88885-52-3.
    SCHNITZEROVÁ, Eva. Tvorivo-humanistická výchova a štýl práce učiteľa. In Premeny vzdelávania a rozvoj osobnosti žiaka : zborník príspevkov z pedagogicko-psychologickej konferencie s medzinárodnou účasťou konanej v dňoch 9.-10. októbra 1997 v Košiciach. Košice : Vienala, 1997. ISBN 80-967249-8-3, s. 14-19.
    KASÁČOVÁ, Bronislava. Vzťah študentov učiteľstva 1. stupňa k vybratým študijným disciplínam : (výsledky empirického výskumu). In Vysokoškolská príprava učiteľov : vedecko-pedagogická konferencia s medzinárodnou účasťou. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 1996. ISBN 80-8055-020-4, s. 69-76.
    ONDREJKOVIČ, Peter. Pedagogická revue v rokoch 1990-1998 - 2. časť. In Pedagogická revue : časopis pre otázky pedagogickej teórie, praxe a psychológie. ISSN 1335-1982, 1999, roč. 51, č. 2, s. 170-176.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    ReferencesPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    Numbers1996: 1-10
  5. TitleHumanizácia procesu hodnotenia žiakov
    Subtitle1. časť: Základné otázky hodnotenia žiakov
    Author infoBeata Kosová
    Author Kosová Beata 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source document Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis. Roč. 5, č. 3 (1996/97), s. 1-3. - Banská Bystrica : Metodické centrum, 1996/1997
    Keywords humanistická pedagogika   hodnotenie žiakov - evaluation of school children - assessment of pupils   rozvoj osobnosti - vývoj osobnosti - osobný rozvoj - personality development   sumatívne hodnotenie   formatívne hodnotenie - formative assessment  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37.0
    37.017.92
    37.011/.012
    Public work category BDF
    No. of Archival Copy15938
    Repercussion categoryRÖTLING, Gustáv. Hodnotenie učebnej činnosti žiakov. Banská Bystrica : Metodické centrum, 1997. 16 s. ISBN 80-8041-166-2.
    TRNKA, Marian. Didaktický test - prostriedok rozvíjajúceho hodnotenia vo vyučovaní prvouky. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2004. 122 s. ISBN 80-8083-004-5.
    VARHOĽOVÁ, Mária. Možnosti slovného hodnotenia etickej výchovy na 2. stupni ZŠ. In Slovné hodnotenie na druhom stupni základných škôl : zborník príspevkov z vedeckej konferencie. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Pedagogická fakulta, 2000. ISBN 80-8050-320-6, s. 41-48.
    FARKASOVÁ, Zdenka. Slovné hodnotenie v 5. a 6. ročníku ZŠ. In Slovné hodnotenie na druhom stupni základných škôl : zborník príspevkov z vedeckej konferencie. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Pedagogická fakulta, 2000. ISBN 80-8050-320-6, s. 49-53.
    ŠUŤÁKOVÁ, Valentína. Komunikácia v kontexte školskej edukácie. In Humanitné vedy : zborník Fakulty humanitných a prírodných vied Prešovskej univerzity v Prešove. Prešov : Prešovská univerzita, 1999. ISBN 80-88722-90-X, s. 41-47.
    LICHTNER, K. Fyzika nemusí byť obávaným predmetom. In Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis. ISSN 1335-0404, 1998, roč. 7, č. 5, s. 21-24.
    VAŠAŠOVÁ, Zlata. Školské hodnotenie a jeho vplyv na osobnosť žiaka. In Determinanty rozvoja osobnosti žiaka : škola ako faktor rozvoja osobnosti dieťaťa. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-8083-995-6, s. 211-237.
    ŠTULRAJTEROVÁ, Milena. Hodnotenie výkonov v edukačnom procese. In Determinanty pregraduálnej prípravy učiteľov anglického jazyka. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2011. ISBN 978-80-557-0298-8, s. 78-95.
    HONZÍKOVÁ, Jarmila. Pracovní výchova s didaktikou. Praha : Univerzita Jana Amose Komenského, 2015. [251] s. ISBN 978-80-7452-111-9.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    ReferencesPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    Numbers1996/97: 1-5
  6. TitleHumanizácia procesu hodnotenia žiakov
    Subtitle2. časť: Humanisticky orientované hodnotenie a jeho zásady
    Author infoBeata Kosová
    Author Kosová Beata 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source document Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis. Roč. 5, č. 4 (1996/97), s. 3-6. - Banská Bystrica : Metodické centrum, 1996/1997
    Keywords humanistická pedagogika   hodnotenie žiakov - evaluation of school children - assessment of pupils   rozvoj osobnosti - vývoj osobnosti - osobný rozvoj - personality development   vnútorné činitele   vonkajšie činitele  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37.011/.012
    37.017.92
    Public work category BDF
    No. of Archival Copy15939
    Repercussion categoryTRNKA, Marian. Didaktický test - prostriedok rozvíjajúceho hodnotenia vo vyučovaní prvouky. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2004. 122 s. ISBN 80-8083-004-5.
    VARHOĽOVÁ, Mária. Možnosti slovného hodnotenia etickej výchovy na 2. stupni ZŠ. In Slovné hodnotenie na druhom stupni základných škôl : zborník príspevkov z vedeckej konferencie. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Pedagogická fakulta, 2000. ISBN 80-8050-320-6, s. 41-48.
    FARKASOVÁ, Zdenka. Slovné hodnotenie v 5. a 6. ročníku ZŠ. In Slovné hodnotenie na druhom stupni základných škôl : zborník príspevkov z vedeckej konferencie. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Pedagogická fakulta, 2000. ISBN 80-8050-320-6, s. 49-53.
    VAŠAŠOVÁ, Zlata. Kriteriálne hodnotenie na stredných školách. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2006. 113 s. ISBN 80-8083-225-0.
    VAŠAŠOVÁ, Zlata. Školské hodnotenie a jeho vplyv na osobnosť žiaka. In Determinanty rozvoja osobnosti žiaka : škola ako faktor rozvoja osobnosti dieťaťa. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-8083-995-6, s. 211-237.
    ŠTULRAJTEROVÁ, Milena. Hodnotenie výkonov v edukačnom procese. In Determinanty pregraduálnej prípravy učiteľov anglického jazyka. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2011. ISBN 978-80-557-0298-8, s. 78-95.
    HONZÍKOVÁ, Jarmila. Pracovní výchova s didaktikou. Praha : Univerzita Jana Amose Komenského, 2015. [251] s. ISBN 978-80-7452-111-9.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    ReferencesPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    Numbers1996/97: 1-5
  7. TitleHumanizácia procesu hodnotenia žiakov
    Subtitle3. časť: Koncepcia slovného hodnotenia
    Author infoBeata Kosová
    Author Kosová Beata 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source document Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis. Roč. 5, č. 5 (1996/97), s. 6-9. - Banská Bystrica : Metodické centrum, 1996/1997
    Keywords humanistická pedagogika   hodnotenie žiakov - evaluation of school children - assessment of pupils   slovné hodnotenie - verbal evaluation   individualita dieťaťa   spätná väzba - feedback  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37.017.92
    37.011/.012
    Public work category BDF
    No. of Archival Copy15940
    Repercussion categoryTRNKA, Marian. Didaktický test - prostriedok rozvíjajúceho hodnotenia vo vyučovaní prvouky. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2004. 122 s. ISBN 80-8083-004-5.
    VARHOĽOVÁ, Mária. Možnosti slovného hodnotenia etickej výchovy na 2. stupni ZŠ. In Slovné hodnotenie na druhom stupni základných škôl : zborník príspevkov z vedeckej konferencie. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Pedagogická fakulta, 2000. ISBN 80-8050-320-6, s. 41-48.
    ŠUŤÁKOVÁ, Valentína. Komunikácia v kontexte školskej edukácie. In Humanitné vedy : zborník Fakulty humanitných a prírodných vied Prešovskej univerzity v Prešove. Prešov : Prešovská univerzita, 1999. ISBN 80-88722-90-X, s. 41-47.
    VAŠAŠOVÁ, Zlata. Kriteriálne hodnotenie na stredných školách. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2006. 113 s. ISBN 80-8083-225-0.
    VAŠAŠOVÁ, Zlata. Školské hodnotenie a jeho vplyv na osobnosť žiaka. In Determinanty rozvoja osobnosti žiaka : škola ako faktor rozvoja osobnosti dieťaťa. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-8083-995-6, s. 211-237.
    ŠTULRAJTEROVÁ, Milena. Hodnotenie výkonov v edukačnom procese. In Determinanty pregraduálnej prípravy učiteľov anglického jazyka Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2011. ISBN 978-80-557-0298-8, s. 78-95.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    ReferencesPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    Numbers1996/97: 1-5
  8. TitleHumanizovať, ale ako?
    Author infoBeata Kosová
    Author Kosová Beata 1957- UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source documentPedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis. Roč. 1, č. 4-5 (1992/93), s. 7-9. - Banská Bystrica : Metodické centrum, 1993
    Keywords humanizácia výchovy a vzdelávania   humanistická pedagogika   moderné koncepcie vyučovania - modern concepts of teaching  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37.0
    37.017.92
    Public work category BDF
    No. of Archival Copy15941
    Repercussion category VAŠAŠOVÁ, Zlata. Kriteriálne hodnotenie na stredných školách. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2006. 113 s. ISBN 80-8083-225-0.
    VAŠAŠOVÁ, Zlata. Školské hodnotenie a jeho vplyv na osobnosť žiaka. In Determinanty rozvoja osobnosti žiaka : škola ako faktor rozvoja osobnosti dieťaťa. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-8083-995-6, s. 211-237.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ


  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.