Search results
Title CLIL (Content and Language Integrate Learning) Implemented to the Modul Slovak Studies Par.title Implementácia prístupu založenom na výučbe obsahu a jazyka do výučby predmetu Krajinoveda Slovenska Author info Mária Badinská Author Badinská Mária 1955- (100%) UMBPO02 - Katedra cudzích jazykov a medzinárodnej komunikácie
Source document Applied Natural Sciences 2011 : international conference, Častá - Papiernička, October 5-7, 2011. S. 353-357. - Trnava : University of SS. Cyril and Methodius, 2011 ; Applied Natural Sciences 2011 international conference Keywords cudzie jazyky - foreign languages kombinovaná výučba integrovaná výučba - integrovaná výuka - integrated teaching interkultúrna komunikácia - medzikultúrna komunikácia - intercultural communication metóda CLIL - CLIL (method) - content and language integrated learning (CLIL) medzinárodná komunikácia - international communication Language English Country Slovak Republic systematics 811 Annotation The paper examines the implementation of CLIL - Content and Language Integrated Learning approach with dual focused aims (learning of content and simultaneous learning of a foreign language) into the modul Slovak Sudies. This approach is believed to improve students´language skills and communicative competences in the field of their study. Consequently, students are better equipped to function on academic, social and professional arena. Public work category AFD No. of Archival Copy 21144 Repercussion category ROŠTEKOVÁ, Mária - PALOVÁ, Mária. Curricular internationalization in higher education in Slovakia through the integration of content and language - experience with teaching in French. In XLinguae. ISSN 1337-8384, 2020, vol. 13, no. 1, pp. 204-224.
JAVORČÍKOVÁ, Jana - ZELENKOVÁ, Anna. CLIL : conceptual differences in teaching "realia" to philological and non-philological students. In Journal of language and cultural education. ISSN 1339-4045, 2019, vol. 7, no. 3, pp. 18-34.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
unrecognised
Title Vnútorná štruktúra modelu riadeného učenia v kombinovanej výučbe Author info Dana Horváthová Author Horváthová Dana 1965- UMBFP05 - Katedra informatiky
Source document I & IT ´04. S. 152-155. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2004 / Huraj Ladislav ; I & IT ´04 konferencia Keywords riadené vyučovanie kombinovaná výučba internetové technológie Language Slovak Country Slovak Republic systematics 004.738.5 Public work category BEF No. of Archival Copy 1614 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
article
Title Modifikovaný kybernetický model Author info Dana Horváthová Author Horváthová Dana 1965- UMBFP05 - Katedra informatiky
Source document 5. vedecká konferencia doktorandov a mladých vedeckých pracovníkov : zborník z konferencie. S. 298-301. - Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Fakulta prírodných vied, 2004 ; Vedecká konferencia doktorandov a mladých vedeckých pracovníkov ; Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre Keywords kybernetika - cybernetics kombinovaná výučba metodika vyučovania - metodiky vyučovania - teaching methodology - methodology of teaching Language Slovak Country Slovak Republic systematics 681.5 Public work category BEF Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ article