Issue1. vyd. ISBN80-8055-239-8 Keywords učitelia - teachers   typológia osobnosti - typology (psychology)   monografie   LanguageSlovak CountrySlovak Republic systematics 159.9:37 Public work category AAB Repercussion category ŠALÁTOVÁ, Katarína. Učiteľ - nositeľ a sprostredkovateľ hodnôt. In Škola očami dnešného sveta : zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie, Prešov 29. - 30. júna 2005. 2. časť. Prešov : Metodicko-pedagogické centrum, 2005. ISBN 80-8045-398-5, s. 57-61.
RIJÁKOVÁ, Zita. Učiteľ a sila jeho osobného príkladu. In Riešenia porúch žiakov v správaní v škole : možnosti zvládania agresie a násilia. Bratislava : Stimul, 2007. ISBN 978-80-89236-17-6, s. 33-46.
KRÍŽOVÁ, Jana - KRUPOVÁ, Ivana. Vplyv osobnosti učiteľa na formovanie vzťahu študenta k prírodovedným predmetom. In Pedagogická orientace. ISSN 1211-4669, 2006, č. 2, s. 68-75.
VAŠAŠOVÁ, Zlata. Kriteriálne hodnotenie na stredných školách. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2006. 114 s. ISBN 80-8083-225-0.
HOMOLOVÁ, Eva. Rola učiteľa a jej miesto v edukačnom procese. In Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis. ISSN 1335-0404, 2005, roč. 14, č. 5, s. 9-11.
NOVOTNÁ, Naďa. Hodnotenie vlastného zdravia učiteľov elementaristov a pohybové aktivity. In Sport a kvalita života 2006 : sborník mezinárodní konference konané 9.-10. listopadu 2006 v Brně [elekronický zdroj]. Brno : Masarykova univerzita, 2006. ISBN 80-210-4145-5, s. [1-7].
VAŠAŠOVÁ, Zlata. Kapitoly zo všeobecnej psychológie : (vysokoškolské učebné texty). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2005. 128 s. ISBN 80-8083-089-4.
POLIACH, Vladimír. Psychologický rozmer školských situácií. In Psychológia v škole : zborník medzinárodnej vedeckej konferencie, 20. - 21. 10. 2005. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2005. ISBN 80-8083-165-3, s. 23-30.
KASÁČOVÁ, Bronislava. Teoretické a praxologické východiská modernej pedeutológie. In Rozvoj študijného a vedného odboru pedagogika na Slovensku : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie k 80. výročiu Katedry pedagogiky Filozofickej fakulty Univerzity Komenského. Bratislava : Univerzita Komenského, 2005. ISBN 80-223-2027-7, s. 109-118.
SALBOT, Vladimír. Tvorivosť a jej rozvíjanie v škole. In Psychológia a pedagogika pomáhajú škole. Bratislava : IRIS, 2005. ISBN 80-89018-85-8, s. 33-42.
KASÁČOVÁ, Bronislava. Reflexívna výučba a reflexia v učiteľskej príprave. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2005. 211 s. ISBN 80-8083-046-0.
KOUTEKOVÁ, Mária. Osobnosť vychovávateľa v systéme výchovy mimo vyučovania. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2003. 112 s. ISBN 80-8055-802-7.
POLIACH, Vladimír. Osobnosť a preferencie situačných stratégií učiteliek študujúcich ŠIS. In Inovácie v edukácii a v príprave učiteľov : zborník výstupov z vedecko-výskumnej úlohy VEGA 1/6135/99. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2001. ISBN 80-8055-604-0, s. 28-33.
NOVOTNÁ, Nadežda - VLADOVIČOVÁ, Nadežda. Kompetencie v práci učiteľa 1. stupňa základnej školy a vyučovanie telesnej výchovy. In Acta Universitatis Matthiae Belii : telesná výchova a šport. Vol. 3, no. 3. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2001. ISBN 80-8055-612-1, s. 54-61.
HRONCOVÁ, Jolana. K niektorým problémom učiteľskej profesie na Slovensku v súčasnosti. In Príprava učiteľov pre 21. storočie : zborník z 2. slovensko-česko-poľsko-maďarského sympózia (Ľubietová 14.-15. októbra 1999). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 1999. ISBN 80-8055-318-1, s. 61-66.
KASÁČOVÁ, Bronislava - HANESOVÁ, Dana. The education system and the preparation of primary school teachers in the Slovak Republic. In Realising children's potential: excellence in the early years : proceedings of the conference held at the University of Newcastle upon Tyne 13th-15th April 1999. Newcastle upon Tyne : University of Newcastle, 1999. ISBN 0701700904, pp. 38-53.
KASÁČOVÁ, Bronislava. Reflexia zmien v procese stávania sa učiteľom. In Príprava učiteľov elementaristov v novom storočí : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie. Prešov : Prešovská univerzita, Pedagogická fakulta, 2003. ISBN 80-8068-146-5, s. 139-145.
KASÁČOVÁ, Bronislava. Raná edukácia a roly učiteľa - očakávania, požiadavky a možnosti medzinárodných výskumov. In Problemy wczesnej edukacii : controversies, questions and new perspectives in early education. ISSN 1734-1582, 2010, roč. 6, č. 2(12), s. 62-79.
KASÁČOVÁ, Bronislava. Celoživotné vzdelávanie učiteľov - príležitosť alebo povinnosť. In Vzdělávání v podmínkách územního řízení. Brno : Masarykova univerzita, 2002. ISBN 80-21-2946-3, s. 146-153.
PODGORECKI, Jozef - KIESKI, Artur - KUKLA, Daniel. Bumerang konstruirovanja: trajektorija poleta v komunikatívnom prostranstve. In Aktuaľnyje problemi sovremennoj nauki. Moskva : Institut delovoj karieri, 2010. ISBN 978-5-98079-490-3, s. 3-41.