Search results
Title Kvalitatívna analýza výpovedí dospelých o dnešných deťoch na prahu vzdelávania Par.title Jakościowa analiza poradnictwa dla dorosłych na temat współczesnych dzieci w edukacji Author info Mariana Cabanová Author Cabanová Mariana 1979- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Edukacja małego dziecka : konteksty oświatowe, Tom 13. S. 63-74. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2019 / Misiejuk Dorota Keywords deti - children dospelí - adults analýza vzdelávania respondenti Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language Slovak Country Poland Public work category AEC No. of Archival Copy 45326 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
unrecognised
Title Výskum vybraných vedomostí žiakov prvých ročníkov stredných odborných škôl zo základov elektrotechniky Par.title The research of selected knowledges of pupils of first volumes of second professional schools in grounding of electrotechnics Author info Jakub Machala, Daniel Novák Author Machala Jakub 1988- (50%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Co-authors Novák Daniel 1952- (50%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Source document Technika a vzdelávanie : časopis zameraný na technické vzdelávanie v základných, stredných i na vysokých školách, na oblasť základného a aplikovaného výskumu, aplikáciu informačných technológií vo výučbe odborných predmetov. Roč. 4, č. 1 (2015), s. 59-64. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015 Keywords elektrotechnika - electrical engineering - electrotechnics vstupný didaktický test respondenti input didactic tests respondents Language Slovak Country Slovak Republic systematics 621.3 Annotation V tomto článku sa zameriavame na analýzu vstupného didaktického testu, ktorý bol použitý pri realizácii nášho empirického výskumu pri vytváraní multimediálneho učebného materiálu na podporu vzdelávania žiakov stredných odborných škôl v predmetoch elektrotechnického zamerania. V príspevku je aj stručná analýza výsledkov didaktického testu a jednotlivých testovacích otázok. In this article we focus on the analysis of the input didactic test, which was used in the implementation of our theme, empirical research in multimedia teaching material for the education of students of second professional schools on the subject focusing on electrical engineering. The article is a brief analysis of the results of the achievement test and individual test questions Public work category ADF No. of Archival Copy 33763 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title E-mail na neprípustnej jazykovej úrovni, alebo sociolingvisticky zameraná anketa Par.title A linguistically inappropriate email or a sociolinguistic questionnaire Author info Martin Kubuš Author Kubuš Martin 1982- (100%) UMBFH06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Source document Teória a prax prípravy učiteľov anglického jazyka 8. S. 59-68. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2010 / Homolová Eva 1954- ; Štulajterová Alena 1966- ; Jesenská Petra 1975- ; Homolová Eva 1954- ; Chorvát Ján 1948- ; Jurčáková Edita 1967- ; Krško Jaromír 1967- ; Kubealaková Martina 1981- ; Mešková Ľudmila 1948- ; Schneiderová Hana ; Spišiaková Mária 1959- ; Straková Zuzana ; Štulajterová Alena 1966- ; Vajdičková Renata 1957- ; Vallová Elena 1961- Keywords efektívna komunikácia - effective communication komunikačné registre respondenti ankety jazykové úrovne - language levels Language Slovak Country Slovak Republic systematics 81 Annotation The subject of this paper entitled A linguistically inappropriate email or a sociolinguistic questionnaire is a real, fully authentic email. The email in question was received by the author of the paper and has undergone a detailed linguistic analysis. The author’s aim was to point out the mistakes which are generally made by university students studying English and, therefore, the author regards it as a rather practical paper. The author has formulated a questionnaire to allow his colleagues from his department took an active part in his research. The author states that most receivers of such an email (as far as the questionnaire conclusion shows) would find it not only erratic but inappropriate bearing in mind the fact that the student (sender) did not use a proper register while communicating with his teacher. Public work category AED No. of Archival Copy 16373 Repercussion category LIČKO, Roman. Homolová E. (ed.): Teória a prax prípravy učiteľov anglického jazyka 8. In Lingua Viva : odborný časopis pro teorii a praxi vyučování cizím jazykům a češtině jako cizímu jazyku. ISSN 1801-1489, 2011, roč. 7, č. 12, s. 77-79.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title Identifikácia súboru respondentov do pedagogického výskumu Author info Ján Stebila Author Stebila Ján 1979- (100%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Source document Media4u Magazine : modernizace vysokoškolské výuky technických předmětů : čtvrtletní časopis pro podporu vzdělávání : mimořádné vydání. Roč. 6, č. X1 (2009), s. 116-118. - Praha : Media4u Magazine, 2009 / Chromý Jan ; Drtina René Keywords výskumy pedagogický výskum - educational research - pedagogical research respondenti výskum - research respondents Language Slovak Country Czech Republic systematics 37.01 Annotation Res. angl. Public work category ADE No. of Archival Copy 11747 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised