Search results

Records found: 4  
Your query: Author Sysno/Doc.kind = "^umb_un_auth 0177689 xpca^"
  1. TitleRozvíjanie kompetencií koordinátorov environmentálnej výchovy s využitím e-vzdelávania
    Author infoMiriam Spodniaková Pfefferová, Janka Raganová, Martin Hruška, Stanislav Holec
    Author Spodniaková Pfefferová Miriam 1978- (25%) UMBFP06 - Katedra fyziky
    Co-authors Raganová Janka 1963- (25%) UMBFP06 - Katedra fyziky
    Hruška Martin 1974- (25%) UMBFP06 - Katedra fyziky
    Holec Stanislav 1956- (25%) UMBFP06 - Katedra fyziky
    Source document Technológie vzdelávania v príprave budúcich učiteľov prírodovedných a technických predmetov : zborník z medzinárodnej vedecko-odbornej konferencie, ktorá bola organizovaná pri príležitosti 60. výročia prípravy učiteľov fyziky v Prešove 24. - 25. 11. 2011, Prešov. S. 318-324. - Prešov : Prešovská univerzita, Fakulta humanitných a prírodných vied, Pedagogická fakulta, 2011 / Šebeň Vladimír ; Technológie vzdelávania v príprave budúcich učiteľov prírodovedných a technických predmetov medzinárodná vedecko-odborná konferencia
    Keywords environmentálna výchova a vzdelávanie - environmental education   koordinátori environmentálnej výchovy   elektronické vzdelávanie - e-learningové vzdelávanie - e-learning - electronic education   coordinators of environmental education   education culture  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 53
    Public work category AFD
    No. of Archival Copy21709
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  2. TitleManagement výchovy pro udržitelný rozvoj v sekundárním vzdělávání
    Author infoMilada Švecová
    Author 1953- Švecová Milada (100%) UMBFP04 - Katedra životného prostredia
    Source document Výchova a vzdelávanie k trvalo udržateľnému rozvoju : zborník príspevkov a závery z 5. národnej konferencie s medzinárodnou účasťou konanej 21.-22. januára 2009 v Banskej Bystrici. S. 14-22. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta prírodných vied, 2009 / 1952- Halašová Marta ; Beneš Pavel ; Piatrik Milan ; Zelený Ján 1951- ; Šimko Štefan 1942- ; 1953- Švecová Milada ; Drímal Marek 1972- ; Janíková Eva ; Krišková Zdena 1959- ; 1967- Murin Ivan ; 1972- Dadová Jana ; Sásiková Kamila ; Šafařík Zdeněk ; Šudý Michal ; Tomaškin Ján 1963- ; Vincíková Soňa
    NoteBibl.: s. 21
    Keywords environmentálna výchova a vzdelávanie - environmental education   analýza SWOT - SWOT analysis   coordinators of environmental education  
    LanguageCzech
    CountrySlovak Republic
    systematics 502
    AnnotationRes.angl., slov.
    Public work category AED
    No. of Archival Copy16945
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  3. TitleEvropské projekty v kontextu výchovy k trvale udržitelnému rozvoji
    Author infoMilada Švecová
    Author 1953- Švecová Milada (100%) UMBFP04 - Katedra životného prostredia
    Source document Výchova a vzdelávanie k trvalo udržateľnému rozvoju : zborník príspevkov a závery z 5. národnej konferencie s medzinárodnou účasťou konanej 21.-22. januára 2009 v Banskej Bystrici. S. 172-176. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta prírodných vied, 2009 / 1952- Halašová Marta ; Beneš Pavel ; Piatrik Milan ; Zelený Ján 1951- ; Šimko Štefan 1942- ; 1953- Švecová Milada ; Drímal Marek 1972- ; Janíková Eva ; Krišková Zdena 1959- ; 1967- Murin Ivan ; 1972- Dadová Jana ; Sásiková Kamila ; Šafařík Zdeněk ; Šudý Michal ; Tomaškin Ján 1963- ; Vincíková Soňa
    Keywords environmentálna výchova a vzdelávanie - environmental education   ekogramotnosť   koordinátori environmentálnej výchovy   environmental literacy   coordinators of environmental education   specialized training  
    LanguageCzech
    CountrySlovak Republic
    systematics 502
    Public work category AFD
    No. of Archival Copy16948
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  4. TitleThe Role of Educational Institutions in Achieving Sustainable Development
    Author infoKatarína Hulinová, Soňa Chlebničanová, Milada Švecová
    Author Hulinová Katarína 1984- (34%) UMBFP04 - Katedra životného prostredia
    Co-authors Chlebničanová Soňa (33%) UMBFP04 - Katedra životného prostredia
    Švecová Milada 1953- (33%) UMBFP04 - Katedra životného prostredia
    Source document Economic and Environmental Studies. Roč. 11, č. 2 (18/2011), s. 145-153. - Opole : Opole University, Faculty of Economics, 2011
    Keywords education for sustainable development (ESD)   vzdelávacie inštitúcie - educational institutions   celoživotné vzdelávanie - lifelong learning   coordinators of environmental education  
    LanguageEnglish
    systematics 37
    AnnotationParticipation and cooperation of local governments and institutions are crucial factors in achieving sustainability goals, because many problems have their origin and solutions at local level. Training and education for sustainable development (ESD) have the key role in achieving sustainable development and must form an integral part of general education throughout the entire school system. Education of children and youth toward sustainability is a long-term process and it forms a part of lifelong learning. The crucial part in the preparation of the young generation for sustainable development is represented by the ones who are responsible for this training - teachers and other educators. Basing on this knowledge, we set the goals for the scientific project of the Department of Environmental Studies at the Matej Bel University entitled "Development of multi-level managerial skills ESD coordinators in the region of Banská Bystrica. Through this project we have tried to contribute to achieving sustainability in central Slovakia and we have established cooperation with many local and national institutions such as Regional Office of Education in Banská Bystrica, Slovak Environmental Agency, National Forestry Centre and Forests of the Slovak Republic. This article mentions the main objectives of the research project, its organization and outcomes. It also focuses on the important role of cooperation of institution in implementing ESD in primary and secondary schools, as well as teacher`s lifelong learning. The paper also presents recommendations for the implementation of ESD in Slovakia, based on the evaluation of a training seminar organized within the project
    Public work category BDE
    No. of Archival Copy22183
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised



  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.