Search results

Records found: 1  
Your query: Author Sysno/Doc.kind = "^umb_un_auth 0180667 xk^"
  1. TitleVyužitie hier na rozvoj komunikatívnej interakcie
    Par.title[The use of games fro development of communicative interaction]
    Subtitlediplomová práca
    Author infoPeter Jedinák; vedúci diplomovej práce: Milena Štulrajterová
    Author Jedinák Peter
    Another authors Štulrajterová Milena (Školiteľ (konzultant))
    Corporation Univerzita Mateja Bela . Filozofická fakulta . Katedra anglistiky a amerikanistiky , Banská Bystrica, Slovensko
    Issue dataBanská Bystrica , 2009. - 81 s. + Prílohy
    NoteSúbežný názov angl.. - Katedra anglistiky a amerikanistiky Fakulta humanitných vied Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Keywords komunikačné kompetencie - communication competencies   komunikatívna interakcia   didaktické hry - educational games - didactic games   communicative interaction  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexk - Kvalifikačné práce
    Copy count1, currently available 0, at library only 1
    Title
    Morfematický slovník slovenčiny
    Author info
    Miloslava Sokolová ... [et al.]
    Co-authors
    TitleMorfematický slovník slovenčiny
    Author infoMiloslava Sokolová ... [et al.]
    Co-authors Sokolová Miloslava
    Another authors Moško Gustáv (Author)
    Šimon František (Author)
    Benko Vladimír (Author)
    Issue dataPrešov : Náuka-Gustáv Moško , 1999. - 530 s.
    Issue1.vyd.
    ISBN80-968202-1-4
    Keywords morfematika   slovenčina - Slovak language - slovenský jazyk   morfematické slovníky  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 808.54-55(038)
    811.162.4
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexkni - BOOKS
    Copy count5, currently available 0, at library only 5


  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.