Search results
Title Úspešná inteligencia v školskom prostredí Par.title Successful Intelligence in a School Setting Author info Lada Kaliská Author Kaliská Lada 1976- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Source document Cesty k múdrosti : 29. psychologické dni : zborník príspevkov. S. 80-85. - Bratislava : Slovenská psychologická spoločnosť pri SAV a Českomoravská psychologická společnost, 2011 / Bratská Mária ; Bratská Mária ; Cesty k múdrosti medzinárodná konferencia venovaná životnému jubileu Prof. PhDr. Imricha Ruisela, DrSc. Keywords úspešná inteligencia základné školy - elementary schools analytická inteligencia praktická inteligencia tvorivá inteligencia Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37 Annotation Parciálne ciele a výsledky výskumu žiakov 4. ročníka primárneho vzdelávania Koncepcia Triarchickej inteligencie sa zameriava na úspech človeka v každodenných situáciách, nie len v školských laviciach, ale poskytuje šancu na prejavenie silných stránok osobnosti všetkých detí bez rozdielu pohlavia, veku, národnosti, či rasovej identity. V rámci riešenia grantovej úlohy VEGA 1/0719/10 sme si stanovili primárny cieľ: verifikovať testovú batériu AURORA na meranie troch základných komponentov Triarchickej koncepcie inteligencie R. J. Sternberga v slovenských podmienkach a následne implementovať hlavné postuláty uvedenej koncepcie do edukácie. Public work category AFB No. of Archival Copy 23597 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Triarchická koncepcia inteligencie z pohľadu rozvoja osobnosti jednotlivca Par.title Triarchic Intelligence Concept and its Possibilities in Individual Personality Development Author info Lada Kaliská, Jitka Oravcová Author Kaliská Lada 1976- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Co-authors Oravcová Jitka 1952- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Source document Sociálne procesy a osobnosť 2010 : zborník príspevkov, 13. ročník medzinárodnej konferencie, Stará Lesná, 20. - 22. 9. 2010. S. 188-193. - Košice : Spoločenskovedný ústav SAV, 2011 / Fedáková Denisa ; Kentoš Ján ; Orosová Oľga ; Sociálne procesy a osobnosť 2010 konferencia Note Bibl.: s. 192-193 Keywords triarchická koncepcia inteligencie R. J. Sternberga analytická inteligencia tvorivá inteligencia Language Slovak Country Slovak Republic systematics 159.9 Annotation Príspevok pojednáva o Triarchickej koncepcii inteligencii rozpracovanej na základe svetovouznávaného odborníka psychológie R. J. Sternberga z pohľadu rozvoja osobnosti jednotlivca. Ponúka informácie o projekte VEGA 1/0719/10, ktorého cieľom je verifikovať a zvážiť možnosti adaptácie vedecko-výskumného nástroja AURORA v slovenskom prostredí na posúdenie troch základných komponentov (analytickej, tvorivej a praktickej inteligencie) spomínanej koncepcie inteligencie. The article discusses the Triarchic Intelligence Concept developed by the worldly famous psychologist R. J. Sternberg in relation to the individual personality development. It offers the information about VEGA 1/0719/10 project. Its aim is to verify and reconsider the possibilities of the research instrument AURORA adaptation in the Slovak conditions for three basic components (analytical, creative and practical intelligence) of the mentioned intelligence concept identification Public work category AFD No. of Archival Copy 19689 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Diagnostikovanie úspešnej inteligencie u detí so špecifickými poruchami učenia Par.title Successful Intelligence Diagnostics of Children with Specific Learning Needs Author info Lada Kaliská, Miriam Bírešová Author Kaliská Lada 1976- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Co-authors Bírešová Miriama (50%)
Source document Aktuálne otázky pedagogiky, psychológie a poradenstva 7. : medzinárodná vedecká konferencia pri príležitosti 20. výročia založenia samostatnej Katedry psychológie Pedagogickej fakulty Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici, 17. - 18. 10. 2011. S. 285-291. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011 / Žitniaková Gurgová Beata 1977- ; Souček Vaňová Michaela 1983- ; Šimčíková-Čížková Jitka ; Oravcová Jitka 1952- ; Aktuálne otázky pedagogiky, psychológie a poradenstva medzinárodná vedecká konferencia pri príležitosti 20. výročia založenia samostatnej Katedry psychológie Pedagogickej fakulty Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Note príspevok vznikol za podpory grantovej agentúry VEGA 1/0719/10 "Verifikácia Triarchickej koncepcie inteligencie R. J. Sternberga - Interkultúrna komparácia" Keywords úspešná inteligencia analytická inteligencia praktická inteligencia špecifické vývinové poruchy successful intelligence Language Slovak Country Slovak Republic systematics 364 Annotation Štúdia poskytuje vedecko-výskumné zistenia metodiky na meranie úspešnej inteligencie, ktorej autorom je R.J. Sternberg. Primárnym cieľom bolo zistiť úroveň analytickej a praktickej inteligencie u žiakov 4. ročníka ZŠ bežnej populácie (N=106), vypracovať normy pre bežnú populáciu a následne porovnať úroveň jednotlivých inteligencií u žiakov so špecifickými vývinovými poruchami (N=5). Žiaci so SVP dosiahli vo všetkých subtestoch nižšie skóre ako bežná populácia nachádzajúce sa výrazne pod 23,9 percentilom. Na záver štúdie uvádzame limity vyplývajúce či už zo samotného výskumu ako aj z testovej batérie. This study offers the scientific and research findings of the instrument by R.J. Sternberg’s successful intelligence. The primary aim was to find out the level of analytical and practical intelligence of the 4th graders (N=106), to elaborate the common norms and then to compare the scores of children with special learning needs (N=5). The children with special learning needs have reached lower level in all subtests comparing to common population distinctly below 23,9 percentile. We conclude the study listing limits of the research itself as well of the instrument Public work category AFD No. of Archival Copy 21632 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Možnosti aplikácie Triarchickej koncepcie inteligencie do prostredia primárnej edukácie Par.title Application Possibilities of Triarchic Intelligence Concept into Primary Education Author info Lada Kaliská Author Kaliská Lada 1976- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Source document Učitelia a primárna edukácia včera, dnes a zajtra : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie 14. - 15. október 2010. S. 104-108. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010 / Doušková Alena 1956- ; Porubský Štefan 1957- ; Huľová Zlatica 1960- ; Kasáčová Bronislava 1959- ; Korim Vojtech 1949-2021 ; Pavlov Ivan 1965- ; Učitelia a primárna edukácia včera, dnes a zajtra medzinárodná vedecká konferencia Note Bibl.: s. 107-108 Keywords triarchická koncepcia inteligencie R. J. Sternberga praktická inteligencia primárne vzdelávanie - primary education učitelia - teachers analytická inteligencia Language Slovak Country Slovak Republic systematics 159 Annotation Príspevok poukazuje na konkrétne možnosti učiteľa ako aplikovať Triarchickú koncepciu inteligencie rozpracovanú známym americkým psychológom R. J. Sternbergom do prostredia primárnej edukácie. Sám autor koncepcie zdôrazňuje, že je nevyhnutné facilitovať a rozvíjať tri základné zložky spomínanej koncepcie inteligencie (analytickú, tvorivú a praktickú) v prostredí edukácie, čím zvýšime predpoklad formovania úspešnej osobnosti v 21. storočí. Public work category AFD No. of Archival Copy 19690 Repercussion category VAŇOVÁ, Michaela. Rozvíjanie sociálnych zručností žiakov mladšieho školského veku. In Konteksty rozwojowe i wychowawcze. Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2013. ISBN 978-83-7587-468-6, s. 109-134.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Edukácia zameraná na rozvoj schopností triarchickej koncepcie inteligencie Par.title Education Based on Triarchic Intelligence Concept Ability Development Author info Lada Kaliská Author Kaliská Lada 1976- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Source document Aktuální otázky pedagogiky, psychologie a výchovného poradenství : sborník z konference, 4.. S. 87-91. - Pardubice : Univerzita Pardubice, Filozofická fakulta, 2010 / Vališová Alena ; Aktuální otázky pedagogiky, psychologie a výchovného poradenství konference Keywords triarchická koncepcia inteligencie R. J. Sternberga úspešná inteligencia praktická inteligencia analytická inteligencia triarchic intelligence concept Language Slovak Country Czech Republic systematics 159 Annotation Príspevok ponúka základné informácie o systémovom modeli triarchickej koncepcie inteligencie, označovanom aj teória úspešnej inteligencie, vypracovanom americkým psychológom R. J. Sternbergom na konci minulého storočia. Upozorňuje na primárne zložky teórie a informuje o verifikovaní tejto teórie prostredníctvom nového diagnostického nástroja. Predovšetkým však ponúka argumenty pre učiteľov na vhodnosť implementovania uvedeného konceptu do prostredia edukácie, aby sme prispeli k formovaniu predpokladov úspešných jednotlivcov tohto storočia. The contribution offers the primary information about a systemic Triarchic Intelligence Concept model called as well Successful Intelligence theory elaborated by an American psychologist R. J. Sternberg at the end of the last century. It points at the primary theory elements and informs about the theory verification process based on a new diagnostic instrument. It advances especially the arguments for teachers of the analyzed concept implementation advisability into the education environment to contribute to this century successful individuals´ precondition formation process Public work category BEE No. of Archival Copy 19762 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ