Search results

Records found: 1  
Your query: Author Sysno/Doc.kind = "^umb_un_auth 0201691 xkni^"
  1. TitleRock-forming minerals
    Document partVolume 5B. Non-silicates: sulphates, carbonates, phosphates, halides
    Author infoL. L. Y. Chang, R. A. Howie, J. Zussman
    Author Chang L. L. Y.
    Co-authors Howie Robert Andrew
    Zussman J.
    Issue dataLondon : The Geological Society , 1998. - 383 s. : il., tab., 24 cm
    Issue2nd ed. 1996, reprinted 1998
    ISBN1-897799-90-X
    NoteBibliogr. odkazy. Reg.
    Keywords horninotvorné minerály - rock-forming minerals   sírany   uhličitany - carbonates   sulphates   carbonates  
    LanguageEnglish
    CountryGreat Britian
    systematics 549
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexkni - BOOKS
    Copy count1, currently available 0, at library only 1
    Title
    Postoje žiakov základných škôl k telesnej výchove a športu a úroveň ich teoretických vedomostí z telesnej výchovy v intenciách vzdelávacieho štandardu
    Subtitle
    (monografia)
    Author info
    Pavol Bartík
    Author
    Bartik Pavol 1959- (100%) UMBFH09 - Katedra telesnej výchovy a športu
    Issue dataIssue
    1. vyd.
    ISBN
    978-80-8083-764-8
    Keywords
    telesná výchova - telovýchova - physical education
     
    žiaci - learners - pupils
     
    vzdelávacie štandardy - educational standards
     
    Call numberLocationSublocationUmiestnenieInfo
    329945Univerzita Mateja BelaDepartment of geography and geologyIn-Library Use Only
    Issue dataBanská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied , 2009. - 132 s. Issue1. vyd. ISBN978-80-8083-764-8 Keywords telesná výchova - telovýchova - physical education   žiaci - learners - pupils   vzdelávacie štandardy - educational standards   základné školy - elementary schools   educational standards   LanguageSlovak CountrySlovak Republic systematics 796 37.016:796/799 373.3-011.3-052 373.3 37.011.33 Public work category AAB No. of Archival Copy12690


  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.