Search results
Title Reasons for using ICT by children and adolescents in their daily practice Subtitle (research report) Author info Eunika Baron-Polańczyk Author Baron-Polańczyk Eunika
Issue data Zielona Góra : Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego , 2019. - 144 s. : il., tab., 24 cm ISBN 978-83-7842-393-5 Note Bibliografia. Bibliografické odkazy Keywords osveta - public education deti - children adolescenti - dospievajúca mládež - adolescents informačná výchova - informatická výchova - informačné vzdelávanie - information education informačná spoločnosť - information society informačné a komunikačné technológie - IKT (informačno-komunikačné technológie) - information and communication technologies - ICT (information and communication technology) Form. Descr. výskumné správy - research reports Language English Country Poland systematics 37.011 316.346.32-053.2 316.346.32-053.67 37.03:[007+004] 37.0:004 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xkni - BOOKS Copy count 1, currently available 0, at library only 1 Call number Location Sublocation Umiestnenie Info 380820 Univerzita Mateja Bela Department of technology In-Library Use Only Title Czas wolny i zainteresowania studentów w fotografii Author info redakcja naukowa Eunika Baron-Polańczyk Another authors Baron-Polańczyk Eunika (Editor)
Issue data Zielona Góra : Oficyna wydawnicza Universytetu Zielonogórskiego , 2013. - 226 s. : fotogr., gr., obr., tab. Issue [1. wyd.] ISBN 978-83-7842-046-0 Note Bibliografické odkazy Keywords fotografovanie - photography voľný čas - leisure - leisure time - free time záujem študentov fotografia - fotografie - photography students interest Language Polish Country Poland systematics 77 37-77 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xkni - BOOKS Copy count 1, currently available 0, at library only 1 Call number Location Sublocation Umiestnenie Info 342444 Univerzita Mateja Bela Department of technology In-Library Use Only