Repercussion category | HUĽOVÁ, Zlatica. Primárne hodnoty v individualizovanej edukácii detí mladšieho školského veku zo sociálne znevýhodneného prostredia. In Hodnoty a výchova : sborník referátů z vědecké konference, která se konala ve dnech 30. - 31. srpna 2007 na PdF MU v Brně. Brno : MSD, 2007. ISBN 978-80-86633-78-7, s. 274-281. HUĽOVÁ, Zlatica. Individualizovaná edukácia detí mladšieho školského veku zo sociálne znevýhodneného prostredia. In Škola - edukácia - príprava učiteľa 4. : školská pripravenosť detí v kontinuite predškolskej elementárnej edukácie. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2007. ISBN 978-80-8083-359-6, s. 238-248. PRÍDAVKOVÁ, Alena. Asistent učiteľa v kontexte matematickej edukácie. In Zvyšovanie úrovne socializácie rómskej komunity : zborník príspevkov z pracovného seminára, Lipovce 26.-27.01 2006. Prešov : Prešovská univerzita, Pedagogická fakulta, 2006. ISBN 80-8068-449-9, s. 191-196. GÁLISOVÁ, Anna. K výchove a vzdelávaniu Rómov na Slovensku. In Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis. ISSN 1335-0404, 2006, roč. 15, č. 2, s. 6-8. HUĽOVÁ, Zlatica. Individualizovaná edukácia žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2007. 113 s. ISBN 978-80-8083-513-2. BUKSOVÁ, Elena. Vychovávať a vzdelávať rómske deti a mládež zo sociálne znevýhodneného prostredia v internátnom type škôl? In Zlepšenie prístupu Rómov k vzdelávaniu : zborník príspevkov z vedeckej konferencie rovnomenného názvu, Banská Bystrica 10. - 11. 9. 2008. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2008. ISBN 978-80-8083-639-9, s. 133-139. HUĽOVÁ, Zlatica. Individualizované edukačné programy : pre žiakov mladšieho školského veku zo sociálne znevýhodneného prostredia. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2009. 329 s. ISBN 978-80-8083-868-3. KALAMÁROVÁ, Katarína. Význam tretieho sektora pri socializácii rómskych detí a mládeže. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. 154 s. ISBN 978-80-557-0082-3. SKOKANOVÁ, Anna. Historický exkurz do problematiky predprimárneho a primárneho vzdelávania rómskych žiakov na Slovensku. In Naša škola : odborný metodický časopis pre učiteľov materských škôl a 1. stupňa základných škôl. ISSN 1335-2733, 2012/13, roč. 16, č. 4, s. 52-55. SKOKANOVÁ, Anna. Komunikačné kompetencie detí a žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia. Ružomberok : VERBUM, 2011. 92 s. ISBN 978-80-8084-792-0. HUDECOVÁ, Anna - PAPŠO, Peter a kol. Vybrané cieľové skupiny sociálnej práce. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. 223 s. ISBN 978-80-557-0470-8. KURČÍKOVÁ, Katarína. Multikultúrne vzdelávanie. In Rozvojové vzdelávanie : témy a metódy. Bratislava : Nadácia Pontis, 2013. ISBN 978-80-968229-9-7, s. 116-133. KURČÍKOVÁ, Katarína. Multikultúrne vzdelávanie v slovenskom školstve. In Didaktika : odborný časopis pre výchovu a vzdelávanie. ISSN 1338-2845, 2013, roč. 4, č. 4, s. 12-15.
|
---|