Repercussion category | BRINCKOVÁ, Jaroslava. Vyučovanie matematiky z pohľadu súčasnej školskej reformy : (tvorivá práca učiteľa matematiky). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2010. 200 s. ISBN 978-80-8083-936-9. ZVEDELOVÁ, Lucia. Je potrebná inovácia teórie didaktiky? In Interdisciplinárny dialóg odborových didaktík : medzinárodná konferencia 14.10.2010 [CD-Rom]. Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo Katolíckej univerzity, 2011. ISBN 978-80-8084-689-3, s. [1-9]. BRINCKOVÁ, Jaroslava. Porovnávanie čísel v príprave učiteľa matematiky. In Vyučování matematice z pohledu kompetencí žáka a učitele 1. stupně základního vzdělávaní - Srní 2007 : sborník z konference s mezinárodní účastí věnované vyučování matematiky. Plzeň : Západočeská univerzita, 2007. ISBN 978-80-7043-548-9, s. 25-29. BRINCKOVÁ, Jaroslava. Edukačné koncepcie rozvoja matematickej gramotnosti v príprave učiteliek predškolskej pedagogiky. In Matematika 4. Olomouc : Univerzita Palackého, 2010. Acta Universitatis Palackianae Olomucensis, Facultas Paedagogica, Mathematica VII. ISBN 978-80-244-2511-5, s. 62-66. PRÍDAVKOVÁ, Alena. Didaktika matematiky primárnej školy. Prešov : Peter Cirjak - ESSOX, 2007. 202 s. ISBN 978-80-968369-9-4. BRINCKOVÁ, Jaroslava. Kurikulárne zmeny a ich vplyv na riešenie slovných úloh pri prechode žiakov zo 4. do 5. ročníka ZŠ. In Naša škola : odborný metodický časopis pre učiteľov materských škôl a 1. stupňa základných škôl. ISSN 1335-2733, 2016, roč. 19, č. 6, s. 12-19. KASÁČOVÁ, Bronislava - DOUŠKOVÁ, Alena - PORUBSKÝ, Štefan. Pedagogická fakulta Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici. In Příprava učitelů pro primární a preprimární vzdělávání v Česku a na Slovensku : vývoj po roce 1989 a perspektivy. Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-7290-486-0, s. 290-304.
|
---|