Search results
Title Idea slobody žiaka v humanistickej edukácii Author info Beata Kosová Author Kosová Beata 1957- UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Pedagogická revue : časopis pre pedagogickú teóriu a prax. Roč. 55, č. 2(2003), s. 117-125. - Bratislava : Štátny pedagogický ústav, 2000- Keywords výchova - education sloboda - freedom - liberty hranice slobody Language Slovak Country Slovak Republic systematics 342.733 Public work category ADF No. of Archival Copy C32441 Repercussion category ZELENKOVÁ, Anna - SPIŠIAKOVÁ, Mária. Multidisciplinárny charakter výučby angličtiny v cestovnom ruchu a profesijné kompetencie učiteľa. In Acta oeconomica N° 19 : cestovný ruch ako interdisciplinárny jav a jeho výskum. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela. 2006. ISBN 80-8083-211-0, s. 189-195.
KUBIŠOVÁ, Ľubica. Spoločenské a filozofické východiská koncepcií vzdelávania v oblasti komunikácie v cudzích jazykoch. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (4). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2008. ISBN 978-80-8083-678-8, s. 122-132.
VANČÍKOVÁ, Katarína. Výchova k ľudským právam ako antropologicky poňatá hodnotová výchova. In Místo vzdělávání v současné společnosti: paradigmata - ideje - realizace, sborník z 18. výroční konference České pedagogické společnosti, Praha, 16. - 17. únor 2011 [CD-ROM]. Brno : Tribun EU, 2011. ISBN 978-80-263-0064-9, s. [1-5].
ZELENKOVÁ, Anna. Interkultúrna kompetencia v kontexte vysokoškolského vzdelávania. Ekonómia, manažment a cestovný ruch. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. 178 s. ISBN 978-80-557-0817-1.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
article
Title Primárny stupeň vzdelávania v medzinárodnom porovnaní Author info Beata Kosová Author Kosová Beata 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Issue data Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela , 2003. - 100 s. Issue 1. vyd. ISBN 80-8055-773-X, 80-89055-31-1, 80-8045-295-4, 80-8041-486-6 Note Publikácia vyšla v 3 rôznych vydavateľstvách (ešte Rokus: ISBN 80-89055-31-1, Metodicko-pedagogické centrum: ISBN 80-8045-295-4). Publikácia vyšla v ďalšom vydaní v roku 2005 (Banská Bystrica : Metodicko-pedagogické centrum, ISBN 80-8041-486-6) Keywords vzdelávanie - education porovnávanie Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37(100) Public work category AAB No. of Archival Copy 504 Repercussion category PARTOVÁ, Edita. Zavedenie kreditného systému štúdia - katalyzátor obsahových zmien v príprave učiteľov elementaristov. In História, súčasnosť a perspektívy učiteľského vzdelávania : (zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie, ktorá sa konala na Pedagogickej fakulte Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici). 2. diel. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2005. ISBN 80-8083-107-6, s. 154-157.
ŠIMONÍK, Oldřich. Některé nové trendy v přípravě učitelů. In Príprava učiteľov elementaristov a európsky multikultúrny priestor : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, Prešov 22. - 23. 6. 2005. Prešov : Prešovská univerzita, Pedagogická fakulta, 2005. ISBN 80-8068-372-7, s. 481-485.
TÓTHOVÁ, Monika - DUCHCOVIČOVÁ, Jana. Inovačné trendy v pregraduálnej príprave učiteľov pre oblasť predškolskej a elementárnej pedagogiky na PF UKF v Nitre. In Příprava učitelů a aktuální proměny v základním vzdělávání. České Budějovice : Jihočeská univerzita, Pedagogická fakulta, 2005. ISBN 8-8-7040-789-1, s. 95-97
DOUŠKOVÁ, Alena. Ciele edukácie a rozvoj osobnosti žiaka na 1. stupni ZŠ. In Aktuálne trendy v teórii výchovy. Prešov : Prešovská univerzita, 2004. ISBN 80-8068-256-9, s. 142-149.
KORIM, Vojtech. Východiská a aktuálnosť súčasných koncepcií etickej výchovy. In Premeny etickej výchovy v európskom kontexte. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2008. ISBN 978-80-8083-661-0, s. 6-58.
HANESOVÁ, Dana. Náboženská výchova v Európskej únii. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2006. 125 s. ISBN 80-8083-304-4.
KUBIŠOVÁ, Ľubica. Spoločenské a filozofické východiská koncepcií vzdelávania v oblasti komunikácie v cudzích jazykoch. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (4). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2008. ISBN 978-80-8083-678-8, s. 122-132.
FELIX, Belo - KOLOŠTOVÁ, Marianna. Preparation for the Further Education of Music Education Teachers in Active Practice - Analysis of Target Group Needs. In The New Educational Review. ISSN 1732-6729, 2008, vol. 15, no. 2, pp. 83-92.
SPILKOVÁ, Vladimíra a kol. Současné proměny vzdělávání učitelů. Brno : Paido, 2004. 271 s. ISBN 80-7315-081-6.
GOGA, Milan. Škola, vzdelávanie ako významný faktor európskej integrácie. In Pedagogická konferencia 7 - Aktuálne otázky výchovy a vzdelávania v období vstupovania do EÚ : zborník príspevkov z konferencie s medzinárodnou účasťou. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Pedagogická fakulta, 2004. ISBN 80-8050-657-4, s. 122-127.
PARTOVÁ, Edita. Výzvy pre prípravu učiteľov elementárnej matematiky nástupom štátneho vzdelávacieho programu. In Príprava učiteľov v procese školských reforiem : zborník príspevkov z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou, Prešov 16. - 17. september 2009. Prešov : Prešovská univerzita, Pedagogická fakulta, 2009. ISBN 978-80-555-0024-9, s. 550-556.
GOGA, Milan. Škola, vzdelanie, výchova - perspektívy. In Škola očami dnešného sveta : zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie. Prešov : Metodicko-pedagogické centrum, 2005. ISBN 80-8045-398-5, s. 178-183.
ŠIMONÍK, Oldřich. Pedagogické problémy učitelů v dnešní škole. In Škola očami dnešného sveta : zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie, 29.-30. júna 2005. Prešov : Metodicko-pedagogické centrum, 2005. ISBN 80-8045-398-5, s. 388-392.
DOUŠKOVÁ, Alena. Učebné ciele a projektovanie výučby. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2006. 205 s. ISBN 80-8083-269-2.
BÚGELOVÁ, Taťjana - BAŇASOVÁ, Jana. Status a prestíž učiteľského povolania. In Biodromálne premeny učiteľa - učiteľ v premenách času : zborník z vedeckého kolokvia s medzinárodnou účasťou. Prešov : Prešovská univerzita, 2003. ISBN 80-8068-231-3, s. 207-212.
MACHÁČIK, Dušan. Systémový prístup k edukácii a aktuálne problémy prípravy vychovávajúceho subjektu na edukačný proces. In Acta Humanica. ISSN 1336-5126, 2009, č. 3, s. 25-36.
GOGA, Milan. Školské vzdelávanie v európskych dimenziách - ako významný faktor európskej integrácie. In Pedagogický výskum na Slovensku v európskom kontexte : zborník referátov z medzinárodnej vedeckej konferencie. Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda, 2004. ISBN 80-89034-77-2, s. 434-439.
KARIKOVÁ, Soňa. Klady a zápory feminizácie školstva. In GENDER - ROD v pedagogickom výskume a praxi. Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda, 2006. ISBN 80-89220-39-8, s. 58-65.
GOGA, Milan. Učiteľ - škola - výchova - perspektívy. In GENDER - ROD v pedagogickom výskume a praxi. Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda, 2006. ISBN 80-89220-39-8, s. 195-199.
KASÁČOVÁ, Bronislava - DOUŠKOVÁ, Alena - PORUBSKÝ, Štefan. Pedagogická fakulta Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici. In Příprava učitelů pro primární a preprimární vzdělávání v Česku a na Slovensku : vývoj po roce 1989 a perspektivy. Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-7290-486-0, s. 290-304.
PUPALA, Branislav. Beata KOSOVÁ: Primárny stupeň vzdelávania v medzinárodnom porovnaní. In Pedagogická revue : časopis pre pedagogickú teóriu a prax. ISSN 1335-1982, 2004, roč. 56, č. 4, s. 449-453.
KOLLÁR, Rastislav. Stav vyučovania futbalu na 1. stupni v Banskobystrickom kraji. In Deti, mládež a futbal : zborník futbalových príspevkov. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2004. ISBN 80-8083-036-3, s. 56-63.
KARIKOVÁ, Soňa. Osobnosť učiteľa ako významný determinant edukačného prostredia. In Determinanty rozvoja osobnosti človeka : škola ako faktor rozvoja osobnosti dieťaťa. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-8083-995-6, s. 54-104.
TOMKULIAKOVÁ, Ružena - DOUŠKOVÁ, Alena. Stratégie výučby prírodovedy v primárnom vzdelávaní. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. 156 s. ISBN 978-80-557-0386-2.
DOUŠKOVÁ, Alena. Edukačné trendy v európskom kontexte : rozvojové tendencie v školstve. In Edukacja w dobie integracji europejskiej : strategie zmian i praktyka pedagogiczna. Opole : Wyzsa szkola zarzadzania i administraji, 2006. ISBN 83-88980-34-3, s. 55-61.
LIBA, Jozef. Výchova k zdraviu. Prešov : Prešovská univerzita, 2010. 259 s. ISBN 978-80-555-0070-6.
SÁMELOVÁ, Simona. Nové prístupy k hodnoteniu. In Vychovávateľ : časopis pedagógov. ISSN 0139-6919, máj-jún 2013, roč. 61, č. 9-10, s. 33-39.
VAŇOVÁ, Michaela. Rozvíjanie sociálnych zručností žiakov mladšieho školského veku. In Konteksty rozwojowe i wychowawcze. Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2013. ISBN 978-83-7587-468-6, s. 109-134.
KARIKOVÁ, Soňa - ORAVCOVÁ, Jitka. Psychológia v edukácii. Banská Bystrica : Občianske združenie Pedagóg, 2011. 465 s. ISBN 978-80-557-0123-3.
HANESOVÁ, Dana. Teachers under the microscope : a review of research on teachers in a post-communist region. Bloomington : AuthorHouse, 2016. 220 s. ISBN 978-1-5246-3388-2.
LIBA, Jozef. Výchova k zdraviu v školskej edukácii. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2016. 244 s. ISBN 978-80-555-1612-7.
KAMARÁS, István. Javítható-e az erkölcstan vagy hittan elképzelés? In Új pedagógiai szemle : pedagógiai módszerek : oktatáspolitika, oktatásügy (közoktatás, neveléstudomány, oktatáspolitika, pedagógia, pszichológia). ISSN 1215-1807, 2012, roč. 62, č. 4-6, s. 78-97.
KAMARÁS, István. Hittan és/vagy erkölcstan? In Acta Universitatis de Carolo Eszterházy Nominatae : sectio philosophica. ISSN 2676-8631, 2019, č. 42, s. 107-119.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
book
Title Vybrané kapitoly z porovnávacej pedagogiky a alternatívne pedagogické koncepcie Author info Beata Kosová Author Kosová Beata 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Issue data Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 1996. - 112 s. ISBN 80-88825-34-2 Keywords porovnávacia pedagogika - comparative education alternatívne pedagogické koncepcie vysokoškolské učebnice - učebnice vysokých škôl texty - texts Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37.013.14 Public work category BCI Repercussion category KOSTRUB, Dušan. Dizajn procesu výučby v materskej škole. Prešov : Rokus, 2005. 166 s. ISBN 80-89055-56-7.
PINTES, Gábor. Učiteľ v súčasných koncepciách a teóriách výchovy a vzdelávania. In Základy andragogickej pedeutológie a sociálnej andragogiky : zborník príspevkov z vedeckej konferencie konanej dňa 26. septembra 2006. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Pedagogická fakulta, 2007. ISBN 978-80-8094-086-7, s. 139-160.
BALVÍN, Jaroslav. Filozofie výchovy a metody výuky romského žáka. Praha : Radix, 2008. 256 s. ISBN 978-80-86031-83-5.
ŽBIRKOVÁ, Viera. Výchova k samostatnosti v reformnom pedagogickom hnutí na Slovensku. In Zborník 1998 : prednášky zo seminára "Výchova k samostatnosti a rozvoj sociálnych zručností" projektu PHARE - SEDEF. Bratislava : FICE NS v SR, 1998. ISBN 80-968127-7-7, s. 33-37.
ČERNÁKOVÁ, Eleonóra. Aspekty na študenta zameraného vyučovania v doplňujúcom pedagogickom štúdiu na SPU v Nitre. In Acta Humanica : humanizácia a globalizácia edukačného procesu v informačnej spoločnosti. ISSN 1336-5126, 2005, č. 1, s. 169-174.
KRÍŽOVÁ, Jana. Regionálna výchova v projektovom vyučovaní na 1. stupni ZŠ. In Naša škola : odborný metodický časopis pre učiteľov predškolských zariadení a 1. stupňa základných škôl. ISSN 1335-2733, 2007/08, roč. 11, č. 2, s. 33-37.
KUBIŠOVÁ, Ľubica. Spoločenské a filozofické východiská koncepcií vzdelávania v oblasti komunikácie v cudzích jazykoch. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (4). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2008. ISBN 978-80-8083-678-8, s. 122-132.
GAŠPAROVÁ, Miroslava. Kurikulum vlastivedného vyučovania v slovenských a českých základných školách. In K otázkám srovnávací pedagogiky : sborník z mezinárodní konference. Praha : Karolinum, 2002. ISBN 80-246-0571-6, s. 214-219.
ŽBIRKOVÁ, Viera. Historický pohľad na hru a hračku - významný prostriedok výchovy. In Hra - prostriedok formovania osobnosti : zborník príspevkov z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 1999. ISBN 80-8055-266-5, s. 237-244.
SAMEKOVÁ, Zuzana. Psychomotorické hry a rozvoj osobnosti. In Hra - prostriedok formovania osobnosti : zborník príspevkov z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 1999. ISBN 80-8055-266-5, s. 332-339.
DOUŠKOVÁ, Alena. Prvouka - učenie o sebe, prírode a spoločnosti : rozvíjajúce vyučovanie v elementárnych triedach. Prešov : Metodické centrum, 2001. 118 s. ISBN 80-8045-247-4.
BALVÍN, Jaroslav. Metody výuky romských žáků. Praha : Radix, 2007. 200 s. ISBN 978-80-86031-73-6.
FEDORÁKOVÁ, Mária. Tvorivosť rómskych detí mladšieho školského veku. In Výchova, vzdělávání a kultura ve vztahu k národnostním menšinám : mezinárodní konference, 3. setkání národnostních menšin, 22. setkání Hnutí R, 13. - 14. listopadu 2003. Praha : Komise Rady hl. m. Prahy pro oblast národnostních menšin, 2004. ISBN 80-902972-6-9, s. 181-187.
PRUŽINSKÁ, Ľubomíra. Humanizovať školu či človeka...?. In Medzi modernou a postmodernou : zborník materiálov z medzinárodnej vedeckej konferencie. Košice : Vydavateľstvo UJPŠ, 2005. ISBN 80-7097-612-8, s. 127-130.
KOSTRUB, Dušan. Od pedagogiky k didaktike materskej školy : (postmoderná koncepcia materskej školy). Prešov : Rokus, 2003. 120 s. ISBN 80-89055-35-4.
ZELINA, Miron. Teórie výchovy alebo hľadanie dobra. Bratislava : Slovenské pedagogické nakladateľstvo, 2004. 231 s. ISBN 80-10-00456-1.
HOLUBOVÁ, Blanka. Efektívnosť výučby alternatívnych škôl na Slovensku. In Pedagogický výskum na Slovensku v európskom kontexte : zborník referátov z medzinárodnej vedeckej konferencie. Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda, 2004. ISBN 80-89034-77-2, s. 136-144.
SALBOT, Vladimír - SABOLOVÁ, Gabriela. Alternatívne vzdelávanie a rozvoj tvorivosti žiakov ZŠ. In Perspektívy vzdelávania učiteľov 1. stupňa základnej školy : zborník vedeckovýskumných prác učiteľov PF UMB. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2002. ISBN 80-8055-603-2, s. 24-30.
KOSTRUB, Dušan. Postmoderná koncepcia materskej školy. In Pedagogická revue : časopis pre otázky pedagogickej teórie, praxe a psychológie. ISSN 1335-1982, 1999, roč. 51, č. 2, s. 130-144.
KOPRDOVÁ, Anna. Projekt "Škola Zmena" a jeho pozitívna pedagogická aktualizácia. In Zborník z 1. medzinárodnej konferencie Projektu ŠKOLA ZMENA : inovačné trendy vo výchove a vzdelávaní. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, 2000. ISBN 80-8050-322-2, s. 26-28.
VARGOVÁ, Mária. Skúsenosti z overovania metamorfózneho modelu didaktiky. In Zborník z 1. medzinárodnej konferencie Projektu ŠKOLA ZMENA : inovačné trendy vo výchove a vzdelávaní. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, 2000. ISBN 80-8050-322-2, s. 65-70.
ŽBIRKOVÁ, Viera a kol. Hra a jej sociálne súvislosti. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, 1999. 183 s. ISBN 80-8050-216-1.
BELEJ, Michal. Motorické učenie. 2. vyd. Prešov : Prešovská univerzita, 2001. 175 s. ISBN 80-8068-041-8.
ŽBIRKOVÁ, Viera. Školské múzeum ako činiteľ vo výchove a utváraní osobnosti. In Aktuálne otázky školského muzejníctva 6. Bratislava : Ústav informácií a prognóz školstva, 1998. ISBN 80-7098-161-X, s. 5-19.
KASÁČOVÁ, Bronislava - DOUŠKOVÁ, Alena - PORUBSKÝ, Štefan. Pedagogická fakulta Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici. In Příprava učitelů pro primární a preprimární vzdělávání v Česku a na Slovensku : vývoj po roce 1989 a perspektivy. Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-7290-486-0, s. 290-304.
ZELENKOVÁ, Anna. Interkultúrne vzdelávanie v cudzích jazykoch na vysokej škole : metódy a ich reflexia. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Ekonomická fakulta, 2010. 188 s. ISBN 978-80-557-0014-4.
VARGOVÁ, Mária - KOPRDOVÁ, Anna. Možnosti technického vzdelávania na školách Márie Montessoriovej. In Vplyv technickej výchovy na rozvoj osobnosti žiaka : zborník, vedecký seminár. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, 1998. ISBN 80-8050-270-6, s. 178-181.
ŽBIRKOVÁ, Viera. Význam hier a hračiek vo výchovnom procese z historického hľadiska. In Technológia vzdelávania : vedecko-pedagogický časopis s prílohou Slovenský učiteľ. ISSN 1335-003X, 1999, roč. 7, č. 7, s. 14-16.
TUREK, Ivan. Na pomoc pedagogickým pracovníkom k 1. kvalifikačnej skúške, 1. časť. In Slovenský učiteľ : príloha Technológie vzdelávania. ISSN 1335-003X, 1996, č. 7, s. 1-18.
TROPP, Stanislav. Postavenie písma vo výtvarnej výchove. In Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis. ISSN 1335-0404, 1998, roč. 6, č. 1, s. 25-27.
STRENÁČIKOVÁ, Mária. Hudobná výchova v materskej škole 1. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2004. 60 s. ISBN 80-8083-005-3.
ZELINA, Miron. Alternatívne školstvo : alternatívne školy, alternatívna pedagogika, alternatívne pedagogické koncepcie a smery. Bratislava : Iris, 2000. 255 s. ISBN 80-88778-98-0.
KOVÁČIKOVÁ, Dagmar et al. Základy pedagogiky pre sociálnych a misijných pracovníkov. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2004. 102 s. ISBN 80-8055-934-1.
KRUŽLICOVÁ, Mária. Projektovanie edukačných aktivít v materskej škole. In Naša škola : odborný metodický časopis pre učiteľov materských škôl a 1. stupňa základných škôl. ISSN 1335-2733, 2010/11, roč. 14, č. 10, s. 12-23.
BRINCKOVÁ, Jaroslava. Vyučovanie matematiky z pohľadu súčasnej školskej reformy : (tvorivá práca učiteľa matematiky). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2010. 200 s. ISBN 978-80-8083-936-9.
HAJZUKOVÁ, Lucia. Vplyv globalizácie na charakter a význam záujmového vzdelávania dospelých. In Záujmové vzdelávanie dospelých : teoretické východiská. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. ISBN 978-80-557-0211-7, s. 96-108.
DOUŠKOVÁ, Alena - KRUŽLICOVÁ, Mária. Edukačná aktivita a zážitkové učenie v materskej škole. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2011. 90 s. ISBN 978-80-557-0076-2.
KASÁČOVÁ, Bronislava - CABANOVÁ, Mariana. Pedagogická diagnostika : teória a metódy diagnostikovania v elementárnej edukácii. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. 136 s. ISBN 978-80-557-0328-2.
BROZMANOVÁ, Oľga. Rozvoj detskej elementárnej hudobnej tvorivosti prostredníctvom IKT. In Nové trendy v hudobnej výchove a vzdelávaní : zborník príspevkov z doktorandskej konferencie konanej v rámci Týždňa vedy v novembri 2009. Ružomberok : Katolícka univerzita, 2010. ISBN 978-80-8084-541-4, s. 218-231.
ČIŽMÁRIKOVÁ, Katarína. Teórie socio-morálneho vývinu detí. In Vybrané aspekty psychológie morálky. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0514-9, s. 29-50.
ROHÁČOVÁ, Tatiana. Waldorfská škola a profesijné kompetencie učiteľa. In Učiteľ na ceste k profesionalite : recenzovaný zborník vedeckých prác. Prešov : Prešovská univerzita, Fakulta humanitných vied ; Škola PLUS, 2013. ISBN 978-80-555-0984-6, s. 314-323.
ZELENKOVÁ, Anna. Interkultúrna kompetencia v kontexte vysokoškolského vzdelávania : ekonómia, manažment a cestovný ruch. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. 178 s. ISBN 978-80-557-0817-1.
ČIŽMÁRIKOVÁ, Katarína. Mravné vlastnosti detí. In Nauczyciel : teoretyczno-empriryczne konteksty edukacji wczesnoszkolnej. Cieszyn : Wydawnictwo Galeria "Na Gojach", 2015. ISBN 978-83-60551-61-5, s. 173-200.
KOUTEKOVÁ, Mária - FURINOVÁ, Martina. Sebareflexia a profesijné kompetencie učiteľa vo výchovno-vzdelávacom procese. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 135 s. ISBN 978-80-557-1068-6.
BROZMANOVÁ, Oľga. Informačno-komunikačné technológie a ich využitie v hudobnej edukácii. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 151 s. ISBN 978-80-557-0906-2.
KOVÁČIKOVÁ, Dagmar. Inštitucionalizovaná školská edukácia. In Filozofické, sociálne a pedagogické základy edukácie : vysokoškolské učebné texty. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. ISBN 978-80-557-1099-0, s. 121-154.
SLOVÁČEK, Matej - MIŇOVÁ, Monika. Pedagogika Márie Montessoriovej : vzdelávanie a kompetencie učiteľov materských škôl [online]. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2020. 157 s. [cit. 2021-06-02]. ISBN 978-80-555-2572-3. Dostupné na: https://www.pulib.sk/web/kniznica/elpub/dokument/Minova1
Catal.org. UKUMB###BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ book