Search results
Title Hračka ako efektívny prostriedok edukácie súčasnej školy Par.title A toy as an effective instrument of contemporary school's education Author info Miroslava Gašparová Author Gašparová Miroslava 1961- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Dimenzie a perspektívy rozvoja osobnosti jednotlivca v súčasnej škole II. : zborník referátov z medzinárodnej vedeckej konferencie : Levoča 15. - 16. 4. 2009. S. 164-169. - Ružomberok Levoča : Katolícka univerzita : Inštitút Juraja Paleša, 2009 / Akimjak Amantius ; Dlugoš František ; Krupová Ivana ; Akimjaková Beáta Note Bibl.: s. 169 Keywords hračky hry - games didaktické prostriedky environmentálna výchova a vzdelávanie - environmental education regionálna výchova - regional education pracovná výchova - manual education Language Slovak Country Slovak Republic systematics 371.695 Annotation Hra, učenie hrou a účinnosť takéhoto učenia je známa už od čias Komenského. Príspevok pomenúva dané pojmy, poukazuje na miesto a úlohu hry ako efektívnej edukačnej metódy a hračky ako jej prostriedku na dosahovaní edukačných cieľov. Zameriava sa na špecifikáciu didaktickej hračky a jej uplatnenie v rámci environmentálnej výchovy a jej prirodzenú integritu najmä s regionálnou, multikultúrnou a pracovnou výchovou Res. angl. Public work category AFD No. of Archival Copy 13731 Repercussion category WERRA, Zbigniew - JAREŠOVÁ, Aneta. Uczestnictwo jako propozycja wychowania młodego pokolenia polaków. In Edukacja międzykulturowa w warunkach kultury globalnej. Od rozważań definicyjnych do praktycznych zastosowań 2. Poznań : Wydawnictwo Wyższej szkoły bezpieczeństwa, 2014. ISBN 978-83-61304-83-8, s. 41-54.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (4) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
unrecognised
Title Analýza prírodovedného vzdelávania na 1. stupni základnej školy na Slovensku so zameraním na využívanie žiackych experimentov Par.title The analyse of science primary education in Slovakia with the orientation on using of pupil's experiment Author info Miroslava Gašparová Author Gašparová Miroslava 1961- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Dimenzie a perspektívy rozvoja osobnosti jednotlivca v súčasnej škole II. : zborník referátov z medzinárodnej vedeckej konferencie : Levoča 15. - 16. 4. 2009. S. 170-177. - Ružomberok Levoča : Katolícka univerzita : Inštitút Juraja Paleša, 2009 / Akimjak Amantius ; Dlugoš František ; Krupová Ivana ; Akimjaková Beáta Note Bibl.: s. 176-177 Keywords prírodovedné vzdelávanie - prírodovedné vzdelanie - natural science education - science education 1. stupeň ZŠ - prvý stupeň základných škôl - primárny stupeň ZŠ - first stage of elementary schools štátny vzdelávací program - state educational program Headings Geogr. Slovensko Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37.017.91 Annotation Príspevok je zameraný na analýzu prírodovedného vzdelávania na 1. stupni základnej školy na Slovnesku, ktoré od 1. septembra 2008 určuje Štátny vzdelávací program pre primárne vzdelávanie. V príspevku sú stručne charakterizované učebnice prírodovedy dostupné na slovenskom trhu, ako aj navrhovaná koncepcia vzdelávania s využívaním žiackych prírodovedných experimentov. V závere sú uvedené výsledky výskumov, orientovaných na využívanie experimentálnej činnosti v prírodovednom vzdelávaní na 1. stupni základnej školy Public work category AFD No. of Archival Copy 13730 Repercussion category TOMKULIAKOVÁ, Ružena. Výskumne ladená koncepcia elementárneho prírodovedného vzdelávania. In Tradície a inovácie vo výchove a vzdelávaní modernej generácie učiteľov IX. Ružomberok : Verbum, 2014. ISBN 978-80-561-0115-5, s. 272-280.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised