Search results
Title Aktívne učenie a vyučovanie Author info Jitka Oravcová Author Oravcová Jitka 1952- UMBFH01 - Katedra andragogiky a psychológie
Source document Človek v spoločnosti : monografický zborník, 1. časť - Človek v edukačnom prostredí. S. 7-35. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2007 / Vašašová Zlata 1958- Note Bibl.: s. 33-35 Keywords aktívne učenie - active learning aktívne vyučovanie výhody osobnosť - personality zodpovednosť - responsibility metódy - methods Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37 Annotation Res. angl. Public work category AED No. of Archival Copy 8148 Repercussion category KALISKÁ, Lada. Koncepcia učebných štýlov so zameraním na teóriu D. A. Kolba. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2009. 96 s. ISBN 978-80-8083-827-0.
KALISKÁ, Lada. Learning Style - A Way Towards Life-long Learning Interest. In New Architectures in the European Higher Education Area : Konferenzband, Wien, 7. und 8. Mai 2009. Wien : Deutsche Nationalbibliothek, 2009. ISBN 978-3-643-50024-3, s. 289-296.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
article
Title Aktívne učenie - Áno? Nie? Author info Jitka Oravcová Author Oravcová Jitka 1952- (100%) UMBFH01 - Katedra andragogiky a psychológie
Source document Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis pre školy a školské zariadenia. Roč. 8, č. 3 (1999), s. 23-25, č. 4 (1999), s. 12-14. - Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum, 1999 Keywords aktívne učenie - active learning skúsenostné učenie - experiential learning štýly učenia správanie žiakov Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37.01 Public work category BDF Repercussion category KALISKÁ, Lada. Koncepcia učebných štýlov so zameraním na teóriu D. A. Kolba. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2009. 96 s. ISBN 978-80-8083-827-0.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
unrecognised