Search results
Title Kapitoly zo všeobecnej psychológie Subtitle (vysokoškolské učebné texty) Author info Zlata Vašašová Author Vašašová Zlata 1958- UMBPF08 - Katedra psychológie
Issue data Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg , 2009. - 94 s. Issue 4. vyd. ISBN 978-80-8083-704-4 Note Bibl.: s. 93 Keywords všeobecná psychológia - general psychology psychologické metódy psychológia poznávania vysokoškolské učebné texty psychológia - psychology rozvoj osobnosti - vývoj osobnosti - osobný rozvoj - personality development poznanie - knowledge textbooks (higher) Language Slovak Country Slovak Republic systematics 159.923 159.955 (075.8) Public work category BCI No. of Archival Copy 12211 Repercussion category KALISKÁ, Lada. Rozvoj celoživotného záujmu o učenie sa v prostredí vysokoškolskej edukácie. In Aktuální otázky vysokoškolské přípravy pedagogických pracovníků. Ústí nad Labem : Univerzita Jana Evangelisty Purkyně, 2009. ISBN 978-80-7414-193-5, s. 224-229.
TOKOVSKÁ, Miroslava - ŠOLCOVÁ, Jana. Kognitívna a psychomotorická aktivizácia v pomáhajúcich profesiách - vysokoškolská učebnica. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. 93 s. ISBN 978-80-557-0716-7.
VALIHOROVÁ, Marta - PILKOVÁ, Janka. Emocionálny a sociálny rozvoj osobnosti : (1. časť - Psychologické aspekty výchovy). Žilina : IPV Inštitút priemyselnej výchovy, 2016. 235 s. ISBN 978-80-972266-0-2.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Školský psychológ a škola Author info Marta Valihorová Author Valihorová Marta 1951- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Issue data Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg , 2008. - 107 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-8083-624-5 Keywords školská psychológia - school psychology vysokoškolské učebné texty Language Slovak Country Slovak Republic systematics 159.9 Public work category AAB No. of Archival Copy 10200 Repercussion category ŠIMEGOVÁ - ADAMÍK, Miroslava - LEHENOVÁ, Andrea. Možnosti psychológie. In Šikanovanie v prostredí školy : (možnosti prevencie a zvládania). Trnava : Trnavská univerzita, Pedagogická fakulta, 2011. ISBN 978-80-8082-484-6, s. 194-204.
LAJČIAKOVÁ, Janka - PAĽOVÁ, Mária. Klíma školskej triedy a jej hodnotenie žiakmi. In Aktuálne otázky pedagogiky, psychológie a poradenstva VII. : medzinárodná vedecká konferencia pri príležitosti 20. výročia založenia samostatnej Katedry psychológie Pedagogickej fakulty Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici, 17.-18.10.2011. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. ISBN 978-80-557-0312-1, s. 340-352.
VASASOVÁ, Zlata. The influence of criterion-referenced assessment on students' attitudes towards education. In New Educational Review. ISSN 1732-6729, 2010, vol. 20, no. 1, pp. 261-274.
KALISKÁ, Lada. Learning style - a way towards life-long learning interest. In New architectures in the European higher education area : Konferenzband, Wien, 7. und 8. Mai 2009. Wien : Deutsche Nationalbibliothek, 2009. ISBN 978-3-643-50024-3, s. 289-296.
KALISKÁ, Lada. Rozvoj celoživotného záujmu o učenie sa v prostredí vysokoškolskej edukácie. In Aktuální otázky vysokoškolské přípravy pedagogických pracovníků. Ústí nad Labem : Univerzita Jana Evangelisty Purkyně, 2009. ISBN 978-80-7414-193-5, s. 224-229.
LAJČIAKOVÁ, Janka. Prostredie podnecujúce rozvoj osobnosti žiaka. In Žiak v kontexte psychológie a pedagogiky. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. ISBN 978-80-557-0239-1, s. 330-345.
ADAMÍK-ŠIMEGOVÁ, Miroslava. Úlohy školského psychológa v hodnotení vzťahu žiaka k vyučovaciemu predmetu na základnej škole. In Školský psychológ pre 21. storočie : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie. Nitra : Paneurópska vysoká škola, 2012. ISBN 978-80-89453-03-0, s. 157-162.
KALISKÁ, Lada. Vyučovanie zamerané na učebné štýly. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. 94 s. ISBN 978-80-557-0513-2.
ADAMÍK-ŠIMEGOVÁ, Miroslava. Psychológ a školský psychológ v podpore mentálneho zdravia v školách a kvality života v edukácii. In Psychológia - škola - inklúzia : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie pri príležitosti 10. výročia založenia Paneurópskej vysokej školy 4. - 5. september 2014. Bratislava : Fakulta psychológie Paneurópskej vysokej školy, 2014. ISBN 978-80-89453-05-4, s. 196-201.
ADAMÍK-ŠIMEGOVÁ, Miroslava. Školský sociálny pedagóg a školský psychológ - vybrané možnosti práce a spolupráce odborných zamestnancov v školskom prostredí. In Sociální pedagogika ve službě člověku a společnosti. Brno : Institut medzioborových studií, 2014. ISBN 978-80-88010-01-2, s. 12-19.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Kapitoly z pedagogickej psychológie Author info Soňa Kariková Author Kariková Soňa 1953- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Issue data Banská Bystrica : Pedagogická fakulta, Univerzita Mateja Bela , 2007. - 108 s. Issue 2. preprac. vyd. ISBN 978-80-8083-526-2 Keywords osobnosť učiteľa - personality of the teacher osobnosť žiaka - student's personality - personality of student edukačné prostredie - educational environment problematika učenia Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37.015.3 Public work category BCI No. of Archival Copy 9577 Repercussion category ROCHOVSKÁ, Ivana. Využívanie bádateľských aktivít v materskej škole. Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo Katolíckej univerzity, 2011. 74 s. ISBN 978-80-8084-666-4.
JAVORČÍKOVÁ, Jana. Význam a možnosti stimulácie čitateľskej a funkčnej gramotnosti v procese prípravy učiteľov anglického jazyka. In Determinanty pregraduálnej prípravy učiteľov anglického jazyka. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2011. ISBN 978-80-557-0298-8, s. 58-77.
ORAVCOVÁ, Jitka. Modely vyučovania ako prostriedok rozvíjania osobnosti žiaka. In Determinanty rozvoja osobnosti človeka : škola ako faktor rozvoja osobnosti dieťaťa. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-8083-995-6, s. 155-185.
MAĎAROVÁ-BRAVENÁ, Adriána - PAVLÍKOVÁ, Martina. Morálne deti. In Biblia a etika : etické dimenzie správania. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. ISBN 978-80-557-0210-0, s. 113-125.
BARIAKOVÁ, Zuzana - GÁLISOVÁ, Anna - VANČÍKOVÁ, Katarína. Jazykové a literárne hry : pre 1. a 2. stupeň základnej školy. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2012. 109 s. ISBN 978-80-557-0415-9.
KALISKÁ, Lada. Rozvoj celoživotného záujmu o učenie sa v prostredí vysokoškolskej edukácie. In Aktuální otázky vysokoškolské přípravy pedagogických pracovníků. Ústí nad Labem : Univerzita Jana Evangelisty Purkyně, 2009. ISBN 978-80-7414-193-5, s. 224-229.
KALISKÁ, Lada. Learning Style - A Way Towards Life-long Learning Interest. In New Architectures in the European Higher Education Area : Konferenzband, Wien, 7. und 8. Mai 2009. Wien : Deutsche Nationalbibliothek, 2009. ISBN 978-3-643-50024-3, s. 289-296.
TOMKULIAKOVÁ, Ružena - DOUŠKOVÁ, Alena. Stratégie výučby prírodovedy v primárnom vzdelávaní. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. 156 s. ISBN 978-80-557-0386-2.
JAVORČÍKOVÁ, Jana. Nové metódy integrácie dramatických aktivít - dialóg, skeč, komiks a "reader's theatre" do výučby anglického jazyka. In Determinanty pregraduálnej prípravy učiteľov anglického jazyka 2 : monografia Katedry anglistiky a amerikanistiky. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2013. ISBN 978-80-557-0484-5, s. 5-27.
MAĎAROVÁ, Adriána. Morálne deti. In Od generácie Y ku generácii Z : zborník vybraných odborných prednášok a seminárov z IX. a X. medzinárodného katechetického workshopu "Praktické zručnosti v službe deťom" so zameraním na porozumenie a službu súčasnej a nastupujúcej generácii detí a dospievajúcich. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. ISBN 978-80-557-0359-6, s. 56-85.
ROCHOVSKÁ, Ivana. Didaktické teórie konštruktivizmu a ich uplatňovanie v predmete prírodoveda v primárnom vzdelávaní. In Interdisciplinárny dialóg odborových didaktík : zborník z medzinárodnej konferencie konanej 14. 10. 2010 v Ružomberku. Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ružomberku, 2011. ISBN 978-80-8084-690-9, s. 1-8.
VANČOVÁ, Jana. Práva dieťaťa a ich implemetácia do edukačných aktivít v materskej škole. In Naša škola : odborný metodický časopis pre učiteľov materských škôl a 1. stupňa základných škôl. ISSN 1335-2733, 2013-2014, roč. 17, č. 9-10, s. 40-44.
JEDLIČKA, Richard. Sto let vývoje českých učebnic pedagogické psychologie a kontexty jejich zrodu - obraz proměn v pojetí oboru. In Pedagogika : časopis pro vědy o vzdělávání a výchově. ISSN 0031-3815, 2014, roč. 64, č. 1, s. 5-33.
BEŤÁK, Boris. High school students´ and teachers´ attitudes to winter sports and its teaching classes : (monograph). Hradec Králové : Gaudeamus, 2014. 117 s. ISBN 978-80-7435-418-2.
KRUPOVÁ, Dagmar - ROCHOVSKÁ, Ivana. Inovatívne metódy v predprimárnom prírodovednom vzdelávaní. In Vzdelávanie v pohybe : medzinárodná odborná konferencia pod záštitou ministra školstva, vedy, výskumu a športu SR. Bratislava : Pro Solutions, 2014. ISBN 978-80-8139-053-1, s. 29-42.
ROCHOVSKÁ, Ivana - KRUPOVÁ, Dagmar. Developing the science education of children at a preschool age within the context of cultural literacy. Chełm : The State School of Higher Education in Chełm, 2014. 113 p. ISBN 978-83-61149-38-5.
ROCHOVSKÁ, Ivana - KRUPOVÁ, Dagmar. Rozvíjanie prírodovedného vzdelávania detí predškolského veku v kontexte kultúrnej gramotnosti. Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo Katolíckej univerzity, 2015. 71 s. ISBN 978-80-561-0254-1.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Aktívne učenie a vyučovanie Author info Jitka Oravcová Author Oravcová Jitka 1952- UMBFH01 - Katedra andragogiky a psychológie
Source document Človek v spoločnosti : monografický zborník, 1. časť - Človek v edukačnom prostredí. S. 7-35. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2006 / Vašašová Zlata 1958- Note Bibl.: s. 33-35 Keywords aktívne učenie - active learning aktívne vyučovanie výhody osobnosť - personality zodpovednosť - responsibility metódy - methods Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37 Public work category AED No. of Archival Copy 4138 Repercussion category KALISKÁ, Lada. Úspešná inteligencia a možnosti jej rozvíjania v škole. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. 159 s. ISBN 978-80-557-0309-1.
LIPNICKÁ, Milena. Súčasnosť predprimárneho vzdelávania detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Združenie Pedagóg, 2012. 64 s. ISBN 978-80-557-0354-1.
KALISKÁ, Lada. Rozvoj celoživotného záujmu o učenie sa v prostredí vysokoškolskej edukácie. In Aktuální otázky vysokoškolské přípravy pedagogických pracovníků. Ústí nad Labem : Univerzita Jana Evangelisty Purkyně, 2009. ISBN 978-80-7414-193-5, s. 224-229.
BONTOVÁ, Andrea. Možnosti využitia muzikoterapie v subsystémoch andragogiky. In Teorie a praxe hudební výchovy : sborník příspěvků z konference českých a slovenských doktorandů a pedagogů hudebního vzdělávání v Praze v roce 2009. Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2009. ISBN 978-80-7290-422-8, s. 175-179.
LIPNICKÁ, Milena. Inkluzívne vzdelávanie detí z marginalizovaných rómskych komunít v materskej škole : vybrané témy a stratégie. Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum, 2014. [62] s. ISBN 978-80-565-0265-5.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ