Search results

Records found: 3  
Your query: Author Sysno/Doc.kind = "^umb_un_cat 0100339 xpca^"
  1. TitlePrvky motivácie na vyučovaní slovenčiny pre cudzincov v kurzoch pre mierne pokročilých
    Author infoEva Čulenová, Ladislav György
    Author Čulenová Eva 1975- (50%) UMBFH12 - Katedra slovenského jazyka a literatúry
    Co-authors György Ladislav 1981- (50%) UMBFH12 - Katedra slovenského jazyka a literatúry
    Source document Slovo o slove : zborník Katedry komunikačnej a literárnej výchovy Pedagogickej fakulty Prešovskej univerzity, Roč. 16. S. 300-307. - Prešov : Prešovská univerzita, Pedagogická fakulta, 2010
    NoteBibliografia s. 306
    Keywords motivácia - motivation   vyučovanie cudzincov   slovenčina ako cudzí jazyk - Slovak as a foreign language  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    AnnotationPríspevok len v krátkosti približuje problematiku motivačných cvičení na vyučovaní slovenčiny ako cudzieho jazyka. Skúseností zo stretnutia s týmito zaujímavými ľuďmi je ale oveľa viac. Motivačné prvky vo vyučovaní slovenského jazyka ako cudzieho jazyka sa stali hlavným problémom príspevku preto, že sme presvedčení, že práve didaktické aktivity a hry sú veľmi efektívne, ak nie dokonca najefektívnejšie vo vyučovaní cudzieho jazyka.
    Public work category AED
    No. of Archival Copy16340
    Repercussion categoryŠUŠA, Ivan. K špecifikám vyučovania slovenčiny ako cudzieho jazyka v zahraničí (vo vzťahu k interkultúrnej komunikácii). In Slovakistika : jazykoveda, literárna veda, kulturológia, vedecké informácie. Martin : Matica slovenská, 2013. ISBN 978-80-8128-098-6, s. 18-28.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

    TitlePopulární hudba, vymezení - vývoj - žánry
    Subtitlemultimediální učebnice
    Author infoLibor Fridman
    Author Fridman Libor 1957- (100%) UMBFH08 - Katedra hudobnej výchovy
    Issue dataÚstí nad Labem : Nakladateľstvo ALBIS , 2007. - CD-ROM, [75 s.]
    Issue1. české vyd.
    ISBN80-85030-13-6
    Keywords populárna hudba - popular music   vymedzenie pojmov  
  2. TitleČitateľská a literárna kompetencia žiakov primárneho vzdelávania a predpoklady jej nadobúdania
    Par.titleReading and Literary Competence of the primary school pupils and preconditions of its acquirement
    Author infoEva Pršová
    Author Pršová Eva 1965- (100%) UMBFH12 - Katedra slovenského jazyka a literatúry
    Source document Slovo o slove : zborník Katedry komunikačnej a literárnej výchovy Pedagogickej fakulty Prešovskej univerzity, Roč. 16. S. 121-129. - Prešov : Prešovská univerzita, Pedagogická fakulta, 2010
    Keywords čitateľské kompetencie - reading competencies   literárne kompetencie - literary competences   porozumenie textu - čítanie s porozumením - reading comprehension   čitateľ strednej čitateľskej fázy  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 821.162.4
    AnnotationČitateľská kompetencia sa nadobúda v procese literárneho vzdelávania a zároveň je predpokladom k získaniu literárnej kompetencie. Základnou charakteristikou literárnej kompetencie je čítanie s porozumením. Čítanie s porozumením možno rozvíjať na obsahu čítania, ktoré je príťažlivé pre čitateľov. Dôležitou súčasťou literárnej kompetencie je aj hodnotenie textu smerom k textovej aj mimotextovej realite.
    Public work category AED
    No. of Archival Copy17823
    Repercussion categoryKLIMOVIČ, Martin - RUSŇÁK, Radoslav. Rozvíjanie komunikačnej a literárnej kompetencie. In Metodika tvorby učebných zdrojov. Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum, 2011, s. 29-51.
    LOMENČÍK, Július. Emil Černý (1840 - 1913) - autor slovenských čítaniek pre stredné školy. In Mosty priateľstva - osobnosti Slovenska v kontexte vzťahov so zahraničím. Banská Bystrica ; Bratislava : Štátna vedecká knižnica ; Historický ústav SAV, 2013. ISBN 978-80-89388-52-3, s. 87-98.
    CIBÁKOVÁ, Dana. Jazyk a kognícia v rozvíjaní porozumenia textu a žiaka primárnej školy. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2012. [184] s. ISBN 978-80-555-0605-0.
    KOVÁČOVÁ, Zuzana - BABIAKOVÁ, Simoneta - PILÁTOVÁ, Mária. Hodnotenie v predmete slovenský jazyk a literatúra. In Kompetencje - Ksztalcenie - Ewaluacja : w poszukiwaniu innowacyjnego modelu kształtowania i oceny kompetecji uczniów młodszych. Kraków : Krakowska Akademija im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego, 2015. ISBN 978-83-65208-00-2, s. 201-226.
    HRAŠKOVÁ, Mariana - GALLIK, Ján - KAIZEROVÁ, Petra - LAUKOVÁ, Silvia - ZELEŇÁKOVÁ, Hana. Literárne praktikum 1. 1. vyd. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2020. 135 s. ISBN 978-80-558-1616-6.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  3. TitleVlastné meno môže byť silnejšie ako zákon o vlastenectve
    Author infoJaromír Krško
    Author Krško Jaromír 1967- (100%) UMBFH12 - Katedra slovenského jazyka a literatúry
    Source document Slovo o slove : zborník Katedry komunikačnej a literárnej výchovy Pedagogickej fakulty Prešovskej univerzity, Roč. 16. S. 208-213. - Prešov : Prešovská univerzita, Pedagogická fakulta, 2010
    Keywords slovenská onomastika - Slovak onomastics   vlastné mená - proper names   didaktika - didactics - teaching   onomastika - onomastics  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 811
    AnnotationFeeling of patriotism, love for the nation cannot be a legal obligation. One of the ways is to inculcate the feeling of patriotism in children at the school and home. Teacher’s mission is to teach schoolchildren to communicate properly and appropriately. To teach someone to communicate reasonably well means to teach the respect for people and human social values. It is often claimed that the issue of proper nouns is focused mostly on spelling and grammar. However, proper nouns, in communication process, operate in broader and more complex relationships. The teacher should focus not only on spelling but they should also point out basic properties of a proper noun, for example, the functional application of a common noun and a proper noun in communication process can be applied to stress the fact that common nouns differ from proper nouns. On the other hand, the teacher can get the pupils to think over the process of proper noun generation. The pupils should learn that a proper noun is formed only in case it is needed. This fact can be used well to explain the process of forming nicknames. The teacher can make use of it and explain the negative side, when an inappropriate nickname may hurt its owner. Confronting pupils’ feelings with a fictitious name or a nickname is an important act when fostering empathy which can suppress the negative elements in social existence of a school team. It is certainly interesting for pupils to analyse the etymology of their own first names. The result will show not only the issue of trendiness but also family traditions when giving the name. In higher classes and at secondary schools, pupils and students may focus on the origin of their surnames and families. In addition to the interest in the name, they can recognize historical and social context of their ancestors’ existence, the history of their region, the migration of different peoples and nations within and outside Europe. Their own findings will not only strengthen their national awareness and the pride of the homeland - Slovakia, but also allow to recognise family relationships and it all may lead to the knowledge of the fact that particularly Central Europe has developed as a place of coexistence of many ethnic groups. Thus, the pupils will foster local patriotism together with “euro-patriotism”
    Public work category AED
    No. of Archival Copy16254
    Repercussion categorySIČÁKOVÁ, Ľuba. Onýmia a jej fungovanie v školskej komunikácii. In O dieťati, jazyku, literatúre : časopis pre otázky rozvíjania komunikačnej a literárnej kompetencie. ISSN 1339-3200, 2014, roč. 2, č. 1, s. 44-57.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised



  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.