Search results
Title Prírodovedná gramotnosť slovenských žiakov Author info Miriam Spodniaková Pfefferová, Stanislav Holec, Martin Hruška, Jarmila Kmeťová Author Spodniaková Pfefferová Miriam 1978- (25%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Co-authors Holec Stanislav 1956- (25%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Hruška Martin 1974- (25%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Kmeťová Jarmila 1975- (25%) UMBFP08 - Katedra chémie
Source document Aktuálne problémy fyzikálneho vzdelávania v európskom priestore : zborník referátov zo XVII. medzinárodnej konferencie DIDFYZ 2010, Račkova dolina, 20. - 23. októbra 2010. S. 324-334. - Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Fakulta prírodných vied : Pobočka JSMF, 2011 / Zelenický Ľubomír ; Ondruška Ján ; DIDFYZ 2010 medzinárodná konferencia Note Abstrakt sa nachádza v zborníku abstraktov, ISBN 978-80-8094-795-8, s. 32-33 Keywords fyzika - physics prírodovedná gramotnosť - science literacy PISA science literacy Language Slovak Country Slovak Republic Public work category AFD No. of Archival Copy 20834 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
unrecognised
Title Projekt STEPS TWO - výučba orientovaná na študenta vo fyzikálnom vzdelávaní v Európe Author info Jana Raganová Author Raganová Janka 1963- (100%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Source document Aktuálne problémy fyzikálneho vzdelávania v európskom priestore : zborník referátov zo XVII. medzinárodnej konferencie DIDFYZ 2010, Račkova dolina, 20. - 23. októbra 2010. S. 340-343. - Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Fakulta prírodných vied : Pobočka JSMF, 2011 / Zelenický Ľubomír ; Ondruška Ján ; DIDFYZ 2010 medzinárodná konferencia Note Abstrakt sa nachádza v zborníku abstraktov, ISBN 978-80-8094-795-8, s. 53-54 Keywords Bolonský proces - Bologna Process vysokoškolská fyzika edukačné metódy multimédiá - multimedia higher education physics výsledky prieskumu Language Slovak Country Slovak Republic systematics 53 Annotation Príspevok predstavuje úlohy, aktivity a predbežné výsledky medzinárodného projektu STEPS TWO, ktorého hlavným cieľom je podpora katedier fyziky zúčastnených univerzít v ich strategickom inštitucionálnom rozvoji v rámci bolonského procesu, posilnenie európskej vízie vo fyzikálnom vzdelávaní a prekonávanie niektorých lokálnych a národných prekážok v tomto procese. Ťažiskom práce riešiteľov z Katedry fyziky FPV UMB, ktorá je jediným aktívnym partnerom zo Slovenska spomedzi univerzít z 32 európskych krajín, je práca v druhej pracovnej skupine projektu, ktorá v rokoch 2009 – 2010 uskutočnila prieskum využívania moderných na študenta zameraných vyučovacích metód a prieskum využívania a hodnotenia multimédií vo fyzikálnom vzdelávaní na vysokých školách v jednotlivých európskych krajinách. Prieskumy sa realizovali s využitím dotazníkov, získané výsledky a ich analýza sú súčasťou príspevku Public work category AFD No. of Archival Copy 20772 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title Kontinuálne profesionálne vzdelávanie pedagogických pracovníkov vo Veľkej Británii - aktívne vyučovanie a efektívne demonštrácie vo fyzike Author info Jana Raganová, Miriam Spodniaková Pfefferová, Martin Hruška Author Raganová Janka 1963- (40%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Co-authors Spodniaková Pfefferová Miriam 1978- (30%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Hruška Martin 1974- (30%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Source document Aktuálne problémy fyzikálneho vzdelávania v európskom priestore : zborník referátov zo XVII. medzinárodnej konferencie DIDFYZ 2010, Račkova dolina, 20. - 23. októbra 2010. S. 344-350. - Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Fakulta prírodných vied : Pobočka JSMF, 2011 / Zelenický Ľubomír ; Ondruška Ján ; DIDFYZ 2010 medzinárodná konferencia Note Abstrakt sa nachádza v zborníku abstraktov ISBN 978-80-8094-795-8, s. 54. - Bibl.: s. 350 Keywords celoživotné vzdelávanie - lifelong learning fyzika - physics učitelia - teachers long life learning Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37 53 Annotation Príspevok približuje systém a konkrétnu realizáciu kurzov profesionálneho rozvoja učiteľov fyziky a technikov podporujúcich vyučovanie prírodovedných predmetov vo Veľkej Británii. Na základe skúseností autorov, ktorí sa aktívne na takýchto kurzoch zúčastnili, sú predstavené základné princípy a ciele kontinuálneho vzdelávania pedagogických pracovníkov vo Veľkej Británii spolu s ukážkami využitia metód aktívneho učenia vo fyzikálnom vzdelávaní a demonštrácií vo vyučovaní prírodovedných predmetov na stredných školách Public work category AFD No. of Archival Copy 20773 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title Virtuálne laboratórium fyziky - databáza experimentov prírodovedného charakteru pre základné a stredné školy Author info Stanislav Holec, Martin Hruška, Miriam Spodniaková Pfefferová Author Holec Stanislav 1956- (33%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Co-authors Hruška Martin 1974- (33%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Spodniaková Pfefferová Miriam 1978- (34%) UMBFP06 - Katedra fyziky
Source document Aktuálne problémy fyzikálneho vzdelávania v európskom priestore : zborník referátov zo XVII. medzinárodnej konferencie DIDFYZ 2010, Račkova dolina, 20. - 23. októbra 2010. S. 106-111. - Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Fakulta prírodných vied : Pobočka JSMF, 2011 / Zelenický Ľubomír ; Ondruška Ján ; DIDFYZ 2010 medzinárodná konferencia Keywords fyzika - physics virtuálne laboratórium fyziky didaktické experimenty Language Slovak Country Slovak Republic systematics 53 Public work category AFD No. of Archival Copy 20833 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised