Search results
Title Hodnotenie výkonov v edukačnom procese Par.title Stimulation of Reading and Functional Literacy as a Part of Teacher Training - Methods and Legacy Author info Milena Štulrajterová Author Štulrajterová Milena (100%) UMBFH06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Source document Determinanty pregraduálnej prípravy učiteľov anglického jazyka : monografia Katedry anglistiky & amerikanistiky. S. 78-95 [1,27 AH]. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2011 / Jesenská Petra 1975- ; Straková Zuzana ; Mešková Ľudmila 1948- Keywords cudzie jazyky - foreign languages interaktívna výučba - interactive teaching ústny prejav hodnotenie - evalvácia - evaluácia - evaluation kritériá hodnotenia - hodnotiace kritériá - criteria of evaluation etické kompetencie Language Slovak Country Slovak Republic systematics 811 Public work category AED No. of Archival Copy 22135 Repercussion category BÖHMEROVÁ, Ada. Homolová, E., Javorčíková, J., Jesenská, P., Štulrajterová, M., Šavelová, J. Determinanty pregraduálnej prípravy učiteľov anglického jazyka. In Cizí jazyky : časopis pro teorii a praxi. ISSN 1210-0011, 2012/2013, roč. 56, č. 1, s. 47-50.
PRČÍKOVÁ, Mariana. Homolová, E. a kol. Determinanty pregraduálnej prípravy učiteľov anglického jazyka. In Lingua viva : odborný časopis pro teorii a praxi vyučování cizím jazykům a češtině jako cizímu jazyku. ISSN 1801-1489, 2012, roč. 8, č. 15, s. 67-69.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (4) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
unrecognised
Title Kompenzačné stratégie a ich miesto pri rozvíjaní komunikatívnej kompetencie Author info Eva Homolová Author Homolová Eva 1954- (100%) UMBFH06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Source document Determinanty pregraduálnej prípravy učiteľov anglického jazyka : monografia Katedry anglistiky & amerikanistiky. S. 7-21 [1,1 AH]. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2011 / Jesenská Petra 1975- ; Straková Zuzana ; Mešková Ľudmila 1948- Keywords komunikatívne kompetencie - communicative competencies kompenzačné stratégie verbálna a neverbálna komunikácia jazyková nedostatočnosť compensation strategies verbálna komunikácia - verbal communication language deficiency Language Slovak Country Slovak Republic systematics 811.111 Annotation Cieľom práce je poukázať na miesto a význam kompenzačných stratégiíí v cudzojazyčnej edukácii, uviesť vhodný metodický postup na hodine a predstaviť výsledky výskumu v tejto oblasti. Public work category AED No. of Archival Copy 22131 Repercussion category BÖHMEROVÁ, Ada. Homolová, E., Javorčíková, J., Jesenská, P., Štulrajterová, M., Šavelová, J. Determinanty pregraduálnej prípravy učiteľov anglického jazyka. In Cizí jazyky : časopis pro teorii a praxi. ISSN 1210-0011, 2012/2013, roč. 56, č. 1, s. 47-50.
PRČÍKOVÁ, Mariana. Homolová, E. a kol. Determinanty pregraduálnej prípravy učiteľov anglického jazyka. In Lingua viva : odborný časopis pro teorii a praxi vyučování cizím jazykům a češtině jako cizímu jazyku. ISSN 1801-1489, 2012, roč. 8, č. 15, s. 67-69.
HORVÁTHOVÁ, Božena. Tracing the development of listening strategies in the absence of explicit instruction. In XLinguae : European scientific language journal. ISSN 1337-8384, 2013, vol. 6, no. 3, pp. 32-41.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title K stratégiám vyučovania a učenia sa odborného anglického jazyka na sekundárnej a terciálnej úrovni po zavedení povinnej angličtiny Par.title Strategies of ESP Teaching and Learning at Secondary and Tertiary Levels after Implementing English as a Compulsary Subject In: The Determinants of Pre-gradual Preparation of English Teachers Author info Jana Šavelová Author Šavelová Jana 1954- (100%) UMBFH06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Source document Determinanty pregraduálnej prípravy učiteľov anglického jazyka : monografia Katedry anglistiky & amerikanistiky. S. 22-36 [1,14 AH]. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2011 / Jesenská Petra 1975- ; Straková Zuzana ; Mešková Ľudmila 1948- ISBN 978-80-557-0298-8 Keywords angličtina - anglický jazyk - English language povinné vyučovanie obsah edukácie strategické smerovanie učebné stratégie - learning strategies odborný anglický jazyk - professional English language compulsory teaching of English Language Slovak Country Slovak Republic systematics 811 Annotation Štúdia sa zaoberá zmenami obsahu vzdelávania a zameraním učebných stratégií pri vyučovaní odborného anglického jazyka po nadobudnutí účinnosti zákona č. 37/2011, ktorý upravuje vyučovanie anglického jazyka ako povinného jazyka. Zdôvodňujeme nutnosť zmien v edukácii, ktoré bude potrebné zaviesť do praktickej edukácie na sekundárnej a terciálnej úrovni vzdelávacieho systému v SR. Public work category AED No. of Archival Copy 22132 Repercussion category BÖHMEROVÁ, Ada. Homolová, E., Javorčíková, J., Jesenská, P., Štulrajterová, M., Šavelová, J. Determinanty pregraduálnej prípravy učiteľov anglického jazyka. In Cizí jazyky : časopis pro teorii a praxi. ISSN 1210-0011, 2012/2013, roč. 56, č. 1, s. 47-50.
PRČÍKOVÁ, Mariana. Homolová, E. a kol. Determinanty pregraduálnej prípravy učiteľov anglického jazyka. In Lingua viva : odborný časopis pro teorii a praxi vyučování cizím jazykům a češtině jako cizímu jazyku. ISSN 1801-1489, 2012, roč. 8, č. 15, s. 67-69.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (4) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title Štúdium anglicizmov ako špecifická súčasť prípravy poslucháčov a poslucháčok anglického jazyka Učiteľstva akademických predmetov Author info Petra Jesenská Author Jesenská Petra 1975- (100%) UMBFH06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Source document Determinanty pregraduálnej prípravy učiteľov anglického jazyka : monografia Katedry anglistiky & amerikanistiky. S. 37-57 [1,46 AH]. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2011 / Jesenská Petra 1975- ; Straková Zuzana ; Mešková Ľudmila 1948- Keywords anglicizmy - anglicisms internacionalizácia - internationalization pseudoanglicizmus prevzaté slová synchrónny a diachrónny aspekt Language Slovak Country Slovak Republic systematics 811 Annotation Použitie anglicizmu v anglickom prehovore je pre študentov anglického jazyka často mätúci jav, čo sa odráža na ich slovenskej výslovnosti a zabúdanie na významové a iné posuny, ku ktorým počas transferu z angličtiny do slovenčiny dochádza. Lexikálna jednotka v anglickom jazyku a anglicizmus v slovenčine sú však dva rôzne pojmy, a na tento jav poukazuje i príspevok. Internacionalizácia slovnej zásoby materinského jazyka je dynamický proces. V súčasnosti slovenčina preberá najmä anglické internacionalizmy, ktoré sú v príspevku rozdelené podľa niekoľkých kritérií – podľa spôsobu prevzatia, podľa pôvodu, slovnodruhového zaradenia, z hľadiska slovotvorných procesov a pod. Autorka si všíma i diachrónne a synchrónne hľadisko, mieru asimilácie a funkčnosť anglickej lexikálnej jednotky. Public work category AED No. of Archival Copy 22133 Repercussion category BÖHMEROVÁ, Ada. Homolová, E., Javorčíková, J., Jesenská, P., Štulrajterová, M., Šavelová, J. Determinanty pregraduálnej prípravy učiteľov anglického jazyka. In Cizí jazyky : časopis pro teorii a praxi. ISSN 1210-0011, 2012/2013, roč. 56, č. 1, s. 47-50.
PRČÍKOVÁ, Mariana. Homolová, E. a kol. Determinanty pregraduálnej prípravy učiteľov anglického jazyka. In Lingua viva : odborný časopis pro teorii a praxi vyučování cizím jazykům a češtině jako cizímu jazyku. ISSN 1801-1489, 2012, roč. 8, č. 15, s. 67-69.
JAVORČÍKOVÁ, Jana. Neokolonializmus anglického jazyka v 21. storočí. In Cudzie jazyky v slovenskom vzdelávacom systéme a politika viacjazyčnosti v Európskej únii : zborník príspevkov z vedeckej konferencie konanej 12. septembra 2012. Zvolen : Technická univerzita vo Zvolene, 2013. ISBN 978-80-228-2533-7, s. 26-32.
VALLOVÁ, Elena. Terminológia, normy a ich význam pre prekladateľov a tlmočníkov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2013. 68 s. ISBN 978-80-557-0578-1.
VALLOVÁ, Elena. Terminológia. Veda pre preklad a tlmočenie : štatistická analýza textov životného prostredia. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici - Belianum, 2016. 194 s. ISBN 978-80-557-1119-5.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title Význam a možnosti stimulácie čitateľskej a funkčnej gramotnosti v procese prípravy učiteľov anglického jazyka Par.title Stimulation of Reading and Functional Literacy as a Part of Teacher Training - Methods and Legacy Author info Jana Javorčíková Author Javorčíková Jana 1974- (100%) UMBFH06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Source document Determinanty pregraduálnej prípravy učiteľov anglického jazyka : monografia Katedry anglistiky & amerikanistiky. S. 58-77 [1,49 AH]. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2011 / Jesenská Petra 1975- ; Straková Zuzana ; Mešková Ľudmila 1948- Keywords čitateľská gramotnosť - reading literacy - readers' literacy funkčná gramotnosť gramotnosť - literacy čítanie - reading stimulácia - stimulation jazykovo-literárne aktivity functional literacy Language Slovak Country Slovak Republic systematics 811 Annotation Príspevok analyzuje stav funkčnej a čitateľskej gramotnosti podľa PIRLS 2006 a možnosti ich zlepšenia prostredníctvom stimulovania čitateľských návykov a zručností žiakov ZŠ Public work category AED No. of Archival Copy 22134 Repercussion category BÖHMEROVÁ, Ada. Homolová, E., Javorčíková, J., Jesenská, P., Štulrajterová, M., Šavelová, J. Determinanty pregraduálnej prípravy učiteľov anglického jazyka. In Cizí jazyky : časopis pro teorii a praxi. ISSN 1210-0011, 2012/2013, roč. 56, č. 1, s. 47-50.
PRČÍKOVÁ, Mariana. Homolová, E. a kol. Determinanty pregraduálnej prípravy učiteľov anglického jazyka. In Lingua viva : odborný časopis pro teorii a praxi vyučování cizím jazykům a češtině jako cizímu jazyku. ISSN 1801-1489, 2012, roč. 8, č. 15, s. 67-69.
MEŽDEJOVÁ, Katarína. Aspekt určenia náročnosti odborného textu vo výučbe cudzieho jazyka. In Aplikované jazyky v univerzitnom kontexte IV : recenzovaný zborník vedeckých prác. Zvolen : Technická univerzita vo Zvolene, 2017. ISBN 978-80-228-3002-7, s. 136-143.
KOVÁČ, Stanislav. Možnosti stimulácie čitateľskej funkčnej a literárnej gramotnosti vo výchovno-vzdelávacom procese. In Jazykovedné, literárnovedné a didaktické kolokvium : zborník vedeckých prác a štúdií [CD-ROM]. Bratislava : Z-F LINGUA, 2018. ISBN 978-80-8177-045-6, s. 60-71.
ŠIPOŠOVÁ, Martina. Pedagogické myslenie učiteľa cudzieho jazyka v teórii a praxi. Bratislava : IRIS - vydavateľstvo a tlač, 2021. [169] s. ISBN 978-80-8200-075-0.
HANKEROVÁ, Kristína - KOVÁČ, Stanislav. Povedomie študentov učiteľstva anglického jazyka o výučbe žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. In Philologia. ISSN 1339-2026, 2021, vol. 31, no. 1, s. 47-69.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (4) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised