Search results

Records found: 3  
Your query: Author Sysno/Doc.kind = "^umb_un_cat 0192247 xpca^"
  1. TitleTriedny učiteľ a spolupráca školy s rodinou
    Author infoĽudovít Višňovský, Zuzana Babicová; rec. Emília Kratochvílová, Karol László; vedec. red. Jolana Hroncová, výk. red. Katarína Gežová
    Author Višňovský Ľudovít 1939- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Co-authors Osvaldová Zuzana 1981- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Another authors Kratochvílová Emília (Recenzent)
    László Karol 1945- (Recenzent)
    Issue dataBanská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 2012. - 153 s.
    Issue1. vyd.
    ISBN978-80-557-0507-1
    Corporation keywords Európska únia - European Union
    Keywords triedni učitelia - class teachers   triedne kolektívy   rodina a škola - home and school - family and school   spolupráca - kooperácia - cooperation  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37
    Public work category AAB
    No. of Archival Copy26770
    Repercussion category EMMEROVÁ, Ingrid. Záškoláctvo ako sociálno-výchovný problém a možnosti jeho prevencie a riešenia. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0595-8, s. 28-36.
    ZÓLYOMIOVÁ, Patrícia. Námety k vypracovaniu profesiogramu školského sociálneho pedagóga. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky č. 9. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0595-8, s. 174-181.
    ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné kompetencie učiteľov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 201 s. ISBN 978-80-557-0739-6.
    HANESOVÁ, Dana. Teachers under the microscope : a review of research on teachers in a post-communist region. Bloomington : AuthorHouse, 2016. 220 s. ISBN 978-1-5246-3388-2.
    VALIHOROVÁ, Marta - PAŠKOVÁ, Lucia - STEHLÍKOVÁ, Jana - PILKOVÁ, Janka - HUĽOVÁ, Zlatica. Specific of school aggression in young school age. Białystok : Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku, 2017. 158 s. ISBN 978-83-61612-28-5.
    MAJZLÍK, Marian. Pedagogical school leadership as a part of school leadership and used approaches to pedagogical school leadership processes by school principals. In Dyskurs pedagogiczny. Jarosław : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Techniczno-Ekonomicznej im. ks. Bronisława Markiewicza, 2017. ISBN 978-83-65823-09-0, s. 109-118.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (11) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  2. TitleSociálno-pedagogická práca v školskom prostredí v SR z aspektu uplatnenia sociálnych pedagógov - legislatívne možnosti a realita
    Author infoJolana Hroncová
    Author Hroncová Jolana 1949- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Source document Dilemata sociální pedagogiky v postmoderním světě : [mezinárodní konference, Brno 19. - 20. dubna 2012 ], rec. Pavel Mühlpachr, Štefan Pikálek. S. 558-562. - Brno : Institut mezioborových studií, 2012 / Bargel Miroslav ; Janigová Emília ; Jarosz Ewa ; Mühlpachr Pavel ; Pikálek Štefan ; Dilemata sociální pedagogiky v postmoderním světě medzinárodná konferencia
    Keywords sociálno-pedagogická práca   školské prostredie   sociálni pedagógovia - social educators  
    LanguageSlovak
    CountryCzech Republic
    systematics 316.4/.7
    37
    Public work category AFC
    No. of Archival Copy23623
    Repercussion category EMMEROVÁ, Ingrid. Záškoláctvo ako sociálno-výchovný problém a možosti jeho prevencie z aspektu profesie sociálnych pedagógov. In Sociální pedagogika v kontextu životních etap člověka. Brno : Institut mezioborových studií, 2013. ISBN 978-80-87182-43-7, s. 204-210.
    EMMEROVÁ, Ingrid. Záškoláctvo ako sociálno-výchovný problém a možnosti jeho prevencie a riešenia. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0595-8, s. 28-36.
    EMMEROVÁ, Ingrid. Záškoláctvo ako výchovný problém u žiakov základných i stredných škôl - možnosti jeho prevencie a riešenia. In Vychovávateľ : časopis pedagógov. ISSN 0139-6919, 2014, roč. 62, č. 5-6, s. 2-8.
    EMMEROVÁ, Ingrid. Preventívne pôsobenie v materských školách a na prvom stupni základných škôl v Slovenskej republike. In Integrowanie działań dydaktyczno-wychowawczych w edukacji elementarnej : praca zbiorowa przygotowana pod redakcją naukową. Katowice : Iniwersytet Śląski, 2013. ISBN 978-83-929881-9-9, s. 215-227.
    ZEMANČÍKOVÁ, Vladimíra. Problémové správanie žiakov a úloha sociálneho pedagóga v reflexii učiteľov. In Sociální pedagogika : časopis pro vědu a praxi. ISSN 1805-8825, 2014, roč. 2, č. 1, s. 22-35.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  3. TitleRozvod ako dôsledok krízy súčasnej rodiny
    Author infoKatarína Gežová
    Author Cimprichová Gežová Katarína 1980- (100%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Source document Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky, 5. S. 79-87. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2009 / Hroncová Jolana 1949- ; Emmerová Ingrid 1977- ; Kratochvílová Emília ; Hudecová Anna 1952-
    NoteBibl.: s. 87
    Keywords kríza - krízy - crises   rozvod - divorce   transformačné procesy   dôsledky rozvodu   oblasti adaptácie  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 364
    AnnotationPríspevok sa zaoberá problematikou rozvodovosti v dôsledku transformačných zmien a jej dôsledkami na súčasnú rodinu
    Public work category AED
    No. of Archival Copy14331
    Repercussion category NIKLOVÁ, Miriam. Sociálne dôsledky transformačných zmien na rodinu. In Problémy súčasnej rodiny a náhradná rodinná starostlivosť 2 : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie konanej 10. - 11. júna 2010 v Banskej Bystrici. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-557-0103-5, s. 161-170.
    VIŠŇOVSKÝ, Ľudovít. Transformácia spoločnosti a jej dopad na rodinu a plnenie jej základných funkcií. In Problémy súčasnej rodiny a náhradná rodinná starostlivosť 2 : (zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, konanej 10. - 11. júna 2010 v Banskej Bystrici). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-557-0103-5, s. 195-203.
    HRONCOVÁ, Jolana et al. Sociológia výchovy a vzdelávania. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. 350 s. ISBN 978-80-557-0035-9.
    EMMEROVÁ, Ingrid. Aktuálne otázky prevencie problémového správania u žiakov v školskom prostredí. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. 140 s. ISBN 978-80-557-0212-4.
    EMMEROVÁ, Ingrid. Preventívna a sociálno-výchovná práca s problémovými deťmi a mládežou. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. 142 s. ISBN 978-80-557-0463-0.
    EMMEROVÁ, Ingrid. Záškoláctvo ako sociálno-výchovný problém a možosti jeho prevencie z aspektu profesie sociálnych pedagógov. In Sociální pedagogika v kontextu životních etap člověka. Brno : Institut mezioborových studií, 2013. ISBN 978-80-87182-43-7, s. 204-210.
    EMMEROVÁ, Ingrid. Záškoláctvo ako sociálno-výchovný problém a možnosti jeho prevencie a riešenia. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0595-8, s. 28-36.
    EMMEROVÁ, Ingrid. Sociálnopatologické javy v Slovenskej republike a participácia sociálnych pracovníkov pri ich riešení a prevencii. In Wyzwania pracy socjalnej: odsłony Polskiego i Słowackiego życia spolecznego. Pila : Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica, 2013. ISBN 978-83-62617-32-6, s. 223-266.
    ROVŇANOVÁ, Lenka. Prevencia sociálno-patologických javov v profesijných činnostiach učiteľov. In Acta sociopathologica III : rizikové chování a jeho prevence v česko-slovenských souvislostech. Hradec Králové : Gaudeamus, Univerzita Hradec Králové, 2016. ISBN 978-80-7435-637-7, s. 34-53.
    EMMEROVÁ, Ingrid. Socio-educational work with the Roma families. In Contemporary family : possibilities - risks - transformations. Będzin : Digitalpress, 2016. ISBN 978-83-947158-0-9, s. 121-143.
    EMMEROVÁ, Ingrid. Sociálne prostredie ako rizikový a preventívny faktor vzniku problémového správania detí a mládeže. In Środowiska społeczno-wychowawcze w pedagogice społecznej : interpretacje Polskie i Słowackie. Piła : Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Stanisława Staszica, 2018. ISBN 978-83-62616-81-4, s. [123-132].
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised



  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.