Search results

Records found: 8  
Your query: Author Sysno/Doc.kind = "^umb_un_cat 0218044 xpca^"
  1. TitleHodnotiaci proces prírodovedných kompetencií na primárnom stupni školy
    Par.titleEvaluating science competence in primary school
    Author infoRužena Tomkuliaková
    Author Čiliaková Ružena 1985- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source document Kompetencje - Ksztalcenie - Ewaluacja : w poszukiwaniu innowacyjnego modelu kształtowania i oceny kompetecji uczniów młodszych. S. 237-254 [1,15 AH]. - Kraków : Krakowska Akademija im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego, 2015 / Aksman Joanna ; Doušková Alena 1956- ; Gabzdyl Jolanta ; Petrasová Alica ; Bonar Jolanta
    Keywords formatívne hodnotenie - formative assessment   primárne vzdelávanie - primary education   prírodovedné kompetencie  
    LanguageSlovak
    CountryPoland
    systematics 371
    Public work category AEC
    No. of Archival Copy34470
    Repercussion category HUĽOVÁ, Zlatica - HRMO, Roman - TOKOŠ, Peter. Primary school teachers' opinions and experiences with project teaching during distance education. In Technical creativity in school's curricula with the form of project learning "from idea to the product" from the kindergarten to the technical faculty : 26th international science symposium, Portorož, 19th-20th May 2023. 1. vyd. Ljubljana : Somaru, 2023. ISBN 978-961-6728-67-6, pp. 23-28.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  2. TitleLegislatívne východiská a požiadavky na hodnotenie a diagnostikovanie žiakov v primárnom vzdelávaní
    Par.titleLegal requirements and the requirements for the assessment and the diagnosis of pupils in primary education
    Author infoMariana Cabanová
    Author Cabanová Mariana 1979- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source document Kompetencje - Ksztalcenie - Ewaluacja : w poszukiwaniu innowacyjnego modelu kształtowania i oceny kompetecji uczniów młodszych. S. 175-200 [1,26 AH]. - Kraków : Krakowska Akademija im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego, 2015 / Aksman Joanna ; Doušková Alena 1956- ; Gabzdyl Jolanta ; Petrasová Alica ; Bonar Jolanta
    Keywords primárne vzdelávanie - primary education   assessment of pupils   hodnotenie žiakov - evaluation of school children - assessment of pupils  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37
    Public work category AEC
    No. of Archival Copy34194
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  3. TitleHodnotenie v predmete slovenský jazyk a literatúra
    Par.titleEvaluating students of Slovak language and literature
    Author infoZuzana Kováčová, Simoneta Babiaková, Mária Pilátová
    Author Kováčová Švecová Zuzana 1979- (40%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Co-authors Babiaková Simoneta 1959- (30%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Pilátová Mária 1981- (30%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source document Kompetencje - Ksztalcenie - Ewaluacja : w poszukiwaniu innowacyjnego modelu kształtowania i oceny kompetecji uczniów młodszych. S. 201-226 [1,45 AH]. - Kraków : Krakowska Akademija im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego, 2015 / Aksman Joanna ; Doušková Alena 1956- ; Gabzdyl Jolanta ; Petrasová Alica ; Bonar Jolanta
    NotePri kapitole je uvedená ako autorka len Zuzana Kováčová.
    Keywords slovenský jazyk a literatúra - Slovak language and literature   jazykové a komunikačné kompetencie   hodnotenie - evalvácia - evaluácia - evaluation   pedagogická evalvácia - hodnotenie vzdelávacích procesov - pedagogické hodnotenie - educational evaluation - pedagogical evaluation  
    LanguageSlovak
    CountryPoland
    systematics 37
    AnnotationVedecká štúdia je venovaná hodnoteniu v predmete slovenský jazyk a literatúra. Autorky sa zmieňujú o novom prístupe vo vyučovaní jazyka. Jednou z nových kompetencií, ktorú nový model vzdelávania na Slovensku zavádza je komunikačná kompetencia, ktorá je výsledkom sociálne orientovaného konceptu výučby jazyka. Tomuto je prispôsobený formatívny model hodnotenia v predmete slovenský jazyk a literatúra, ktorý autorky štúdie predstavujú.
    Public work category AEC
    No. of Archival Copy33453
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  4. TitleReflexívny učiteľ a reflexívna výučba
    Par.titleReflective teaching and reflective learning
    Author infoBronislana Kasáčová
    Author Kasáčová Bronislava 1959- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source document Kompetencje - Ksztalcenie - Ewaluacja : w poszukiwaniu innowacyjnego modelu kształtowania i oceny kompetecji uczniów młodszych. S. 19-44 [1,25 AH]. - Kraków : Krakowska Akademija im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego, 2015 / Aksman Joanna ; Doušková Alena 1956- ; Gabzdyl Jolanta ; Petrasová Alica ; Bonar Jolanta
    Notev origináli článku je chyba v hlavnom názve: "Reflefívny učiteľa a reflexívna výučba"
    Keywords učiteľ ako reflexívny profesionál   reflexívna výučba   teacher´s diagnostics and evaluation   reflective learning  
    LanguageSlovak
    CountryPoland
    systematics 373
    AnnotationCieľom kapitoly je objasniť pojem, postavenie, využitie a vzťah reflexie k edukačnému procesu a práci učiteľa. Nielen ako súčasť priamej vyučovacej činnosti učiteľa pri učebných činnostiach žiakov, t.j. pri reflexívnom vyučovaní, ale aj v súvislosti s procesom hodnotenia, s faktom a konzekvenciami hodnotenia žiakov na ich rozvoj
    Public work category AEC
    No. of Archival Copy35184
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  5. TitleHodnotenie edukačných výsledkov so zameraním na kompetencie v škole
    Par.titleSchool performance evaluation and school competence
    Author infoAlena Doušková
    Author Doušková Alena 1956- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source document Kompetencje - Ksztalcenie - Ewaluacja : w poszukiwaniu innowacyjnego modelu kształtowania i oceny kompetecji uczniów młodszych. S. 109-131 [1,35 AH]. - Kraków : Krakowska Akademija im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego, 2015 / Aksman Joanna ; Doušková Alena 1956- ; Gabzdyl Jolanta ; Petrasová Alica ; Bonar Jolanta
    Keywords evalvácia škôl   primárne vzdelávanie - primary education   kompetencie žiakov - pupils' competences   internal evaluation of schools   student´s competence  
    LanguageSlovak
    CountryPoland
    systematics 37
    Public work category AEC
    No. of Archival Copy33456
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  6. TitleSłowo wstępne
    Author infoAlena Doušková, Jolanta Gabzdyl, Joanna Aksman
    Author Doušková Alena 1956- (34%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Co-authors Gabzdyl Jolanta (33%)
    Aksman Joanna (33%)
    Source document Kompetencje - Ksztalcenie - Ewaluacja : w poszukiwaniu innowacyjnego modelu kształtowania i oceny kompetecji uczniów młodszych. S. 9-11. - Kraków : Krakowska Akademija im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego, 2015 / Aksman Joanna ; Doušková Alena 1956- ; Gabzdyl Jolanta ; Petrasová Alica ; Bonar Jolanta
    Keywords slovenský jazyk a literatúra - Slovak language and literature   jazykové zručnosti - jazykové schopnosti - linguistics competences  
    LanguageSlovak
    CountryPoland
    systematics 81
    Public work category GII
    No. of Archival Copy33455
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  7. TitleHodnotiaci proces v matematickom vzdelávaní
    Par.titleEvaluating primary school students´ competence in math
    Author infoĽubica Gerová
    Author Gerová Ľubica 1960- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source document Kompetencje - Ksztalcenie - Ewaluacja : w poszukiwaniu innowacyjnego modelu kształtowania i oceny kompetecji uczniów młodszych. S. 255-283 [1,55 AH]. - Kraków : Krakowska Akademija im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego, 2015 / Aksman Joanna ; Doušková Alena 1956- ; Gabzdyl Jolanta ; Petrasová Alica ; Bonar Jolanta
    Keywords výchova a vzdelávanie - edukácia - education   matematické vzdelávanie - mathematical education  
    LanguageSlovak
    CountryPoland
    systematics 371
    Public work category AEC
    No. of Archival Copy34418
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  8. TitleCel jako kategoria oceny rozwoju kompetencji uczniów w młodszym wieku szkolnym
    Par.titleEducational aims and their role in primary school student competence evaluation
    Author infoJolanta Gabzdyl
    Author Gabzdyl Jolanta (100%)
    Source document Kompetencje - Ksztalcenie - Ewaluacja : w poszukiwaniu innowacyjnego modelu kształtowania i oceny kompetecji uczniów młodszych. S. 149-173 [1,37 AH]. - Kraków : Krakowska Akademija im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego, 2015 / Aksman Joanna ; Doušková Alena 1956- ; Gabzdyl Jolanta ; Petrasová Alica ; Bonar Jolanta
    Keywords výchova a vzdelávanie - edukácia - education   matematické vzdelávanie - mathematical education  
    LanguagePolish
    CountryPoland
    systematics 371
    Public work category ABD
    No. of Archival CopyE2669
    Repercussion categoryHOMOĽOVÁ, Tatiana. Adaptation of pupils in context of school capabilities. In Psichologičeskaja studija. Vitebsk : VGU imeni P. M. Mašerova, 2016. ISBN 978-985-517-525-5, pp. 233-237.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised



  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.