Search results

Records found: 2  
Your query: Author Sysno/Doc.kind = "^umb_un_cat 0265740 xpca^"
  1. TitleDeň jazykov na Ekonomickej fakulte UMB v Banskej Bystrici
    Author infoAnna Zelenková
    Author Zelenková Anna 1952- (100%) UMBEF06 - Katedra odbornej jazykovej komunikácie
    Source document CASALC Review : odborný časopis České a Slovenské asociace učitelů jazykových center na vysokých školách. Č. 2 (2018), s. 111-112. - Brno : Česká a slovenská asociace jazykových center na vysokých školách-CASAJC, 2018
    Keywords správy   cudzojazyčné vzdelávanie   vysoké školy - vysoké školstvo - universities and colleges  
    LanguageSlovak
    CountryCzech Republic
    systematics 651.78
    AnnotationSpráva o podujatí na EF UMB
    URLhttp://www.casajc.cz/article/show/76
    Public work category GII
    No. of Archival Copy43682
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  2. TitleVýučba stratégií čítania a osvojovania slovnej zásoby v cudzom jazyku: odhad významu neznámych slov z kontextu
    Author infoAnna Zelenková
    Author Zelenková Anna 1952- (100%) UMBEF06 - Katedra odbornej jazykovej komunikácie
    Source document CASALC Review : odborný časopis České a Slovenské asociace učitelů jazykových center na vysokých školách. Roč. 8, č. 2 (2018), s. 35-44. - Brno : Česká a slovenská asociace jazykových center na vysokých školách-CASAJC, 2018
    Keywords čítanie - reading   slovná zásoba - vocabulary   cudzie jazyky - foreign languages  
    LanguageSlovak
    CountryCzech Republic
    systematics 81
    AnnotationČlánok sa zaoberá výučbou stratégií čítania v anglickom jazyku vhodných na odhad neznámych slov z kontextu.
    URLhttps://drive.google.com/file/d/1BWZhfAhO0N7EdO-OEfWT106nP5ViL-Yw/view
    Public work category ADE
    No. of Archival Copy43688
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised



  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.