Počet záznamov: 1  

Analýza prírodovedného vzdelávania na 1. stupni základnej školy na Slovensku so zameraním na využívanie žiackych experimentov

  1. NázovAnalýza prírodovedného vzdelávania na 1. stupni základnej školy na Slovensku so zameraním na využívanie žiackych experimentov
    Súbež.n.The analyse of science primary education in Slovakia with the orientation on using of pupil's experiment
    Aut.údajeMiroslava Gašparová
    Autor Gašparová Miroslava 1961- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Dimenzie a perspektívy rozvoja osobnosti jednotlivca v súčasnej škole II. : zborník referátov z medzinárodnej vedeckej konferencie : Levoča 15. - 16. 4. 2009. S. 170-177. - Ružomberok Levoča : Katolícka univerzita : Inštitút Juraja Paleša, 2009 / Akimjak Amantius ; Dlugoš František ; Krupová Ivana ; Akimjaková Beáta
    PoznámkaBibl.: s. 176-177
    Kľúč.slová prírodovedné vzdelávanie - prírodovedné vzdelanie - natural science education - science education   1. stupeň ZŠ - prvý stupeň základných škôl - primárny stupeň ZŠ - first stage of elementary schools   štátny vzdelávací program - state educational program  
    Heslá geogr. Slovensko
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37.017.91
    AnotáciaPríspevok je zameraný na analýzu prírodovedného vzdelávania na 1. stupni základnej školy na Slovnesku, ktoré od 1. septembra 2008 určuje Štátny vzdelávací program pre primárne vzdelávanie. V príspevku sú stručne charakterizované učebnice prírodovedy dostupné na slovenskom trhu, ako aj navrhovaná koncepcia vzdelávania s využívaním žiackych prírodovedných experimentov. V závere sú uvedené výsledky výskumov, orientovaných na využívanie experimentálnej činnosti v prírodovednom vzdelávaní na 1. stupni základnej školy
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie13730
    Kategória ohlasuTOMKULIAKOVÁ, Ružena. Výskumne ladená koncepcia elementárneho prírodovedného vzdelávania. In Tradície a inovácie vo výchove a vzdelávaní modernej generácie učiteľov IX. Ružomberok : Verbum, 2014. ISBN 978-80-561-0115-5, s. 272-280.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.