Počet záznamov: 1
Rovnice v matematike a ich význam pre učivo fyziky
Názov Rovnice v matematike a ich význam pre učivo fyziky Aut.údaje Štefan Kováčik Autor Kováčik Štefan 1948- (100%) UMBFP10 - Katedra matematiky
Zdroj.dok. Matematika 4 : matematické vzdělávání v kontextu proměn primární školy : sborník příspěvků z konference s mezinárodní účastí. S. 152-156. - Olomouc : Univerzita Palackého, 2010 / Uhlířová Martina ISBN 978-80-244-2511-5 ISSN 0862-9765 Kľúč.slová vyučovanie matematiky - teaching mathematics vyučovanie fyziky rovnice - equations koordinácia učebných plánov učitelia matematiky - math teachers teaching of physics Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 51 53 Anotácia Napriek mnohým školským reformám sa za posledných šesťdesiat rokov nepodarilo vyriešiť kardinálny problém fyziky – neznalosť riešenia rovníc. (The cardinal problem in physics – not knowing about solving of equations – has not been solved over last sixty years in spite of many school reforms at primary school...) Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 15069 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Počet záznamov: 1