Počet záznamov: 1
Integrated approaches in teaching and learning subject through foreign language - something old, something new...
Názov Integrated approaches in teaching and learning subject through foreign language - something old, something new... Aut.údaje Mária Badinská Autor Badinská Mária 1955- (100%) UMBPO02 - Katedra cudzích jazykov a medzinárodnej komunikácie
Zdroj.dok. Foreign languages as a bridge to subject-area knowledge and skills : zborník z medzinárodnej konferencie, Banská Bystrica, 12 October 2012. CD-ROM, s. 6-11. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Ekonomická fakulta, 2012 / Anna Zelenková 1952- ; Mária Spišiaková 1959- ; Zelenková Anna 1952- ; Spišiaková Mária 1959- ; Rosenbaum Franková Lucia 1979- ; Spišiaková Mária 1959- ; Chorvát Ján 1948- ; Mešková Ľudmila 1948- ; Olejárová Miriam 1951- ; Spišiaková Mária 1959- ; Zelenková Anna 1952- ; Foreign Languages as a Bridge to Subject-Area Knowledge and Skills medzinárodná konferencia Kľúč.slová metóda CLIL - CLIL (method) - content and language integrated learning (CLIL) učebné stratégie - learning strategies kritické myslenie - critical thinking Jazyk dok. angličtina Krajina Slovenská republika Systematika 811 Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 23888 Kategória ohlasu THEODOULIDES, Lenka - JAHN, Peter. Reflexná metóda ako nástroj učenia sa v organizáciách : vybrané techniky a praktické aplikácie. Bratislava : Iura Edition, 2013. 111 s. ISBN 978-80-8078-581-9.
THEODOULIDES, Lenka. Leading strategically : process-based approach for driving the changes in the organization. In Neostrategic management : an international perspective on trends and challenges. Cham : Springer, 2016. ISBN 978-3-319-18184-4, s. 113-138.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Počet záznamov: 1