Počet záznamov: 1  

Prierezové témy a ich miesto v obsahovej integrácii primárnej edukácie

  1. NázovPrierezové témy a ich miesto v obsahovej integrácii primárnej edukácie
    Aut.údajeMiroslava Gašparová
    Autor Gašparová Miroslava 1961- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Aktuálne otázky prírodovedno-technických predmetov a prierezových tém v primárnej edukácii : zborník príspevkov z medzinárodnej online konferencie konanej v dňoch 23.-25.10.2013. online, s. 45-55. - Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2013 / Portik Milan ; Doušková Alena 1956- ; Aktuálne otázky prírodovedno-technických predmetov a prierezových tém v primárnej edukácii medzinárodná online konferencia
    Kľúč.slová primárne vzdelávanie - primary education   obsahová integrácia - content integration   štátny vzdelávací program (ŠVP) - state educational program (SEP)  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    AnotáciaPríspevok sa zaoberá prierezovými témami súčasného Štátneho vzdelávacieho programu pre primárne vzdelávanie, ich obsahovým a integračným potenciálom so vzdelávacími oblasťami a učebnými predmetmi aj v kontexte s pripravovanými koncepčnými zmenami v tejto oblasti. Načrtáva diskusiu o Regionálnej výchove ako prierezovej téme, jej navrhovanému zaradeniu v systéme prierezových tém a obsahu
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie27674
    Kategória ohlasuHUĽOVÁ, Zlatica. Regionálna výchova v pracovnom vyučovaní vo 4. ročníku primárnej školy. In Škola s regionálnou výchovou : zborník príspevkov z konferencie Slovenská Ľupča, 30. 11. 2012. Banská Bystrica : Združenie pedagógov zo škôl s regionálnou výchovou, 2013. ISBN 978-80-971615-8-3, s. 19-23.
    HUĽOVÁ, Zlatica - VRÁNOVÁ, Marta. Environmental topics in technical education. In Zagadnienia społeczne. ISSN 2353-7426, 2015, roč. 2, č. 4, s. 58-69.
    ZYZIK, Elżbieta. System kształcenia i doskonalenia nauczycieli wczesnej edukacji. In Nauczyciel - Współczesne problemy i wyzwania. Krakow : Międzinarodowa Fundacja "Scientia, Ars, Educatio" Bohdana Zalewskieho, 2013. ISBN 978-8360837-79-5, s. 127-162.
    PARLAK, Miroslawa. Relacje nauczyciel - dziecko w procesie wezesnej edukacji. In Nauczyciel - Współczesne problemy i wyzwania. Krakow : Międzinarodowa Fundacja "Scientia, Ars, Educatio" Bohdana Zalewskieho, 2013. ISBN 978-8360837-79-5, s. 191-202.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.