Počet záznamov: 1  

Konceptuálne rámce andragogickej etiky

  1. NázovKonceptuálne rámce andragogickej etiky
    Súbež.n.The conceptual frameworks of andragogy ethics
    Aut.údajeIvan Pavlov, Martin Schubert
    Autor Pavlov Ivan 1965- (50%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Spoluautori Schubert Martin 1984- (50%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Zdroj.dok. Andragogická revue : česko-slovenský vědecký časopis zaměřený na teorii vzdělávání dospělých, rozvoj lidských zdrojů a andragogiku. Roč. 7, č. 1 (2015), s. 18-30. - Praha : Univerzita Jana Amose Komenského, 2015
    Kľúč.slová andragogika - andragogy   špeciálna andragogika   aplikovaná etika - applied ethics   interdisciplinárny prístup - interdisciplinary approach   applied ethics  
    Jazyk dok.čeština
    KrajinaČeská republika
    Systematika 37.013.83
    AnotáciaPríspevok predstavuje koncept andragogickej etiky ako hraničnej andragogickej disciplíny. Zdôrazňuje potrebu štúdia mravného rozvoja charakteru dospelého človeka v súčasnom svete podľa široko uznávaného modelu integrity
    Kategória publikačnej činnosti ADE
    Číslo archívnej kópie35384
    Kategória ohlasuKADLUBEKOVÁ, Dominika. Teoreticko-metodologická platforma andragogickej etiky. In Etické kontexty andragogického pôsobenia. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. ISBN 978-80-557-1166-9, s. 175-191.
    KADLUBEKOVÁ, Dominika. Základy andragogickej etiky : vysokoškolská učebnica. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2016. 90 s. ISBN 978-80-558-1076-8.
    BÍREŠOVÁ, Barbora. The importance of intercultural communication at adult education of immigrants. In The application of andragogy in various areas of social life. Praha : MJF Praha, 2016. ISBN 978-80-86284-99-6, s. 39-50.
    BENEŠ, Milan. Etika, étos a identita andragogiky - historické a systematické souvislosti. In Etické kontexty andragogického pôsobenia. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. ISBN 978-80-557-1166-9, s. 49-62.
    PROKEŠOVÁ, Veronika. Špecifiká kultúrno-andragogického pôsobenia v kontexte problematiky etiky vo výchove a vzdelávaní dospelých. In Etické kontexty andragogického pôsobenia. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. ISBN 978-80-557-1166-9, s. 93-112.
    KADLUBEKOVÁ, Dominika. Constitution and development of andragogical ethics in a system of andragogy in Slovakia. In Vzdelávaní dospělých 2016 : 6th international adult education conference (IAEC) Prague, 13th-14th December 2016. Prague : Česká andragogická společnost, 2017. ISBN 978-80-905460-6-6, pp. 13-24.
    BÍREŠOVÁ, Barbora. Opodstatnenosť interkultúrnej komunikácie vo vzdelávaní dospelých. In Aplikace andragogiky v různých oblastech spoločenského života : sborník z medzinárodní vědecko teoretické konference. Žatec : Ohře Media, 2016. ISBN 978-80-906287-5-5, s. 144-151.
    SKÚPA, Michaela. Perspektívy etiky a etických kódexov vo výchove a vzdelávaní dospelých. In MMK 2016 : mezinárodní Masarykova konference pro doktorandy a mladé vědecké pracovníky, Hradec Králové, 12.-16. prosinec 2016. Hradec Králové : Magnanimitas, 2016. ISBN 978-80-87952-17-7, s. 1168-1174.
    SKÚPA, Michaela. Aktuálne otázky etiky vo výchove a vzdelávaní dospelých. In Juvenilia Peadagogica 2017 : aktuálne teoretické a výskumné otázky pedagogiky v konceptoch dizertačných prác doktorandov, Trnava, 3. 2. 2017. Trnava : Trnavská univerzita, 2017. ISBN 978-80-568-0046-1, s. 88-92.
    VAVŘÍKOVÁ, Hana. Edukace jako nástroj formování hodnotové orientace dospělých. In Etické aspekty edukácie dospelých : zborník z vedeckej konferencie, Banská Bystrica, 5. 4. 2017. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1354-0, s. 65-80.
    BENEŠ, Milan. Studium andragogiky a možnosti profesionalizace andragogických povolaní. In Vzdelávanie dospelých v regionálnom kontexte : zborník vedeckých štúdií. Bratislava : Vysoká škola ekonómie a manažmentu verejnej správy v Bratislave, 2018. ISBN 978-80-89654-40-6, s. 92-103.
    URE, Mario. Social media use in justice administration : disintermediation, conversation and collaboration. In Global media journal. ISSN 1550-7521, 2019, vol. 17, no. 32, pp. 1-11.
    FLIKINGEROVÁ, Lenka. Etické aspekty v praxi inštitúcií vzdelávania dospelých. In Edukácia : vedecko-odborný časopis [online]. 2021, roč. 4, č. 1, s. 40-47 [cit. 2021-12-10]. ISSN 1339-8725. Dostupné na: https://www.upjs.sk/public/media/24734/Flikingerova.pdf
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.