Počet záznamov: 1
Theoretical and professional practical training of Slovak teachers through the eyes of student teachers
Názov Theoretical and professional practical training of Slovak teachers through the eyes of student teachers Aut.údaje Lenka Rovňanová Autor Rovňanová Lenka 1968- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Zdroj.dok. School, curriculum and teacher in the second decade of the 21st century : Polish - Slovak confrontations. S. 109-138 [1,52 AH]. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2016 / Kosová Beata 1957- ; Musioł Marcin ; Kurincová Viera ; Kojs Wojciech Kľúč.slová výchova a vzdelávanie - edukácia - education učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession pregraduálna príprava pregradual preparation Jazyk dok. angličtina Krajina Poľsko Systematika 371 Anotácia Vedecká štúdia analyzuje problematiku úrovne integrácie teoretickej a profesijnej didakticko-praktickej prípravy slovenských učiteľov prostredníctvom názorov študentov učiteľstva pre sekundárne vzdelávanie na vybraných ôsmich učiteľských fakultách na Slovensku. Obsahuje stručnú teoretickú analýzu základných východísk vzťahu teoretickej a praktickej prípravy v učiteľskom vzdelávaní s akcentom na medzinárodné trendy, rôzne koncepčné prístupy a štandardizáciu profesijných kompetencií učiteľa. Prezentuje čiastočné výsledky výskumov cieľovo zameraných na zisťovanie rozdielov a kauzálnych súvislostí, ovplyvňujúcich subjektívne hodnotenie úrovne integrácie teórie a praxe v procese rozvíjania špecifických profesijných kompetencií študentov magisterského stupňa štúdia na vybraných slovenských učiteľských fakultách Kategória publikačnej činnosti AEC Číslo archívnej kópie 37352 Kategória ohlasu OSVALDOVÁ, Zuzana. Cvičný učiteľ v súčasnej škole - role, povinnosti, vzdelávanie. In Prosopon. ISSN 1730-0266, 2016, vol. 14, no. 1, pp. 87-96.
KOCUROVÁ, Hana. Význam školských lídrov v edukácii. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (15). Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2019. ISBN 978-80-557-1599-5, s. 262-271.
LUCHENKO, Olha - YURCHENKO, Valeriia. Entering the teaching profession in Slovakia. In Educational challenges [online]. 2023, vol. 28, no. 1, pp. 113-127 [cit. 2024-03-01]. ISSN 2709-7986. Dostupné na: https://doi.org/10.34142/2709-7986.2023.28.1.09
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Počet záznamov: 1