Počet záznamov: 1  

Reformy už radšej nie! Pohľad slovenských učiteľov na premeny školského kurikula po roku 2008

  1. NázovReformy už radšej nie! Pohľad slovenských učiteľov na premeny školského kurikula po roku 2008
    Súbež.n.Reforms... Rather not! The transformation of the school curriculum after 2008 from the perspective of Slovak teachers
    Aut.údajeŠtefan Porubský
    Autor Porubský Štefan 1957- (100%) UMBPF16 - Centrum edukačného výskumu Pedagogickej fakulty UMB
    Zdroj.dok. Pedagogická profesia z aspektu vedy, výskumu a praxe : recenzovaný zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, Prešov, 24.-25.10.2017. S. 129-142. - Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2017 / Frk Vladimír ; Orosová Renáta ; Pedagogická profesia z aspektu vedy, výskumu a praxe medzinárodná konferencia
    Kľúč.slová vzdelávacie reformy - reformy vzdelávania - educational reforms   bariéry úspešnosti   postoje učiteľov  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie42402
    Kategória ohlasu KOSTURKOVÁ, Martina - FERENCOVÁ, Janka - ŠUTÁKOVÁ, Valentína. Critical thinking as an important part of the curriculum reform in Slovakia: examining the phenomenon in the Slovak journals. In Orbis scholae. ISSN 1802-4637, 2018, vol. 12, no. 1, pp. 1-24.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.