Počet záznamov: 1  

Teaching programming through the Arduino workshops at secondary schools

  1. NázovTeaching programming through the Arduino workshops at secondary schools
    Aut.údajePatrik Voštinár, Miroslav Melicherčík, Michal Vagač
    Autor Voštinár Patrik 1988- (34%) UMBFP05 - Katedra informatiky
    Spoluautori Melicherčík Miroslav 1984- (33%) UMBFP05 - Katedra informatiky
    Vagač Michal 1977- (33%) UMBFP05 - Katedra informatiky
    Zdroj.dok. ICETA 2020 : 18th IEEE international conference on emerging eLearning technologies and applications, 12.-13.11.2020, Košice : virtual conference. S. 749-755. - New Jersey : Institute of Electrical and Electronics Engineers, 2020 ; ICETA 2020 IEEE international conference on emerging eLearning technologies and applications
    Kľúč.slová programovanie - programming   interaktívna výučba - interactive teaching   Arduino   tvorivé dielne   stredné školy - secondary schools  
    Heslá geogr. Slovensko
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaSpojené štáty
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie48748
    Kategória ohlasu OTERI, Omae Malack. Opportunities in microcontroller based mobile labs as applied in STEM online, mobile, face to face and blended learning during and post Covid-19 era; a case study of Arduino. In 2021 Sustainable leadership and academic excellence international conference, SLAE 2021, Manama, 09th-11th November 2021. Piscataway : IEEE - Institute of electrical and electronics engineers, 2021. ISBN 978-166540714-4, pp. 1-6.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.