Počet záznamov: 1
Man, education and ideological systems 1
Názov Man, education and ideological systems 1 Súbež.n. Človek, výchova a ideové systémy 1 Aut.údaje Janka Kyseľová Autor Kyseľová Janka 1971- (100%) UMBPF13 - Katedra etickej a občianskej výchovy
Vyd.údaje Banská Bystrica : University of Matej Bel, Faculty of Education , 2009. - 48 s. ISBN 978-80-8083-893-5 Poznámka práca je určená na podporu výskumu a vývoja na základe zmluvy č. APVV-0372-06 Kľúč.slová morálka - morality descriptive definitions normative definitions morality and religion náboženstvo - religion Jazyk dok. angličtina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Anotácia The didactic text Man, education and ideological systems 1 was designed for the needs of teaching of basic issues in given subjects. This language version of compulsory subjects is intended not only for Faculty of education students at Matej Bel University in Banská Bystrica but also, regarding its English version, it can be used for education of foreign students Kategória publikačnej činnosti BCI Číslo archívnej kópie 16111 Kategória ohlasu HAJDUK, Ľudovít. Uznanie, identita a sociálna spravodlivosť : k filozofickej a etickej opodstatnenosti sociálnych služieb. In Sociálne služby v regióne : zborník z vedeckej konferencie, 18. novembra 2010. Skalica : Občianske združenie Elisabeth, 2010. ISBN 978-80-970567-0-4, s. 12-19.
HAJDUK, Ľudovít. Actual trends in social justice (ethical aspect). In Clinical Social Work. ISSN 2222-386X, 2011, vol. 2, no. 6, pp. 13-20.
SCHACHL, Hans. Improvement of functional literacy as necessity for social and economic welfare of society. In Rozvoj funkčnej gramotnosti v kontexte medzinárodných porovnávacích štúdií PISA a PIRLS : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, 22. - 23. apríl 2010, Tatranská Lomnica. Bratislava : Štátny pedagogický ústav, 2010. ISBN 978-80-8118-057-6, s. 38-42.
BJERKESTRAND, Oyvind. Evidence Based Policy making, the use of indicators, benchmarks and international skills surveys. In Rozvoj funkčnej gramotnosti v kontexte medzinárodných porovnávacích štúdií PISA a PIRLS : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, 22. - 23. apríl 2010, Tatranská Lomnica. Bratislava : Štátny pedagogický ústav, 2010. ISBN 978-80-8118-057-6, s. 53-67.
TWIST, Liz. International surveys : what PIRLS tells us about children's reading. In Rozvoj funkčnej gramotnosti v kontexte medzinárodných porovnávacích štúdií PISA a PIRLS : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, 22. - 23. apríl 2010, Tatranská Lomnica. Bratislava : Štátny pedagogický ústav, 2010. ISBN 978-80-8118-057-6, s. 68-77.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Počet záznamov: 1