Počet záznamov: 1
Sebahodnotenie (autoevalvácia) kvality školy
Názov Sebahodnotenie (autoevalvácia) kvality školy Aut.údaje Ivan Pavlov; rec. Eva Schwartzová, Agáta Jurtinusová Autor Pavlov Ivan 1965- (100%)
Ďalší autori Schwartzová Eva (Recenzent)
Jurtinusová Agáta (Recenzent)
Vyd.údaje Prešov : Metodické centrum Prešov , 1999. - 50 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 80-8045-150-8 Kľúč.slová samohodnotenie - sebahodnotenie - autoevalvácia - self-assessment - self-evaluation - autoevaluation autoevalvácia školy - school self-evaluation - autoevaluácia školy kvalita škôl Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti BAB Číslo archívnej kópie E1356 Kategória ohlasu VALICA, Miroslav. Kariérny rozvoj učiteľov na Slovensku. In Další profesní vzdělávání učitelů a jeho perspektivy : sborník z konference k 60. výročí založení Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy v Praze pořádané Ústavem profesního rozvoje pracovníků ve školství. Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2007. ISBN 978-80-7290-303-0, s. 48-73.
HORVÁTHOVÁ, Kinga. Autoevalvácia kvality (materskej) školy. In Technológia vzdelávania : vedecko-pedagogický časopis s prílohou Slovenský učiteľ. Nitra : Slovdidac, 2010. ISSN 1335-003X, 2010, roč. 18, č. 7, s. 7-13.
ALBERT, Alexander. O riadení v školstve : uplatnenie princípu kvality v školstve. Košice : Technická univerzita v Košiciach, 1999. 119 s. ISBN 80-7099-434-7.
Národná správa o vzdelávacej politike. Bratislava : Ineko, SGI, 2001, 135 s. ISBN 80-89041-35-3.
BOHONY, Pavol - ČELIŇÁK, Štefan. Názory riaditeľov škôl na vybrané manažérske činnosti. In Technológia vzdelávania : vedecko-pedagogický časopis. ISSN 1335-003X, 2007, roč. 15, č. 8, s. 8-12.
ROSA, Vladislav. Kvalita školy = kvalita života? In Pedagogické spektrum. ISSN 1335-5589, 2000, roč. 9, č. 3/4, s. 46-53.
VALICA, Miroslav. Uplatnenie koncepcie profesijného rozvoja v personálnej stratégii školy. In Kríza učiteľskej profesie - hľadanie riešení : zborník z medzinárodnej konferencie. Banská Bystrica : Metodicko-pedagogické centrum Banská Bystrica, 2006. ISBN 80-8041-505-6, s. 52-59.
BELÁSOVÁ, Ľudmila - KOVALČÍKOVÁ, Iveta - ONDERČOVÁ, Viera - PETRASOVÁ, Alica. Humanizácia vzdelávania na I. stupni základnej školy. Prešov, 1999. [211] s. ISBN 80-85668-88-2.
MIŇOVÁ, Monika. Technika SWOT analýzy pri zisťovaní a posudzovaní kvality materskej školy. In. Kvalita materskej školy v teórii a praxi : zborník príspevkov z celoslovenskej odbornej konferencie s medzinárodnou účasťou konanej 5. - 6. októbra 2006. Prešov : Metodicko-pedagogické centrum, 2007. ISBN 978-80-8045-443-2, s. 145-150.
PISOŇOVÁ, Mária. Obsahová inovácia kurzu školský manažment pre študijné odbory učiteľstva a učiteľov kontinuálneho vzdelávania v SR. In Konference školského managementu : sborník příspěvků z mezinárodní konference školského managementu 7. 6. - 8. 6. 2012. Praha : Centrum školského managementu Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy v Praze, 2012. ISBN 978-80-7290-602-4, s. 21-27.
BLAŠKO, Michal. Úvod do modernej didaktiky II. : (manažérstvo kvality v škole). Košice : Katedra inžinierskej pedagogiky Technickej univerzity, 2008. 107 s. ISBN 978-80-553-0051-1.
BABIAKOVÁ, Simoneta. Efektívne fungujúca škola alebo prečo podporovať autoevalváciu školy. In Premeny spoločnosti a perspektívy školy. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2013. ISBN 978-80-557-0590-3, s. 87-104.
HUPKOVÁ, Marianna. Profesijná sebareflexia učiteľov. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Pedagogická fakulta, 2006. 203 s. ISBN 80-8094-028-2.
BABIAKOVÁ, Simoneta. Autoevalvácia školy a učiteľa. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2013. 189 s. ISBN 978-80-557-0569-9.
PISOŇOVÁ, Mária. Evalvácia a autoevalvácia materskej školy z pohľadu požiadaviek moderného manažmentu vzdelávania. In Vzdelávanie v pohybe : medzinárodná odborná konferencia pod záštitou ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR. Bratislava : Pro Solutions, 2014. ISBN 978-8098139-053-1, s. 10-14.
PISOŇOVÁ, Mária - NAGYOVÁ, Adriana. The auto-evaluation in the process of improving the quality of educational and non-educational institutions. In Lumen 2014 - from theory to inquiry in social sciences : proceeding of the 4th international conference on Logos University Mentality Education Novelty. Amsterdam : Elsevier, 2014. ISSN 1877-0428, pp. 724-732.
HANDZELOVÁ, Jana. Interná evalvácia, cesta ku kvalite škôl. In Pedagogická revue. ISSN 1335-1982, 2007, roč. 59, č. 3, s. 255-272.
GABRHELOVÁ, Gabriela - PASTERNÁKOVÁ, Lenka. Intersection of education and management. Karlsruhe : Ste-Con, 2016. [155] s. ISBN 978-3-945862-07-0.
HAŠKOVÁ, Alena - PISOŇOVÁ, Mária. The competences of school leaders and the impact of school reform on their positions. In Progress in education. New York : Nova science publishers, 2019. Vol. 59. ISBN 978-1-53615-367-5, pp. 103-140.
VANČÍKOVÁ, Katarína - KUBÁNOVÁ, Marta. Dobré príklady inkluzívneho vzdelávania v Anglicku so zreteľom na vzdelávanie rómskych detí. Bratislava : Inštitút pre dobre spravovanú spoločnosť, 2011. 34 s.
ŠUŤÁKOVÁ, Valentína - FERENCOVÁ, Janka - ROVŇANOVÁ, Lenka. Inovatívna kultúra učiacej sa školy. 1. vyd. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2019. 168 s. ISBN 978-80-555-2390-3.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
kniha
Počet záznamov: 1