Počet záznamov: 1  

Profesní potřeby učitelů primárního vzdělávání v nových podmínkách kurikulární reformy a požadavcích na profesní činnosti

  1. NázovProfesní potřeby učitelů primárního vzdělávání v nových podmínkách kurikulární reformy a požadavcích na profesní činnosti
    Súbež.n.Professional needs of primary teachers in the new conditions of curricular reform and demands on professional activities
    Aut.údajeTaťána Göbelová, Alena Seberová
    Autor Göbelová Taťána (50%)
    Spoluautori Seberová Alena (50%)
    Zdroj.dok. Český pedagogický výzkum v mezinárodním kontextu : sborník příspěvků 18. ročníku celostátní konference ČAPV, Ostrava, 9.-11. září 2009. S. 165-180. - Ostrava : Ostravská univerzita v Ostravě, 2009 / Sikorová Zuzana ; Malčík Martin ; Pavlica Karel ; Sekera Julius ; Mechlová Erika ; Český pedagogický výzkum v mezinárodním kontextu celoštátna konferencia
    Kľúč.slová profesijné potreby   učitelia primárneho vzdelávania - primary education teachers   kurikulárne reformy - curriculum reforms   profesijné činnosti   profesijné činnosti učiteľov - professional activities of teachers  
    Jazyk dok.čeština
    KrajinaČeská republika
    Systematika 377
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópieE1846
    Kategória ohlasu CABANOVÁ, Mariana. Diagnostikovanie ako súčasť profesijných činností učiteľa preprimárneho a primárneho vzdelávania - výskumné zistenia. In Místo vzdělávání v současné společnosti: paradigmata - ideje - realizace : sborník z 18. výroční konference České pedagogické společnosti konané ve dnech 16. - 17. února 2011 v Praze. Brno : Tribun EU, 2011. ISBN 978-80-263-0064-9, s. [1-6].
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.