Počet záznamov: 1  

Modernizačné tendencie v didaktike hudobnej výchovy

  1. NázovModernizačné tendencie v didaktike hudobnej výchovy
    Aut.údajeLibor Fridman
    Autor Fridman Libor 1957- (100%) UMBPF02 - Katedra hudobnej kultúry
    Zdroj.dok. Kontexty hudební pedagogiky I. : sborník příspěvků z konference konané 6.-7. dubna 2006 v Brandýse nad Labem - Staré Boleslavi. S. 162-170. - Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2007 / Bělohlávková Petra ; Pecháček Stanislav
    Kľúč.slová hudobná výchova - musical learning and teaching   didaktika hudobnej výchovy   učebnice hudobnej výchovy   integrácia - integration   modernizácia výučby - modernizácia výuky - modernization of teaching  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    Systematika 78
    Kategória publikačnej činnosti AFA
    Číslo archívnej kópie10680
    Kategória ohlasuBROZMANOVÁ, Oľga. Rozvoj detskej elementárnej hudobnej tvorivosti prostredníctvom IKT. In Nové trendy v hudobnej výchove a vzdelávaní : zborník príspevkov z doktorandskej konferencie konanej v rámci Týždňa vedy v novembri 2009. Ružomberok : Katolícka univerzita v Ružomberku, 2010. ISBN 978-80-8084-541-4, s. 218-231.
    ŠRAMKOVÁ, Michaela. Význam použitia psychodramatických a muzikoterapeutických techník pri realizácii hudobných činností a ich vplyv na rozvoj sociálnych komunikačných kompetencií. In Modernizácia hudobnej edukácie vo vzdelávacích programoch základných a stredných škôl v SR a ČR. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-8083-958-1, s. 123-137.
    VRÁBĽOVÁ, Ľubomíra. Využitie zážitkovej metódy pri formovaní začiatkov uvedomelého vokálneho prejavu žiakov. In Modernizácia hudobnej edukácie vo vzdelávacích programoch základných a stredných škôl v SR a ČR. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-8083-958-1, s. 164-172.
    MARTINKA, Pavel. Vybrané aspekty estetickej percepcie žiakov sekundárneho vzdelávania. In Teorie a praxe hudební výchovy III. Praha : Univerzita Karlova v Praze, 2014. ISBN 978-80-7290-724-3, s. 267-270.
    KOŁODZIEJSKI, Maciej. Piosenka jako materiał dydaktyczny służący rozwijaniu audiacji muzycznej u małego dziecka. In Hudobná edukácia v priestore nových komunikačných technológií : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie [elektronický zdroj]. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta v Banskej Bystrici, 2014. ISBN 978-80-557-0790-7, s. [1-15].
    BROZMANOVÁ, Oľga. Možnosti IKT v školskej hudobnej výchove. In Hudobná edukácia v kontexte informačných a komunikačných technológií. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0500-2, s. 116-162.
    BROZMANOVÁ, Oľga. Percepcia súčasnej artificiálnej hudby v hudobnej edukácií na ZŠ. In Múzy v škole : odborný recenzovaný časopis pre hudobnú, výtvarnú a estetickú výchovu. ISSN 1335-1605, 2015, roč. 20, č. 3-4, s. 4-14.
    MARTINKA, Pavel. Vkusové preferencie žiakov a ich determinácia kognitivitou. In Múzy v škole : recenzovaný časopis prinášajúci teoretické (vedecké) články garantované KHK PdF UMB, praktické ukážky, odborné reflexie, recenzie i dôležité informácie z oblasti edukácie hudby, výtvarnej kultúry, etickej výchovy a estetickej výchovy. ISSN 1335-1605, 2015, roč. 20, č. 1-2, s. 15-26.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.