Počet záznamov: 1
Spokojnosť budúcich učiteľov a pohľad učiteľov primárneho stupňa na pedagogické inovácie vo výučbe
Názov Spokojnosť budúcich učiteľov a pohľad učiteľov primárneho stupňa na pedagogické inovácie vo výučbe Súbež.n. Satisfaction of future teachers and view of primary school teachers on pedagogical innovations in teaching Aut.údaje Nikola Barčíková, Henrieta Jonek Autor Barčíková Nikola 1997- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori Jonek Henrieta 1995- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Mladá veda. Roč. 11, č. 5 (2023), s. 101-108. - Prešov : Universum, 2023 Kľúč.slová inovácie vo vzdelávaní - educational innovations inovácie vo vyučovaní učitelia primárneho vzdelávania - primary education teachers budúci učitelia - future teachers Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Anotácia Článok sa zameriava na spokojnosť budúcich učiteľov a vnímanie pedagogických inovácií učiteľmi na prvom stupni základných škôl na Slovensku. Analyzujeme, ako budúci učitelia vnímajú pregraduálnu prípravu a ako učitelia v praxi implementujú inovácie do edukačného procesu. S použitím kombinácie dotazníkov sme zhromaždili dáta od študentov učiteľstva a učiteľov na prvom stupni, s cieľom identifikovať pripravenosť a subjektívne vnímanie inovácii vo vyučovaní. Článok ponúka hlbší vhľad prostredníctvom otvorených položiek, zameraných na inovácie a prináša pohľady na implementáciu budúcich zmien vzdelávacieho systému. Tieto faktory, spojené s pripravenosťou pre prax predikujú pracovnú spokojnosť učiteľov. URL Link na zdrojový dokument Kategória publikačnej činnosti ADF Číslo archívnej kópie 53974 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika 
článok
Počet záznamov: 1