Počet záznamov: 1
Akčný výskum ako prostriedok poznávania primárneho stupňa ZŠ
SYS 0247152 LBL 00000nbm--22^^^^^---450- 005 20200623092536.6 035 $a (AIS_UMB)efd209bf-9f84-4e7b-a41f-855a6a09efcc 100 $a 20170615d2017łłłłm--y-slo-03 ----ba 101 0-
$a slo 102 $a SK 200 1-
$a Akčný výskum ako prostriedok poznávania primárneho stupňa ZŠ $e diplomová práca $f Eva Šubjaková $g školiteľ: Marian Trnka 210 $a Banská Bystrica $d 2017 215 $a 67 s. 606 0-
$3 umb_un_auth*0083165 $a primárne vzdelávanie $X primary education 606 0-
$3 umb_un_auth*0100381 $a kvalitatívny výskum $X qualitative research 606 0-
$3 umb_un_auth*0046399 $a pedagogický výskum $X educational research $X pedagogical research 606 0-
$3 umb_un_auth*0187184 $a akčný výskum $X action research 675 $a 372 700 -1
$3 umb_un_auth*0242122 $a Šubjaková $b Eva $4 070 702 -0
$3 umb_un_auth*0015593 $a Trnka $b Marian $f 1977- $4 727 712 02
$3 umb_un_auth*0185378 $a Univerzita Mateja Bela $b Pedagogická fakulta $b Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky $c Banská Bystrica, Slovensko $4 050 801 -0
$a SK $b BB301 $c 20170615 $g AACR2 T85 $x existuji fulltexy
Počet záznamov: 1