Počet záznamov: 1
Komparácia a komplementarita dvoch koncepcií črtovej emocionálnej inteligencie v dvoch vývinových obdobiach
Názov Komparácia a komplementarita dvoch koncepcií črtovej emocionálnej inteligencie v dvoch vývinových obdobiach Súbež.n. Comparison and complementarity of two concepts of trait emotional intelligence in two developmental stages Aut.údaje Lada Kaliská, Vladimír Salbot, Bilal Akbey Autor Kaliská Lada 1976- (60%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Spoluautori Salbot Vladimír 1952- (30%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Akbey Bilal (10%)
Zdroj.dok. Psychologie a její kontexty. Roč. 9, č. 1 (2018), s. 71-81. - Ostrava : Filozofická fakulta, Ostravská univerzita, 2018 Kľúč.slová črtová emocionálna inteligencia - trait emotional intelligence regresná analýza - regression analysis korelačné analýzy - correlation analysis stredoškolskí študenti - študenti stredných škôl - žiaci stredných škôl - stredoškolskí žiaci - stredoškoláci - secondary school students vysokoškolskí študenti - vysokoškoláci - college students Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 159.9 Anotácia Príspevok sa zameriava na hlbšiu analýzu koncepcie črtovej emocionálnej inteligencie (EI) ako jedného z troch prístupov k operacionalizácii konštruktu EI. Teoretická a následne empirická verifikácia stavia na dizajne komparácie dvoch koncepcií črtovej EI (model N.S. Schutteovej (1998) a jej škálu Schutte´s Emotional Intelligence Scale /SEIS/ a model K.V. Petridesa (2009) a jeho dotazníka Trait Emotional Intelligence Questionnaire /TEIQue-SF/) prostredníctvom dvoch štatistických analýz (posúdenie diferencií a komplementarity) u dvoch výskumných súborov (vysokoškoláci: N=138; Mvek=21.52 /SD=1.81/, 77% žien a stredoškoláci: N=154, Mvek=17.7 /SD=0.47/, 66% žien). Komparačná analýza párovým t-testom (p<0.001) ako aj vecná významnosť (d≥2.00) preukázala vysoko významné rozdiely v dosiahnutej globálnej úrovni črtovej EI u oboch výskumných súborov v prospech vyššieho skóre zistenom dotazníkom TEIQue-SF. Korelačná (0.66***≤r≤0.72***) ako aj regresná analýza (43%-52%,p<0.001) potvrdzuje u obidvoch skupín vysoko významnú mieru vzájomného prekývania sa oboch konštruktov. V oboch prípadoch signifikantnými prediktormi (p<0.01) globálnej črtovej EI zo škály SEIS zostali faktory well-beingu, emocionalitu a sociability z dotazníka TEIQue-SF, ktoré zostali v signifikantnom vzťahu s črtovou EI zo škály SEIS aj po kontrole vplyvu ostatných faktorov (0.24***≤r≤0.42***). Dva modely črtovej EI sa javia vzájomne kompatibilné s istými diferenciami determinovanými ich teoretickou konceptualizáciou. Kategória publikačnej činnosti ADE Číslo archívnej kópie 43751 Kategória ohlasu ILIEVOVA, Lubica - DEMUTHOVA, Slavka - VAVROVA, Marta - POLIAKOVA, Nikoleta. Analysis of the intelligence structure in nursing students. In Revista Romaneasca pentru educatie multidimensionala. ISSN 2066-7329, 2021, vol. 13, no. 2, pp. 206-222.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika 
článok
Počet záznamov: 1