Vytlačiť
1. Chain reaction approach to in-service teacher training in inquiry-based instructions in science subjects
Názov | Chain reaction approach to in-service teacher training in inquiry-based instructions in science subjects |
---|---|
Aut.údaje | Janka Raganová, Stanislav Holec ... [et al.] |
Autor | Raganová Janka 1963- (40%) UMBFP06 - Katedra fyziky |
Spoluautori | Holec Stanislav 1956- (10%) UMBFP06 - Katedra fyziky Hruška Martin 1974- (20%) UMBFP06 - Katedra fyziky Spodniaková Pfefferová Miriam 1978- (30%) UMBFP06 - Katedra fyziky |
Zdroj.dok. | ICERI 2017 : 10th international conference of education, research and innovation, 16.-18.11.2017, Seville : conference proceedings. online, pp. 4619-4626. - Valencia : International association of technology, education and development (IATED), 2017 ; ICERI 2017 medzinárodná konferencia |
Kľúč.slová | prieskumy - surveys ďalšie vzdelávanie učiteľov vyučovacie metódy - metódy vyučovania - teaching methods - methods of teaching |
Jazyk dok. | angličtina |
Krajina | Španielsko |
Systematika | 37 |
Kategória publikačnej činnosti | AFC |
Číslo archívnej kópie | 40781 |
Katal.org. | BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici |
Báza dát | xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ |