Výsledky vyhľadávania
Title Pamiatky ako súčasť produktu cestovného ruchu v Bardejove Author info Ľubomír Kmeco, Andrea Slivová Author Kmeco Ľubomir 1962- (70%) UMBEF01 - Katedra cestovného ruchu
Co-authors Slivová Andrea (30%)
Source document Bardkontakt 2009 : zborník prednášok, Problematika mestských pamiatkových centier. S. 64-68. - Bardejov : Mesto Bardejov, 2009 ; Bardkontakt 2009 konferencia Keywords cestovný ruch - turizmus - tourism bankopoistné produkty - bancassurance products produkty cestovného ruchu - tourism products mestské pamiatky products of tourism kultúrno-historické pamiatky - cultural and historical monuments Headings Geogr. Bardejov (Slovensko) Language Slovak Country Slovak Republic systematics 338.48 Public work category BEF No. of Archival Copy 13210 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
nerozpoznaný
Title Marketingová stratégia cestovného ruchu v lokalite svetového kultúrneho dedičstva UNESCO - Bardejov Par.title [Tourist trade marketing strategy in the UNESCO world cultural heritage area of Bardejov] Subtitle diplomová práca Author info Andrea Slivová; vedúci diplomovej práce: Ľubomír Kmeco Author Slivová Andrea
Another authors Kmeco Ľubomir 1962- (Školiteľ (konzultant))
Corporation Univerzita Mateja Bela . Ekonomická fakulta . Katedra cestovného ruchu a spoločného stravovania , Banská Bystrica, Slovensko Issue data Banská Bystrica , 2009. - 99 s. : tab. + Prílohy Note Súbežný názov angl.. - Katedra cestovného ruchu a spoločného stravovania Ekonomická fakulta Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici Keywords marketingové stratégie - marketing strategy svetové kultúrne dedičstvo world cultural heritage Headings Geogr. Bardejov (Slovensko) Language Slovak Country Slovak Republic systematics 338.48 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xk - Kvalifikačné práce Copy count 1, currently available 0, at library only 1 
kniha
Title Prierezové posúdenie emocionálnych a osobnostných špecifík vysoko intelektovo nadaných detí v kontexte intervencií školského psychológa Par.title Cross-sectional assessment of emotional and personality dactors of gifted children in the context of school psychologist's intervetions Author info Lada Kaliská Author Kaliská Lada 1976- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Source document Školská psychológia 2018 - História a perspektívy : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie, ktorá sa konala 17. a 18. októbra 2018 v Košiciach. S. 159-172. - Košice : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, 2019 / Babinčák Peter ; Búgelová Taťjana ; Gajdošová Beáta ; Mikulášková Gabriela ; Mesárošová Margita ; Valihorová Marta 1951- ; Vašašová Zlata 1958- ; Bačíková Mária ; Baník Gabriel ; Benka Jozef ; Dobrowolska Kulanová Marta ; Janovská Anna ; Kačmárová Monika ; Kalina Ondrej ; Köverová Miroslava ; Martončik Marcel ; Školská psychológia 2018 - História a perspektívy medzinárodná konferencia Keywords školskí psychológovia - school psychologists nadané deti - gifted children emocionálna inteligencia - emočná inteligencia - emotional intelligence osobnostné predispozície - personality predispositions primárne vzdelávanie - primary education Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language Slovak Country Slovak Republic Annotation Príspevok analyzuje emocionálne a osobnostné špecifiká detí vysoko intelektovo nadaných (VIN) vzdelávaných v špeciálnych troch triedach (N=31) primárnej edukácie. Ich úroveň emocionálnych a osobnostných stránok je prierezovo v troch ročníkoch primárnej edukácie posudzovaná dotazníkom črtovej emocionálnej inteligencie (Trait Emotional Intelligence Questionnaire – Children´s Form, TEIQue-CF) Petridesa (2009), Desaťpoložkovým nástroj na posúdenie osobnosti jednotlivca vycházajúc z teórie Big Five (Ten-ItemPersonality-Inventory, TIPI) od Goslinga (2003), Rosenbergovou škálou sebahodnotenia (RŠS, 1965), Škálou emocionálnej habituálnej subjektívnej pohody (SEHP) Džuku a Dalberta (2002) a adaptovaným Dotazníkom telesných ťažkostí (Somatic Complain List, SCL) od Rieffe, Terwogta a Boscha (2004). Výsledky poukazujú na niektoré vybrané špecifiká v osobnosti (signifikantný rozdiel emocionálnej lability v 4.ročníku a sebaznevažovania v 3.ročníku) a v emocionálnom prežívaní (dosiahnutý 30. percentil v expresii emócií z črtovej EI voči normalizačnému súboru a signifikantný rozdiel v schopnosti expresie emócii v 3. a 4. ročníku oproti žiakom 2.ročníka) týchto detí a poukazujú na nutnosť cielených individualizovaných intervencií zameraných na facilitáciu sociálnych zručností realizovaných v prostredí edukácie práve školským psychológom v tej ktorej konkrétnej triede s VIN žiakmi. URL https://unibook.upjs.sk/img/cms/2019/FF/skolska-psychologia-final.pdf Public work category AFD No. of Archival Copy 45855 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ