Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 2  
Vaša požiadavka: Autor-kód záznamu = "^umb_un_auth 0276724^"
  1. NázovTestování žáků a zjišťování relativního prírůstku znalostí jako systémový prvek řízení kvality škol a školství
    Súbež.n.Testowanie uczniów i określenie edukacyjnej wartości dodanej jako elementy systemu zarządzania jakością szkół i szkolnictwa
    Aut.údajeJosef Malach, Martin Malčík
    Autor Malach Josef (50%)
    Spoluautori Malčík Martin (50%)
    Zdroj.dok. Diagnozy edukacyjne dorobek i nowe zadania : 20. krajowa konferencja diagnosyki edukacyjnej, Gdańsk, 18.-20.09.2014. S. 181-200. - Kraków : Polskie Towarzystwo Diagnostyki Edukacyjnej, 2014 ; Diagnozy edukacyjne dorobek i nowe zadania medzinárodná konferencia
    Kľúč.slová testovanie žiakov - testing of pupils   kvalita vzdelávania - quality of education   školstvo - education  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.čeština
    KrajinaPoľsko
    Kategória publikačnej činnosti BEE
    Číslo archívnej kópieE4682
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  2. NázovDiagnozy edukacyjne dorobek i nowe zadania
    Podnázov20. krajowa konferencja diagnosyki edukacyjnej, Gdańsk, 18.-20.09.2014
    Akcia Diagnozy edukacyjne dorobek i nowe zadania . medzinárodná konferencia , 20. , Gdańsk , 18.-20.09.2014
    Vyd.údajeKraków : Polskie Towarzystwo Diagnostyki Edukacyjnej , 2014. - 479 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-83-63873-13-4
    Form.deskr.zborníky konferencií
    Jazyk dok.poľština
    KrajinaPoľsko
    Kategória publikačnej činnosti FAI
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.