Výsledky vyhľadávania
Názov Programmed instruction in the context of educational theories and technologies Aut.údaje Josef Malach Autor Malach Josef (100%)
Zdroj.dok. Modern approaches in social and educational research. S. 65-90 [1,25 AH]. - Los Angeles : Antioch University, Education Department, 2016 / Rýdl Karel ; Hallin Mark Kľúč.slová online vzdelávanie - on-line vzdelávanie - online education - on-line education dištančné vzdelávanie - distance education konštruktivizmus - constructivism Form.deskr. kapitoly v knihe - book chapters Jazyk dok. angličtina Krajina Spojené štáty Kategória publikačnej činnosti ABC Číslo archívnej kópie E4526 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Modern approaches in social and educational research Aut.údaje rec. Karel Rýdl, Mark Hallin Ďalší autori Rýdl Karel (Recenzent)
Hallin Mark (Recenzent)
Vyd.údaje Los Angeles : Antioch University, Education Department , 2016. - 288 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-1-5136-1118-1 Form.deskr. zborníky - miscellanea Jazyk dok. angličtina Krajina Spojené štáty Kategória publikačnej činnosti FAI Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Proměny pojetí vzdělávání a školního hodnocení Podnázov filozofická východiska a pedagogické souvislosti Aut.údaje Zdeněk Helus ... [et al.] Autor Helus Zdeněk
Spoluautori Kratochvílová Jana
Lukášová Hana
Rýdl Karel
Spilková Vladimíra
Zdražil Tomáš
Vyd.údaje Praha : Asociace waldforských škol ČR , 2012. - 230 s. : tab., 21 cm Vydanie [1. vyd.] ISBN 978-80-905222-0-6 Poznámka Bibliografia s. 211-217. Vecný register Kľúč.slová vzdelávanie - education hodnotenie žiakov - evaluation of school children - assessment of pupils rozvoj osobnosti žiakov výchova a vzdelávanie - edukácia - education assessment of pupils pupil personality Jazyk dok. čeština Krajina Česká republika Systematika 371.212 374.32 37.03 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xkni - KNIHY Počet ex. 5, z toho voľných 2, prezenčne 3 Signatúra Lokácia Dislokácia Umiestnenie Info 337439 Univerzita Mateja Bela UK Univerzálna študovňa len prezenčne 337440 Univerzita Mateja Bela UK Pedagogická študovňa len prezenčne 337441 Univerzita Mateja Bela UK Referát absenčných výpožičiek 337442 Univerzita Mateja Bela UK Referát absenčných výpožičiek 337443 Univerzita Mateja Bela PF Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky len prezenčne Názov Proměny školního vzdělávání v biodromálním kontextu Aut.údaje Jaroslav Veteška; rec. Gabriela Porubská, Jan Průcha, Karel Rýdl, Anna Tokárová Autor Veteška Jaroslav (100%)
Ďalší autori Porubská Gabriela (Recenzent)
Průcha Jan (Recenzent)
Rýdl Karel (Recenzent)
Tokárová Anna (Recenzent)
Vyd.údaje Praha : Verlag Dashöfer , 2011. - 180 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-86897-39-4 Kľúč.slová celoživotné vzdelávanie - lifelong learning biodromálne vzdelávanie - celoživotné vzdelávanie školské vzdelávanie - school education národné kurikulum - national curriculum Heslá geogr. Európa Jazyk dok. čeština Krajina Česká republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti AAB Číslo archívnej kópie E3265 Kategória ohlasu ŠPADRNA, Miroslav. Právní rizika učitelského povolání. In Aplikace andragogiky v různých oblastech společenského života : sborník z mezinárodní vědecko teoretické konference. Žatec : Ohře Media, 2016. ISBN 978-80-906287-5-5, s. 70-77.
MUŽÍK, Jaroslav. Současné problémy didaktiky dospělých. In Aplikace andragogiky v různých oblastech společenského života : sborník z mezinárodní vědecko teoretické konference. Žatec : Ohře Media, 2016. ISBN 978-80-906287-5-5, s. 19-32.
MACHALOVÁ, Mária Edukačná sociálna práca. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2014. 326 s. ISBN 978-80-555-1118-4.
MATULČÍKOVÁ, Marta. Významné determinanty rozvoja kariéry. In Andragogická revue : česko-slovenský vědecký časopis zaměřený na teorii vzdělávání dospělých, rozvoj lidských zdrojů a andragogiku. ISSN 1804-1698, 2014, roč. 6, č. 1, s. 44-56.
MATULČÍKOVÁ, Marta - MATULČÍK, Július. Vzdelávanie a kariéra. Bratislava : Ekonóm, 2012. 255 s. ISBN 978-80-225-3472-7.
ŠLANGAL, Radek. Uplatnění kompetenčního přístupu v sebevzdělávání. In Perspektivy učení a vzdělávání v evropském kontextu. 1. vyd. Praha : Univerzita Jana Amose Komenského Praha, 2012. ISBN 978-80-7452-022-8, s. 93-105.
ŠAUEROVÁ, Markéta. Sociopedagogická specifika realizace edukačních programů pro seniory. In Andragogická revue : česko-slovenský vědecký časopis zaměřený na teorii vzdělávání dospělých, rozvoj lidských zdrojů a andragogiku. ISSN 1804-1698, 2012, roč. 4, č. 1, s. 22-36.
MIKLOŠÍKOVÁ, Miroslava - PELCEROVÁ, Lenka. Tvořivý pedagogický přístup k využívání informačních technických prostředků ve středoškolské výuce. In Trendy ve vzdělávání 2012 : mezinárodní vědecko-odborná konference, Olomouc, 20.-21. června 2012. I. vyd. Olomouc : Univerzita Palackého, 2012. ISBN 978-80-86768-36-6, s. 496-499.
PITULA, Beata. The multiplicity of the roles performed vs. the problem of professional development of Polish teachers. In Perspektivy učení a vzdělávání v evropském kontextu. 1. vyd. Praha : Univerzita Jana Amose Komenského Praha, 2012. ISBN 978-80-7452-022-8, s. 335-343.
MATULČÍKOVÁ, Marta. Celostná pripravenosť ľudských zdrojov pre pracovné uplatnenie. In Andragogická revue : česko-slovenský vědecký časopis zaměřený na teorii vzdělávání dospělých, rozvoj lidských zdrojů a andragogiku. ISSN 1804-1698, 2011, roč. 3, č. 1, s. 58-70.
ŠLANGAL, Radek. Možnosti uplatnění kompetenčního přístupu v procesu sebevzdělávání. In Aktuální otázky vzdělávání dospělých : andragogika na prahu 21. století. 1. vyd. Praha : Univerzita Jana Amose Komenského Praha, 2011. ISBN 978-80-7452-012-9, s. 179-195.
BENEŠ, Milan. Filozofické a historické souvislosti vzdělávání v kontextu kompetencí. In Teorie a praxe kompetenčního přístupu ve vzdělávání. 1. vyd. Praha : EDUCA Service, 2011. ISBN 978-80-87306-09-3, s. 17-39.
MACHALOVÁ, Mária. Preventívna sociálna práca : edukačná paradigma v sociálnej práci. 1. vyd. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2013. 272 s. ISBN 978-80-555-0932-7.
KODÝM, Miloslav. Činnost jako předmět teoretického bádání i jako forma výchovné praxe. In Vzdělávání dospělých : příležitosti a úskalí v globalizovaném světě. Praha : EDUCA Service, 2013. ISBN 978-80-87306-12-3, s. 103-108.
MACHALOVÁ, Mária. Identifikácia roly celoživotného učenia sa v kontexte sociálnej práce. In Vzdělávání dospělých : příležitosti a úskalí v globalizovaném světě. Praha : EDUCA Service, 2013. ISBN 978-80-87306-12-3, s. 109-117.
VÁCLAVKOVÁ, Markéta. Pohledy učitelů na výukové metody a didaktickou techniku využívanou v geografickém gymanziálním vzdělávání v České republice. In Vzdělávání dospělých : příležitosti a úskalí v globalizovaném světě. Praha : EDUCA Service, 2013. ISBN 978-80-87306-12-3, s. 341-350.
STANĚK, Josef František. Možnosti využití slovních dialogických metod ve výuce. In Vzdělávání dospělých : příležitosti a úskalí v globalizovaném světě. Praha : EDUCA Service, 2013. ISBN 978-80-87306-12-3, s. 364-373.
PISOŇOVÁ, Mária. The creation of a school leadership teamwork by person-centred approach (PCA). In Strategica: opportunities and risks in the contemporary business environment : 4th international academic conference, Bucharest, October 20-21, 2016. Bucharest : TRITONIC Publishing House, 2016. ISBN 978-606-749-181-4, pp. 495-508.
SILÁROVÁ, Jana - SILÁROVÁ, Lenka. Lifelong learning in methods of dramatherapy for staff working with people with disabilities. In Society - integration - education : international scientific conference, Rezekne, May 22-23, 2015. Rezekne : Rezekne higher education institute, 2015. ISSN 1691-5887, pp. 205-214.
PRŮCHA, Jan. Česká vzdělanost : multidisciplinární pohled na fenomén národní kultury. 1. vyd. Praha : Wolters Kluwer ČR, 2015. 208 s. ISBN 978-80-7478-675-4.
EMMEROVÁ, Ingrid. The social pedagogue at school and professionalising prevention processes in the Slovak school environment. In The New educational review. ISSN 1732-6729, 2011, vol. 26, no. 4, s. 171-179.
SALIVAROVÁ, Jarmila. Analýza vybraných ukazatelů vzdělávání dospělých v České republice. In Vzdělávání dospělých : příležitosti a úskalí v globalizovaném světě. Praha : EDUCA Service, 2013. ISBN 978-80-87306-12-3, s. 48-58.
PISOŇOVÁ, Mária. Philosophical explication of requirements on the process of education : novelty or relic? In XLinguae. ISSN 1337-8384, 2016, vol. 9, no. 1, pp. 83-90.
ŠKODA, Jiří - DOULÍK, Pavel. Výzkum příčin a projevů syndromu vyhoření u pedagogických pracovníků. 1. vyd. Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem, 2016. 191 s. ISBN 978-80-7414-992-4.
PISOŇOVÁ, Mária. Implementácia princípov PCA do procesu vedenia zamestnancov školy. In Efektivita vzdělávání : sborník příspěvků : 5. mezinárodní vědecká konference, Praha, 22.04.2016. Praha : Univerzita Karlova v Praze, Centrum školského managementu, 2016. ISBN 978-80-7290-883-7, s. 7-15.
MUŽÍK, Jaroslav. Management pracovního výkonu. 1. vyd. Žatec : Ohře Media, 2016. 145 s. ISBN 978-80-906287-4-8.
STROUHAL, Martin. Jsou pojmy učení a vzdělání dostatečně komplexní v soudobém vzdělávacím kurikulu? In Reforma vzdělávání v současné kurikulární diskusi. Praha : Česká pedagogická společnost, 2014. ISBN 978-80-905245-1-4, s. 43-54.
ŠAUEROVÁ, Markéta. Význam prožitku při podpoře čtenářství a čtenářské gramotnosti. In Zážitková pedagogika a možnosti jejího využití při práci s vybranými cílovými skupinami. Praha : Palestra, 2013. ISBN 978-80-87723-07-4, s. 169-184.
ŠPADRNA, Miroslav. Teachers are also only humans. In The application of andragogy in various areas of social life. 1. vyd. Praha : MJF Praha, 2016. ISBN 978-80-86284-99-6, s. 147-159.
MUŽÍK, Jaroslav. About the current concept of didactics and adult didactics, respectively. In The application of andragogy in various areas of social life. 1. vyd. Praha : MJF Praha, 2016. ISBN 978-80-86284-99-6, s. 7-26.
ŠVAMBERK ŠAUEROVÁ, Markéta. Sebezkušenostní učení učitelů jako součást dalšího profesního vzdělávání. In Vzdělávání dospělých 2016 - východiska a inspirace pro teorii a praxi : proceedings of the 6th international adult education conference, Prague 2017. 1. vyd. Praha : Česká andragogická společnost, 2017. ISBN 978-80-905460-6-6, s. 177-192.
PASTERNÁKOVÁ, Lenka. Učiteľská profesia a súčasná škola. In Vzdělávání dospělých 2016 - východiska a inspirace pro teorii a praxi : proceedings of the 6th international adult education conference, Prague 2017. 1. vyd. Praha : Česká andragogická společnost, 2017. ISBN 978-80-905460-6-6, s. 193-204.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Dětská pojetí Podnázov teoretická východiska a metodologické aspekty Aut.údaje Jiří Škoda, Pavel Doulík Autor Škoda Jiří (50%)
Spoluautori Doulík Pavel (50%)
Zdroj.dok. Výzkum výuky: tematické oblasti, výzkumné přístupy a metody : pedagogický výzkum v teorii a praxi. S. 117-144 [1,41 AH] / Gavora Peter ; Janík Tomáš ; Jelemenská Patrícia ; Kattmann Ulrich ; Kohoutek Rudolf ; Lojová Gabriela ; Maňák Josef ; Průcha Jan ; Rýdl Karel ; Slavík Jan ; Walterová Eliška. - Brno : Centrum pedagogického výzkumu, 2009 Jazyk dok. čeština Krajina Česká republika Kategória publikačnej činnosti ABD Číslo archívnej kópie E2962 Kategória ohlasu ŠVANDOVÁ, Kateřina. Prekoncepty a miskoncepty v přírodovědném vzdělávání : možnosti zkoumání pomocí dvouúrovňových testů. In Školní vzdělávání : od podmínek k výsledkům [online]. Brno : Muni Press, 2014, s. 171-186 [cit. 2016-11-29]. ISBN 978-80-210-6823-0. Dostupné na: https://munispace.muni.cz/index.php/munispace/catalog/book/8
ČÁSTKOVÁ, Pavlína - KROPÁČ, Jiří - PLISCHKE, Jitka. Contribution of the informal and non-formal education of basic school pupils. In JTIE : journal of technology and information education [online]. 2016, vol. 8, no. 2 [cit. 2016-12-05]. ISSN 1803-537X. Dostupné na: http://www.jtie.upol.cz/artkey/jti-201602-0004_PRINOS_INFORMALNIHO_A_NEFORMALNIHO_VZDELAVANI_PRO_TECHNICKE_VZDELAVANI_ZAKU_ZAKLADNI_SKOLY.php
MAŇÁK, Josef - JANÍK, Tomáš - ŠVEC, Vlastimil. Kurikulum v současné škole. Brno : Paido, 2008. 127 s. ISBN 978-80-7315-175-1.
JANKO, Tomáš. Nonverbální prvky v učebnicích zeměpisu jako nástroj didaktické transformace. Brno : Masarykova univerzita, 2012. 145 s. ISBN 978-80-210-6135-4.
PILUŠOVÁ, Helena. Činnost v tanečním souboru a její význam v životě člověka drobnohledem fenomenologického zkoumání. In e-Pedagogium : nezávislý odborný časopis pro interdisciplinární výzkum v pedagogice. ISSN 1213-7758, 2013, č. 1, s. 47-57.
CHOUR, Matěj. Feedback in the concept of leisure-time activities lecturers. In Current trends in education science and practice 6 : international proceedings of scientific studies. Užice : Teacher-training Faculty of Užice, 2013. ISBN 978-86-6191-018-0, pp. 102-118.
ZUBATÁ, Anna - PLISCHKE, Jitka - KROPÁČ, Jiří. Výuka technických předmětů, zkušenosti žáka a jeho kariérové rozhodování. In DIDMATTECH 2011. Kraków : Universytet Pedagogiczny, 2011. ISBN 9788372716798, s. 96-102.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Radostné dětství? Podnázov dítě v Čechách devatenáctého století Aut.údaje Milena Lenderová, Karel Rýdl Autor Lenderová Milena
Spoluautori Rýdl Karel
Vyd.údaje Praha : Paseka , 2006. - 376 s. : [16] s. obr. príl., 21 cm Vydanie 1. vyd. Edícia Fénix , sv.16 ISBN 80-7185-647-9 Poznámka Pozn. Bibliografia s. 348 - 363. Register Kľúč.slová detstvo - childhood výchova dieťaťa - child rearing kultúrne dejiny - dejiny kultúry - cultural history kultúra a spoločnosť - culture and society Jazyk dok. čeština Krajina Česká republika Systematika 316.346.32-053.2 159.922.73(437.3) Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xkni - KNIHY Počet ex. 1, z toho voľných 0, prezenčne 1 Signatúra Lokácia Dislokácia Umiestnenie Info 277866 Univerzita Mateja Bela FF Katedra sociálnych štúdií a etnológie len prezenčne Názov Sebahodnotenie vysokoškolského študenta Aut.údaje Lenka Ďuricová Autor Ďuricová Lenka 1976- (100%) UMBFH01 - Katedra andragogiky a psychológie
Zdroj.dok. Evalvácia v edukačnom procese vysokých škôl a problémy výučby pedagogicko-psychologických disciplín v edukácii budúcich učiteľov : zborník príspevkov z vedeckého seminára organizovaného Katedrou pedagogiky a psychológie FHV UMB Banská Bystrica, v spolupráci s Katedrou věd o výchově FHS UP Pardubice a s Katedrou psychológie a patopsychológie PF UP, Olomouc 7. - 8. október 2004. S. 50-59. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2004 / Oravcová Jitka 1952- ; Vašašová Zlata 1958- ; Oravcová Jitka 1952- ; Rýdl Karel Poznámka Bibl.: s. 59 Kľúč.slová vysokoškolskí študenti - vysokoškoláci - college students hodnotenie a sebahodnotenie sebavedomie - self-confidence sebaláska - self-love sebadôvera - self-reliance Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 159.92 Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 3222 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Evalvácia v edukačnom procese vysokých škôl a problémy výučby pedagogicko-psychologických disciplín v edukácii budúcich učiteľov Podnázov zborník príspevkov z vedeckého seminára organizovaného Katedrou pedagogiky a psychológie FHV UMB Banská Bystrica, v spolupráci s Katedrou věd o výchově FHS UP Pardubice a s Katedrou psychológie a patopsychológie PF UP, Olomouc 7. - 8. október 2004 Aut.údaje ed. Jitka Oravcová; zost. Zlata Vašašová; rec. Jitka Oravcová, Karel Rýdl Ďalší autori Oravcová Jitka 1952- (Editor) (50%) UMBFH01 - Katedra andragogiky a psychológie
Vašašová Zlata 1958- (Zostavovateľ / Kompilátor) (50%) UMBFH01 - Katedra andragogiky a psychológie
Oravcová Jitka 1952- (Recenzent)
Rýdl Karel (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela , 2004. - 105 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 80-8083-037-1 Kľúč.slová hodnotenie - evalvácia - evaluácia - evaluation pedagogická prax - practice teaching - teaching practice - pedagogical practice vysoké školy - vysoké školstvo - universities and colleges Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37.014.2 371.133 Kategória publikačnej činnosti FAI Číslo archívnej kópie 3225 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (5) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Svoboda výchovy a vzdělávání v mezinárodních smlouvách a dokumentech Aut.údaje Karel Rýdl, Gabriela Bolková Autor Rýdl Karel
Spoluautori Bolková Gabriela
Vyd.údaje Praha : Agentura STROM-Jana Hrubá , 1993. - 67 s. Vydanie 1. vyd. Heslá korp. Organizácia Spojených národov, New York, USA - OSN - United Nations Organization - UNO
Európska únia, Štrasburg, Francúzsko - European Union
UNESCO
Európske hospodárske spoločenstvo - EHS - European Economic Community
Kľúč.slová výchova - education vzdelávanie - education medzinárodné zmluvy - medzinárodné dohody - international agreements - international treaties Jazyk dok. čeština Krajina Česká republika Systematika 37:061.2 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xkni - KNIHY Počet ex. 2, z toho voľných 1, prezenčne 1 Signatúra Lokácia Dislokácia Umiestnenie Info 211174 Univerzita Mateja Bela UK Referát absenčných výpožičiek 211175 Univerzita Mateja Bela PF Katedra pedagogiky a andragogiky len prezenčne Názov Pohledy na dánské školství aneb putování pedagogickým rájem Aut.údaje Karel Rýdl Autor Rýdl Karel
Vyd.údaje Praha : [s.n.] , 1993. - 238 s. Vydanie 1. vyd. Kľúč.slová školstvo - education školské systémy Heslá geogr. Dánsko Jazyk dok. čeština Krajina Česká republika Systematika 371 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xkni - KNIHY Počet ex. 2, z toho voľných 1, prezenčne 1 Signatúra Lokácia Dislokácia Umiestnenie Info 211170 Univerzita Mateja Bela UK Referát absenčných výpožičiek 211171 Univerzita Mateja Bela PF Katedra pedagogiky a andragogiky len prezenčne