Výsledky vyhľadávania
Názov Racionalita Podnázov čo je to, kam sa podela, načo nám je Aut.údaje Steven Pinker; prel. Martin Djovčoš Autor Pinker Steven
Ďalší autori Djovčoš Martin 1982- (Prekladateľ) (100%) UMBFF06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Vyd.údaje Bratislava : Tatran , 2022. - 368 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-222-1359-2 Kľúč.slová racionalita - rationality logické myslenie - logical thinking kritické myslenie - critical thinking korelácie kauzalita - causality Form.deskr. populárno-náučné publikácie - popular works Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Kategória publikačnej činnosti EAJ Číslo archívnej kópie 52284 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Reading and critical thinking skills of undergraduate students: a quantitative analysis Aut.údaje Jana Javorčíková, Mária Badinská Autor Javorčíková Jana 1974- (70%) UMBFF06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Spoluautori Badinská Mária 1955- (30%) UMBPO03 - Katedra medzinárodných vzťahov a diplomacie
Zdroj.dok. Journal of teaching English for specific and academic purposes. Vol. 9, no. 4 (2021), pp. 655-666. - Niš : University of Niš, 2021 Kľúč.slová čítanie - reading kritické čítanie - critical reading logické myslenie - logical thinking akademické čítanie Jazyk dok. angličtina Krajina RS Anotácia Štúdia prezentuje výsledky dvojročného výskumu čitateľskej gramotnosti vysokoškolských poslucháčov ako holistický konglomerát zručností, pozostávajúci zo schopnosti identifikovať explicitné a implicitné informácie, logicky uvažovať, nadviazať na predchádzajúce vedomosti, anticipovať možný žáner, autora a cieľového čitateľa a i. Primárny výskum potvrdil nedostatočné zručností vysokoškolských poslucháčov a potrebu tréningu ich čitateľských zručností, ako aj kultivovania ich kritických schopností. URL Link na plný text Kategória publikačnej činnosti ADM Číslo archívnej kópie 51531 Kategória ohlasu PONDELÍKOVÁ, Ivana. Design thinking as a "good practice" of X-learning. In EDULEARN 22 : 14th international conferece on education and new technologies, Palma, 04th-6th July 2022. Valencia : IATED Academy, 2022. ISBN 978-84-094284-9, pp. 739-784.
PONDELÍKOVÁ, Ivana. Design thinking ako moderný spôsob výučby interkultúrnej komunikácie. In Interkultúrna kominikácia vo výučbe odborného cudzieho jazyka. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2022. ISBN 978-80-555-2975-2, s. 95-104.
GULYAEV, A. Cultural sensitivity in translating ethnic insults and cultural stereotypes. In Eurolanguages 2022 : innovations and development : 20th international students and young scientists' conference [online]. Dnipro : Nacionaľnij techničnij universitet, Dniprovska politechnika, 2022, pp. 93-95 [cit. 2022-12-05]. Dostupné na: https://pereklad.nmu.org.ua/ua/EUROLANGUAGES_2022.pdf
KUNDRA, J. Creative and critical thinking in the process of translating works of art. In Eurolanguages 2022 : innovations and development : 20th international students and young scientists' conference [online]. Dnipro : Nacionaľnij techničnij universitet, Dniprovska politechnika, 2022, pp. 135-137 [cit. 2022-12-05]. Dostupné na: https://pereklad.nmu.org.ua/ua/EUROLANGUAGES_2022.pdf
SPIROVSKA, Elena. Fostering critical reading and critical thinking skills through teaching practices in the context of advanced (eap) English courses. In Journal of teaching English for specific and academic purposes. ISSN 2334-9182, 2022, vol. 10, no. 3, pp. 439-449.
PONDELÍKOVÁ, Ivana - TÖKÖLYOVÁ, Tatiana. Shaping the digital identity in Slovak academic environment : from emergency remote teaching (ERT) to effective online teaching. In Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska : sectio N, Educatio Nova. ISSN 2451-0491, 2022, roč. 7, pp. 139-158.
PUTRI, Cantikka Silvana. Peran pembelajaran berbasis outdoor dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa : studi quasi-eksperimental di sekolah menengah atas di Bandung. In Sanskara pendidikan dan pengajaran. ISSN 2986-5875, 2023, vol. 1, no. 2, pp. 68-77.
PONDELÍKOVÁ, Ivana. Blended education for university of 21st century. 1. vyd. Trnava : University of Ss. Cyril and Methodius in Trnava, 2023. 131 s. ISBN 978-80-572-0369-8.
PONDELÍKOVÁ, Ivana. Design thinking for specific purposes : comparative study of design thinking technique to enhance educational process for students of english and teachers of various academic fields . In Journal of teaching English for specific and academic purposes. ISSN 2334-9182, 2023, vol. 11, no. 3, pp. 633-650.
ŠTULAJTEROVÁ, Alena. The importance of developing critical reading skills in philology studies. In Lingua Viva : odborný časopis pro teorii a praxi vyučování cizím jazykům a češtině jako cizímu jazyku. ISSN 1801-1489, 2023, roč. 19, č. 37, s. 24-31.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Názov Slovné úlohy - prostriedok rozvíjania logického myslenia budúcich učiteľov a žiakov Súbež.n. Word Problems - a Mean of Logical Thinking Development of Future Teachers and Pupils Aut.údaje Štefan Kováčik Autor Kováčik Štefan 1948- (100%) UMBFP10 - Katedra matematiky
Zdroj.dok. Tvořivost v počátečním vyučování matematiky : vědecká konference s mezinárodní účastí věnovaná matematickému vzdělávání v primární škole : sborník z konference. S. 115-119. - Plzeň : Západočeská univerzita v Plzni, 2011 / Pěchoučková Šárka ; Tvořivost v počátečním vyučování matematiky vědecká konference s mezinárodní účastí Kľúč.slová matematika - mathematics slovné úlohy - verbal problems efektívnosť vyučovania učitelia matematiky - math teachers logické myslenie - logical thinking Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 51 Anotácia Slovné úlohy v matematike sú prirodzene a organicky spojené s reálnym životom. Riešenie úloh zdokonaľuje logické myslenie. V poslednom čase sa matematike venuje málo priestory, preto sa na prípravu učiteľov matematiky kladú väčšie nároky, ktoré zvýšia efektívnosť vyučovania Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 18613 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Porozumenie textu - nutná kompetencia pre zvládnutie matematického (aj iného) učiva Aut.údaje Štefan Kováčik Autor Kováčik Štefan 1948- (100%) UMBFP10 - Katedra matematiky
Zdroj.dok. Klíčové kompetence a jejich reflexe v přípravě učitelů primárního vzdělávání : sborník příspěvků z konference s mezinárodní účastí konané 9. září 2010 v Liberci. S. 82-87. - Liberec : Technická univerzita, Fakulta přírodovědně - humanitní a pedagogická, 2010 / Perný Jaroslav ; Klíčové kompetence a jejich reflexe v přípravě učitelů primárního vzdělávání konference s mezinárodní účastí Poznámka Bibl.: s. 87 Kľúč.slová matematika - mathematics slovné úlohy - verbal problems logické myslenie - logical thinking príprava učiteľov - teacher training Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 51 Anotácia Porozumenie slovnej úlohy je nutným predpokladom pre jej úspešné riešenie. Je nutné, aby úlohu porozumel v prvom rade učiteľ, túto kompetenciu premietne do vyučovania a tým zvýši efektívnosť vyučovania. ...Je nutné naučiť učiteľa riešiť slovné úlohy elegantne Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 18612 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Algoritmy verzus rozvoj myslenia žiakov Aut.údaje Štefan Kováčik Autor Kováčik Štefan 1948- UMBPF03 - Katedra matematiky
Zdroj.dok. Cesty (k) poznávání v matematice primární školy : konference s mezinárodní účastí, Olomouc 22.-24. dubna 2004 : sborník příspěvků. S. 147-150. - Olomouc : Univerzita Palackého, 2004 / Uhlířová Martina ; Cesty (k) poznávání v matematice primární školy ; Univerzita Palackého v Olomouci Poznámka Bibl. : s. 150 Kľúč.slová matematika - mathematics vyučovanie matematiky - teaching mathematics algoritmy - algorithms logické myslenie - logical thinking zručnosti - abilities Jazyk dok. slovenčina Krajina Česká republika Systematika 51 37 Anotácia Res. slov. Kategória publikačnej činnosti AFC Číslo archívnej kópie 14257 Kategória ohlasu BRINCKOVÁ, Jaroslava. Pojmotvorný proces v matematickej príprave učiteľov predškolskej a elementárnej pedagogiky. In Usta ad Albim BOHEMICA. ISSN 1802-825X, 2009, roč. IX, č. 3, s. 15-25.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Computers and teaching mathematics Súbež.n. Počítače a vyučovanie matematiky Aut.údaje Štefan Kováčik Autor Kováčik Štefan 1948- UMBPF03 - Katedra matematiky
Zdroj.dok. Annales Academiae Paedagogicae Cracoviensis : Studia Mathematica III, 16. S. 113-117. - Krakow : Wydawnictwo Naukowe AP, 2003 Poznámka Res. angl. Kľúč.slová vyučovanie matematiky - teaching mathematics algoritmy - algorithms logické myslenie - logical thinking Jazyk dok. angličtina Krajina Poľsko Systematika 51 37 Anotácia Bibl.: s. 116-117 Kategória publikačnej činnosti AEC Číslo archívnej kópie 14220 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Medzipredmetové interakcie matematiky a chémie na základnej a strednej škole Aut.údaje Mária Lichvárová, Ivan Ružička Autor Lichvárová Mária 1958- UMBFP08 - Katedra chémie
Spoluautori Ružička Ivan UMBFP08 - Katedra chémie
Zdroj.dok. Autentické vyučovanie a využitie medzipredmetových vzťahov vo vyučovaní matematiky. Zborník príspevkov z vedeckej konferencie. S. 67-75. - Banská Bystrica : Pedagogická fakulta UMB, 2000 Poznámka Res. slov., grafy, tab., bibliogr. odkazy: s. 75 Kľúč.slová chémia - chemistry matematika - mathematics výpočty logické myslenie - logical thinking základné školy - elementary schools Systematika 54:37 Kategória publikačnej činnosti AFD Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ