Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 7  
Vaša požiadavka: Autor-kód záznamu + druh.dok = "^umb_un_auth 0035938 xpca^"
  1. NázovRacionalita
    Podnázovčo je to, kam sa podela, načo nám je
    Aut.údajeSteven Pinker; prel. Martin Djovčoš
    Autor Pinker Steven
    Ďalší autori Djovčoš Martin 1982- (Prekladateľ) (100%) UMBFF06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
    Vyd.údajeBratislava : Tatran , 2022. - 368 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-222-1359-2
    Kľúč.slová racionalita - rationality   logické myslenie - logical thinking   kritické myslenie - critical thinking   korelácie   kauzalita - causality  
    Form.deskr.populárno-náučné publikácie - popular works
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Kategória publikačnej činnosti EAJ
    Číslo archívnej kópie52284
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  2. NázovReading and critical thinking skills of undergraduate students: a quantitative analysis
    Aut.údajeJana Javorčíková, Mária Badinská
    Autor Javorčíková Jana 1974- (70%) UMBFF06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
    Spoluautori Badinská Mária 1955- (30%) UMBPO03 - Katedra medzinárodných vzťahov a diplomacie
    Zdroj.dok. Journal of teaching English for specific and academic purposes. Vol. 9, no. 4 (2021), pp. 655-666. - Niš : University of Niš, 2021
    Kľúč.slová čítanie - reading   kritické čítanie - critical reading   logické myslenie - logical thinking   akademické čítanie  
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaRS
    AnotáciaŠtúdia prezentuje výsledky dvojročného výskumu čitateľskej gramotnosti vysokoškolských poslucháčov ako holistický konglomerát zručností, pozostávajúci zo schopnosti identifikovať explicitné a implicitné informácie, logicky uvažovať, nadviazať na predchádzajúce vedomosti, anticipovať možný žáner, autora a cieľového čitateľa a i. Primárny výskum potvrdil nedostatočné zručností vysokoškolských poslucháčov a potrebu tréningu ich čitateľských zručností, ako aj kultivovania ich kritických schopností.
    URLLink na plný text
    Kategória publikačnej činnosti ADM
    Číslo archívnej kópie51531
    Kategória ohlasuPONDELÍKOVÁ, Ivana. Design thinking as a "good practice" of X-learning. In EDULEARN 22 : 14th international conferece on education and new technologies, Palma, 04th-6th July 2022. Valencia : IATED Academy, 2022. ISBN 978-84-094284-9, pp. 739-784.
    PONDELÍKOVÁ, Ivana. Design thinking ako moderný spôsob výučby interkultúrnej komunikácie. In Interkultúrna kominikácia vo výučbe odborného cudzieho jazyka. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2022. ISBN 978-80-555-2975-2, s. 95-104.
    GULYAEV, A. Cultural sensitivity in translating ethnic insults and cultural stereotypes. In Eurolanguages 2022 : innovations and development : 20th international students and young scientists' conference [online]. Dnipro : Nacionaľnij techničnij universitet, Dniprovska politechnika, 2022, pp. 93-95 [cit. 2022-12-05]. Dostupné na: https://pereklad.nmu.org.ua/ua/EUROLANGUAGES_2022.pdf
    KUNDRA, J. Creative and critical thinking in the process of translating works of art. In Eurolanguages 2022 : innovations and development : 20th international students and young scientists' conference [online]. Dnipro : Nacionaľnij techničnij universitet, Dniprovska politechnika, 2022, pp. 135-137 [cit. 2022-12-05]. Dostupné na: https://pereklad.nmu.org.ua/ua/EUROLANGUAGES_2022.pdf
    SPIROVSKA, Elena. Fostering critical reading and critical thinking skills through teaching practices in the context of advanced (eap) English courses. In Journal of teaching English for specific and academic purposes. ISSN 2334-9182, 2022, vol. 10, no. 3, pp. 439-449.
    PONDELÍKOVÁ, Ivana - TÖKÖLYOVÁ, Tatiana. Shaping the digital identity in Slovak academic environment : from emergency remote teaching (ERT) to effective online teaching. In Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska : sectio N, Educatio Nova. ISSN 2451-0491, 2022, roč. 7, pp. 139-158.
    PUTRI, Cantikka Silvana. Peran pembelajaran berbasis outdoor dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa : studi quasi-eksperimental di sekolah menengah atas di Bandung. In Sanskara pendidikan dan pengajaran. ISSN 2986-5875, 2023, vol. 1, no. 2, pp. 68-77.
    PONDELÍKOVÁ, Ivana. Blended education for university of 21st century. 1. vyd. Trnava : University of Ss. Cyril and Methodius in Trnava, 2023. 131 s. ISBN 978-80-572-0369-8.
    PONDELÍKOVÁ, Ivana. Design thinking for specific purposes : comparative study of design thinking technique to enhance educational process for students of english and teachers of various academic fields . In Journal of teaching English for specific and academic purposes. ISSN 2334-9182, 2023, vol. 11, no. 3, pp. 633-650.
    ŠTULAJTEROVÁ, Alena. The importance of developing critical reading skills in philology studies. In Lingua Viva : odborný časopis pro teorii a praxi vyučování cizím jazykům a češtině jako cizímu jazyku. ISSN 1801-1489, 2023, roč. 19, č. 37, s. 24-31.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  3. NázovSlovné úlohy - prostriedok rozvíjania logického myslenia budúcich učiteľov a žiakov
    Súbež.n.Word Problems - a Mean of Logical Thinking Development of Future Teachers and Pupils
    Aut.údajeŠtefan Kováčik
    Autor Kováčik Štefan 1948- (100%) UMBFP10 - Katedra matematiky
    Zdroj.dok. Tvořivost v počátečním vyučování matematiky : vědecká konference s mezinárodní účastí věnovaná matematickému vzdělávání v primární škole : sborník z konference. S. 115-119. - Plzeň : Západočeská univerzita v Plzni, 2011 / Pěchoučková Šárka ; Tvořivost v počátečním vyučování matematiky vědecká konference s mezinárodní účastí
    Kľúč.slová matematika - mathematics   slovné úlohy - verbal problems   efektívnosť vyučovania   učitelia matematiky - math teachers   logické myslenie - logical thinking  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    Systematika 51
    AnotáciaSlovné úlohy v matematike sú prirodzene a organicky spojené s reálnym životom. Riešenie úloh zdokonaľuje logické myslenie. V poslednom čase sa matematike venuje málo priestory, preto sa na prípravu učiteľov matematiky kladú väčšie nároky, ktoré zvýšia efektívnosť vyučovania
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie18613
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  4. NázovPorozumenie textu - nutná kompetencia pre zvládnutie matematického (aj iného) učiva
    Aut.údajeŠtefan Kováčik
    Autor Kováčik Štefan 1948- (100%) UMBFP10 - Katedra matematiky
    Zdroj.dok. Klíčové kompetence a jejich reflexe v přípravě učitelů primárního vzdělávání : sborník příspěvků z konference s mezinárodní účastí konané 9. září 2010 v Liberci. S. 82-87. - Liberec : Technická univerzita, Fakulta přírodovědně - humanitní a pedagogická, 2010 / Perný Jaroslav ; Klíčové kompetence a jejich reflexe v přípravě učitelů primárního vzdělávání konference s mezinárodní účastí
    PoznámkaBibl.: s. 87
    Kľúč.slová matematika - mathematics   slovné úlohy - verbal problems   logické myslenie - logical thinking   príprava učiteľov - teacher training  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    Systematika 51
    AnotáciaPorozumenie slovnej úlohy je nutným predpokladom pre jej úspešné riešenie. Je nutné, aby úlohu porozumel v prvom rade učiteľ, túto kompetenciu premietne do vyučovania a tým zvýši efektívnosť vyučovania. ...Je nutné naučiť učiteľa riešiť slovné úlohy elegantne
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie18612
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

  5. NázovAlgoritmy verzus rozvoj myslenia žiakov
    Aut.údajeŠtefan Kováčik
    Autor Kováčik Štefan 1948- UMBPF03 - Katedra matematiky
    Zdroj.dok. Cesty (k) poznávání v matematice primární školy : konference s mezinárodní účastí, Olomouc 22.-24. dubna 2004 : sborník příspěvků. S. 147-150. - Olomouc : Univerzita Palackého, 2004 / Uhlířová Martina ; Cesty (k) poznávání v matematice primární školy ; Univerzita Palackého v Olomouci
    PoznámkaBibl. : s. 150
    Kľúč.slová matematika - mathematics   vyučovanie matematiky - teaching mathematics   algoritmy - algorithms   logické myslenie - logical thinking   zručnosti - abilities  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    Systematika 51
    37
    AnotáciaRes. slov.
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie14257
    Kategória ohlasu BRINCKOVÁ, Jaroslava. Pojmotvorný proces v matematickej príprave učiteľov predškolskej a elementárnej pedagogiky. In Usta ad Albim BOHEMICA. ISSN 1802-825X, 2009, roč. IX, č. 3, s. 15-25.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  6. NázovComputers and teaching mathematics
    Súbež.n.Počítače a vyučovanie matematiky
    Aut.údajeŠtefan Kováčik
    Autor Kováčik Štefan 1948- UMBPF03 - Katedra matematiky
    Zdroj.dok. Annales Academiae Paedagogicae Cracoviensis : Studia Mathematica III, 16. S. 113-117. - Krakow : Wydawnictwo Naukowe AP, 2003
    PoznámkaRes. angl.
    Kľúč.slová vyučovanie matematiky - teaching mathematics   algoritmy - algorithms   logické myslenie - logical thinking  
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaPoľsko
    Systematika 51
    37
    AnotáciaBibl.: s. 116-117
    Kategória publikačnej činnosti AEC
    Číslo archívnej kópie14220
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  7. NázovMedzipredmetové interakcie matematiky a chémie na základnej a strednej škole
    Aut.údajeMária Lichvárová, Ivan Ružička
    Autor Lichvárová Mária 1958- UMBFP08 - Katedra chémie
    Spoluautori Ružička Ivan UMBFP08 - Katedra chémie
    Zdroj.dok.Autentické vyučovanie a využitie medzipredmetových vzťahov vo vyučovaní matematiky. Zborník príspevkov z vedeckej konferencie. S. 67-75. - Banská Bystrica : Pedagogická fakulta UMB, 2000
    PoznámkaRes. slov., grafy, tab., bibliogr. odkazy: s. 75
    Kľúč.slová chémia - chemistry   matematika - mathematics   výpočty   logické myslenie - logical thinking   základné školy - elementary schools  
    Systematika 54:37
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný



  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.