Výsledky vyhľadávania
Názov Young returning migrants as actors of social changes in Slovakia Súbež.n. Mladi migranti povratnici kao akteri društvenih promena u Slovačkoj Aut.údaje Roman Hofreiter, Katarína Koštialová Autor Hofreiter Roman 1980- (50%) UMBFF19 - Katedra sociálnych štúdií a etnológie
Spoluautori Koštialová Katarína 1966- (50%) UMBFF19 - Katedra sociálnych štúdií a etnológie
Zdroj.dok. Sociologija : časopis za sociologiju, socijalnu psihologiju i socijalnu antropologiju : Journal for Sociology, Social Psychology and Social Anthropology. Vol. 61, no. 2 (2019), pp. 227-240. - Beograd : Jugoslovensko udruženje za sociologiju, 2019 Kľúč.slová migrácia - migration migranti - migrants sociálne podmienky - social conditions návraty Form.deskr. články - journal articles Jazyk dok. angličtina Krajina RS Anotácia © 2018, Sociological Association of Serbia. All rights reserved. Migration is a cyclical process which also involves a decision as to whether to return. The situation in Slovakia is characterised by a high number of young people studying abroad. Up to now, the process of their migration and return has been studied frequently from an economic perspective. However, the return migration also contributes to social changes in the home country of the migrants. Therefore, the return migration opens new research, areas and themes some of which we include in our paper. In contemporary migration studies, the transfer of new ideas, practices and codes of behaviour between the place of origin and destination covers the concept of social remittances. The idea of social remittances focused sociological attention on the tendencies of returning young migrants to become bearers of change and development in their home country. In this paper, we are presenting findingsabout practical aspects how young Sl URL Link na plný text Kategória publikačnej činnosti ADM Číslo archívnej kópie 45779 Kategória ohlasu OBÁDOVICS Csilla - KULCSÁR László - GÖDRI Irén. A külföldről hazatérő magyarok demográfiai-társadalmi jellegzetességei és mobilitásukra ható tényezők vizsgálata. In Demográfia. ISSN 0236-736X, 2022, vol. 65, no. 1, pp. 55-90.
LAM, Alice - RUI, Huaichuan. Global human mobility and knowledge transfer: highly skilled return migrants as agents of transnational learning. In Global networks : a journal of transnational affairs. ISSN 1470-2266, 2023, vol. 23, no. 2, pp. 311-331.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Názov Filozofické formulácie zmyslu života Aut.údaje ed. Ján Šlosiar, Eva Pršová; rec. Emil Višňovský, Ľubomír Belás Ďalší autori Šlosiar Ján 1952- (Editor) (50%) UMBFF10 - Katedra filozofie
Pršová Eva 1965- (Editor) (50%) UMBFF13 - Katedra slovenskej literatúry a literárnej vedy
Višňovský Emil (Recenzent)
Belás Ľubomír (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2017. - 192 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-1376-2 Kľúč.slová dejiny filozofického myslenia filozofická analýza - philosophical analysis zmysel života - sense of life sociálne podmienky - social conditions kultúrne aspekty - cultural aspects Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 101 Kategória publikačnej činnosti FAI Číslo archívnej kópie 42572 Kategória ohlasu SEDOVÁ, Tatiana. K otázke ľudskej dôstojnosti, jej vzťahu k zmyslu života a idea ľudských práv. In Hodnoty a utváranie zmyslu života. Banská Bystrica : Belianum, 2018. ISBN 978-80-557-1508-7, s. 23-38.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Sociální a ekonomické podmínky vzdělávání Časť.dok. Kapitola 2. Aut.údaje Jaroslav Veteška Autor Veteška Jaroslav (100%)
Zdroj.dok. Teorie a praxe kompetenčního přístupu ve vzdělávání. S. 41-65 [1,72 AH]. - Praha : EDUCA Service, 2011 / Mužík Jaroslav 1950- ; Kohout Karel Kľúč.slová celoživotné vzdelávanie - lifelong learning sociálne podmienky - social conditions hospodárske pomery - ekonomické pomery - ekonomické podmienky - economic conditions Jazyk dok. čeština Krajina Česká republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti ABD Číslo archívnej kópie E3272 Kategória ohlasu ŠKODA, Jiří - DOULÍK, Pavel - MIKSCH, Ivo. Rozvoj a řízení motivace u pedagogických pracovníků vybraných výchovných zařízení. In Andragogická revue : česko-slovenský vědecký časopis zaměřený na teorii vzdělávání dospělých, andragogiku a rozvoj lidských zdrojů. ISSN 1804-1698, 2014, roč. 6, č. 1, s. 5-19.
BERTL, Ivan. Finanční gramotnost jako nástroj sociální adaptace a příležitost k překonání negativních důsledků sociálních problémů. 1. vyd. Praha : Česká andragogická společnost, 2017. 117 s. ISBN 978-80-905460-8-0.
MIKULKA, Zdeněk et al. Competence to the leadership and it’s concept in the Army of Czech Republic. In International conference "Knowledge-based organization" : conference proceedings [online]. Vol. 23. De Gruyter, 2017 [cit. 2017-09-14]. Pp. 205-212. Dostupné na internete: https://www.degruyter.com/downloadpdf/j/kbo.2017.23.issue-1/kbo-2017-0033/kbo-2017-0033.pdf
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Dva námety na zlepšenie vzdelania Rómov: "Rozprávkové pracovné zošity v nultom ročníku základnej školy" a "Povinné stredné vzdelanie" Súbež.n. Two schemes for improvement of Gipsy educacion: "Fabulous work-boox in zero class at elementary school" and "Compulsory secondary education" Aut.údaje Štefan Kováčik Autor Kováčik Štefan 1948- (100%) UMBFP10 - Katedra matematiky
Zdroj.dok. InteRRa 6 : interkulturalita a národnostné menšiny v sociálnych, filozofických, pedagogických, kultúrnych, historických a prírodovedných súvislostiach : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie konanej 22. - 23. októbra 2008 v Nitre. S. 230-235. - Spišská Nová Ves : Hnutie R - Spiš, 2008 / Balvín Jaroslav ; Vavreková Lenka Poznámka Bibl.: s. 235 Kľúč.slová vyučovanie matematiky - teaching mathematics predškolská príprava stredoškolské vzdelanie sociálne podmienky - social conditions Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 51 Anotácia Etnická skupina obyvateľstva „Rómovia“, sa vo všeobecnosti vymyká zo štandardov európskych komunít. Európska spoločnosť už stáročia zápasí s problematikou prevýchovy tejto etnickej skupiny. 1. Možno najvýznamnejším krokom (v poslednom období) vedúcim k zlepšeniu situácie v oblasti výchovy je zriadenie nultého ročníka základnej školy. Oveľa skromnejšie sú podmienky na realizáciu tohoto účinného pôsobenia na deti. Je možné, že napriek veľkým možnostiam nultého ročníka, sa využije len ich zlomok. 2. Naša spoločnosť nenašla mechanizmus na dosiahnutie stredného odborného vzdelania, ktoré by mal získať každý občan. Rómovia ho zvyčajne nemajú, čo má za následok vysokú nezamestnanosť ich komunity. Abstract: National group of citizens – Gipsy – is a special European community. European society has tried to do something with corrective behaviour of this special community for many years. 1. The most important step can be creation of zero class at elementary schools in last years. It can improve situation in this area. The conditions are more modest for realization of this effective activity with children. It is possible that in spite of big possibilities of zero class only part of them will be used. 2. Our society haven‘t found mechanism yet for achievement of secondary education for every inhabitant. In generally Gypsies have not this education and then there is high unemployment of this community Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 14122 Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ