Výsledky vyhľadávania
Názov Pedagogická diagnostika v teórii a aplikáciách Aut.údaje ed. Bronislava Kasáčová, Mariana Cabanová, rec. Soňa Kariková, Jana Duchovičová Ďalší autori Kasáčová Bronislava 1959- (Editor) (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Cabanová Mariana 1979- (Editor) (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Kariková Soňa 1953- (Recenzent)
Duchovičová Jana (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2013. - 254 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-0606-1 Kľúč.slová pedagogická diagnostika - educational diagnostics - pedagogical diagnostics učitelia primárneho vzdelávania - primary education teachers reflexívni učitelia - reflective teachers Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 371.213 371 Kategória publikačnej činnosti FAI Číslo archívnej kópie 28442 Kategória ohlasu DOUŠKOVÁ, Alena. Moderné prístupy k hodnoteniu edukačných výsledkov žiakov na primárnom stupni školy. In Edukacja małego dziecka : szkoła - przemiany instytucji i jej funkcji. Krakow : Wydawnicztwo Impuls, 2014. ISBN 978-83-7587-468-6, s. 59-71.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Náročnosť výkonu profesijných činností v oblasti disciplíny žiakov v škole. In Aktuální otázky pedagogiky, psychologie a výchovného poradenství : sborník příspěvků z 10. mezinárodní vědecké konference, Pardubice, 18.- 19. 9. 2014. Pardubice : Univerzita Pardubice, 2015. ISBN 978-80-7395-921-0, s. 62-77.
VALIHOROVÁ, Marta - PAŠKOVÁ, Lucia - STEHLÍKOVÁ, Jana - PILKOVÁ, Janka - HUĽOVÁ, Zlatica. Specific of school aggression in young school age. Białystok : Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku, 2017. 158 s. ISBN 978-83-61612-28-5.
LIPNICKÁ, Milena. Svet dieťaťa a vzdelávanie. In Edukacja dziecka : różnorodność perspektyw i działań. Dąbrowie Górniczej : Wydawnictwo Naukowe Wyższej Szkoły Biznesu w Dąbrowie Górniczej, 2017. ISBN 978-83-65621-20-7, s. 71-78.
KOSTURKOVÁ, Martina. Pregraduálna príprava & požiadavky kladené na začínajúceho učiteľa. Zhodnotenie vlastnej profesijnej prípravy študentmi učiteľstva. In Vybrané aspekty pedagogickej profesie : zborník vedeckých štúdií. Prešov : Vydavateľstvo Prešovskej univerzity v Prešove, 2018. ISBN978-80-555-1973-9, s. 179-194.
VENZELOVÁ, Jana. Pedagogical diagnostics of early children literacy and the national curriculum of pre-primary education from the perspective of teachers. In Edukacja otwarta. ISSN 1642-5227, 2017, roč. 2017, č. 2, s. 155-166.
KOSTURKOVÁ, Martina. Profesijné spôsobilosti začínajúceho učiteľa potrebné pre výkon povolania. In Manažment školy v praxi : odborný mesačník pre školy a školské zariadenia. ISSN 1339-925X, 2020, č. 5, s. 14-17.
SEBEROVÁ, Alena. Akční výzkum v historických souvislostech a inspiracích. In Akční výzkum v teorii a praxi. Ostrava : Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta, 2020. ISBN 978-80-7599-176-8, s. 12-23.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (8) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Diagnostikovanie, hodnotenie a evalvácia v škole Podnázov zborník vedecko-výskumných štúdií Aut.údaje ed. Simoneta Babiaková, Mariana Cabanová; rec. Beata Kosová, Jana Duchovičová, Alena Seberová Ďalší autori Babiaková Simoneta 1959- (Editor) (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Cabanová Mariana 1979- (Editor) (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Kosová Beata 1957- (Recenzent)
Duchovičová Jana (Recenzent)
Seberová Alena (Recenzent)
Vyd.údaje Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici , 2012. - 213 s. Vydanie 1. vyd. ISBN 978-80-557-0442-5 Kľúč.slová diagnostika - diagnostics hodnotenie - evalvácia - evaluácia - evaluation assessment Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 373.3 Kategória publikačnej činnosti FAI Číslo archívnej kópie 24793 Kategória ohlasu ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné pedagogické činnosti v pregraduálnej príprave budúcich učiteľov. In Hodnocení klíčových kompetencí ve školní edukaci. Ostrava : Ostravská univerzita, 2014. ISBN 978-80-7464-655-3, s. 117-137.
KASAČOVÁ, Bronislava. Profesijná reflexia a autodiagnostika učiteľa. In Pedagogická diagnostika a profese učitele. Ostrava : Ostravská univerzita v Ostravě, Pedagogická fakulta, 2014. ISBN 978-80-7464-653-9, s. 9-20.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné kompetencie učiteľov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 201 s. ISBN 978-80-557-0739-6.
KASÁČOVÁ, Bronislava. Učiteľ expert verzus učiteľ dobrý praktik. Teória o učiteľoch verzus školská realita profesijná reflexia a autoevalvácia učiteľa. In Aktywność poznawcza i działaniowa dzieci w badaniach pedagogicznych. Kraków : Wydawnictwo naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2016. ISBN 978-83-7271-979-9, s. 28-36.
BALÁŽOVÁ, Eva - Médiá vo vzdelávaní : tradičná didaktická technika a nové technológie vo vyučovacom procese. Žilina : EDIS - vydavateľstvo Žilinskej univerzity, 2014. 90 s. ISBN 978-80-554-0952-8.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (10) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ