Výsledky vyhľadávania
Názov Kultúrne aspekty literárneho textu pri výučbe reálií Aut.údaje Jana Javorčíková Autor Javorčíková Jana 1974- (100%) UMBFH06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Zdroj.dok. Is creativity the key to success in an EFL classroom? : proceedings of the 7th national conference, 30. 8. - 1. 9. 2004 Banská Bystrica. S. 77-81. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2004 ; Is creativity the key to success in an EFL classroom? konferencia Kľúč.slová literárne texty - literary texts Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 82 Kategória publikačnej činnosti AFD Kategória ohlasu HOMOLOVÁ, Eva. Facilitácia výučby cudzích jazykov. In Teória a prax prípravy učiteľov anglického jazyka 3 : zborník Katedry anglistiky a amerikanistiky FHV UMB. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2005. ISBN 80-8083-148-3, s. 7-14.
HOMOLOVÁ, Eva. Príprava učiteľov na využívanie autentického materiálu na rozvoj tvorivosti žiakov. In English as a key. Ružomberok : Katolícka univerzita, 2005. ISBN 80-8084-043-1, s. 180-185.
ZELENKA, Ivan. "Languagewise" alebo "Culturewise" - k poslaniu literárneho textu na hodinách cudzieho jazyka. In Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis. ISSN 1335-0404, 2007, roč. 16, č. 4, s. 32.
ŠTULAJTEROVÁ, Alena. The place of translation in English language teaching. In Humanising language teaching. 2008, vol. 10, no. 6, pp. 1-3 [cit. 2016-06-07]. ISSN 1755-9715. Dostupné na: http://www.hltmag.co.uk/dec08/sart01.htm
ZELENKOVÁ, Anna. Interkultúrne vzdelávanie ako súčasť cudzojazyčnej výučby na vysokej škole. In CD s recenzovanými příspěvky z mezinárodní Baťovy konference pro doktorandy a mladé vědecké pracovníky 2009 [elektronický dokument]. Zlín : Univezita Tomáše Bati, 2009. ISBN 978-80-7318-812-2, s. [1-10].
HOMOLOVÁ, Eva. Proverbs and sayings in the lesson. In Humanising language teaching [online]. 2010, vol. 12, no. 1 [cit. 2017-08-24]. ISSN 1755-9715. Dostupné na: www.hltmag.co.uk/feb10/less05.rtf.
ZELENKA, Ivan. Prekladové možnosti románu Virginie Woolfovej K majáku. In Teória a prax prípravy učiteľov anglického jazyka 6 : zborník katedry anglistiky a amerikanistiky FHV UMB. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2008. ISBN 978-80-8083-648-1, s. 76-83.
LENČOVÁ, Ivica. Literárny artefakt vo výučbe cudzích jazykov. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2008. 198 s. ISBN 978-80-8083-572-9.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Názov Subjektivita učiteľa pri školskom hodnotení Aut.údaje Zlata Vašašová Autor Vašašová Zlata 1958- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Zdroj.dok. Pedagogické spektrum. Roč. 13, č. 9/10 (2004), s. 4-11. - Bratislava : Štátny pedagogický ústav, 2004 Poznámka Bibl.: s. 10-11 Kľúč.slová nedostatky v školskom hodnotení školské hodnotenie - school evaluation faktory ovplyvňujúce subjektivitu učiteľa Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 371.213.2 Anotácia Res. slov. Kategória publikačnej činnosti BDF Číslo archívnej kópie 17313 Kategória ohlasu ORAVCOVÁ, Jitka. Učebné štýly vysokoškolskej populácie podľa teórie P. Honeyho a A. Mumforda. In Almanach komunikacji społecznej. Opole : Uniwersitet Opolski, 2010. ISBN 978-83-926832-5-4, s. 126-136.
HOMOLOVÁ, Eva. Facilitácia výučby cudzích jazykov. In Teória a prax prípravy učiteľov anglického jazyka 3 : zborník Katedry anglistiky a amerikanistiky FHV UMB. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2005. ISBN 80-8083-148-3, s. 7-14.
ORAVCOVA, Jitka. Learning styles of university students in relation to educational methods. In New educational review. ISSN 1732-6729, 2009, vol. 19, no. 3-4, pp. 72-82.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ