Výsledky vyhľadávania

Nájdených záznamov: 3  
Vaša požiadavka: Autor-kód záznamu + druh.dok = "^umb_un_cat 0068197 xpca^"
  1. NázovVýchodiská koncepcie prípravy učiteľa a asistenta učiteľa v kontexte kompenzačnej edukácie
    Aut.údajeŠtefan Porubský
    Autor Porubský Štefan 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Zvyšovanie úrovne socializácie rómskej komunity prostredníctvom vzdelávania : zborník príspevkov z pracovného seminára, ktorý sa konal v rámci realizácie štátnej objednávky MŠ SR č. 912/2002 "Zvyšovanie úrovne socializácie rómskej komunity prostredníctvom systémov vzdelávania sociálnych a misijných pracovníkov a asistentov učiteľov" v spolupráci s Pedagogickou fakultou UP Prešov a Metodicko-pedagogickým centrom v Prešove. Tatranská Lomnica 9.-11.4.2003. S. 45-51. - : Univerzita Mateja Bela Banská Bystrica, 2004 / Kosová Beata 1957- ; Valihorová Marta 1951- ; Pavlov Ivan 1965-
    Kľúč.slová kompenzačná výchova   sociálne znevýhodnené skupiny - socially disadvantaged groups   Rómovia - Cigáni - Romanies - Gypsies   pozitívna diskriminácia  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    397.7
    Kategória publikačnej činnosti AFD
    Číslo archívnej kópie556
    Kategória ohlasuHORŇÁK, Ladislav. Rómsky žiak v škole. Prešov: Prešovská univerzita, Pedagogická fakulta, 2005. 357 s. ISBN 80-8068-356-5.
    KASÁČOVÁ, Bronislava - KOSOVÁ, Beata. Przygotowywanie asystenta nauczyciela do edukacji uczniów romskich na Słowacji. In Polityka społeczna i oświatowa a edukacja międzykulturowa. Cieszyn : Uniwersitet Śląski Filia, 2005. ISBN 83-88410-28-8, s. 262-278.
    LIBA, Jozef. Osobitosti prevencie problémov s návykovými látkami u rómskych žiakov. In Proměny pedagogiky : sborník příspěvků z 12. konference ČPdS, Praha, 3. - 4. února 2005. Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2005. ISBN 80-7290-226-1, s. 433-438.
    KARIKOVÁ, Soňa - KASÁČOVÁ, Bronislava. Príprava asistenta učiteľa pre edukáciu rómskych žiakov (výsledky výskumu učiteľov, asistentov a študentov učiteľstva). In Cesty k zvyšovaniu socializácie rómskeho etnika : zborník príspevkov z pracovného seminára Lipovce 15 .- 16. decembra 2004. Prešov : Prešovská univerzita, Pedagogická fakulta, 2005. ISBN 80-8068-374-3, s. 23-45.
    LIBA, Jozef. Prevencia problémov s návykovými látkami u rómskej mládeže. In Cesty k zvyšovaniu socializácie rómskeho etnika : zborník príspevkov z pracovného seminára Lipovce 15. - 16. decembra 2004. Prešov : Prešovská univerzita, 2005. ISBN 80-8068-374-3, s. 108-116.
    ĽUPTÁKOVÁ, Katarína. Príčiny neúspechov rómskych detí v začiatkoch školskej edukácie. In Školská pripravenosť detí : študijné texty pre učiteľky materských škôl. Zvolen : Spoločnosť pre predškolskú výchovu, 2007. ISBN 978-80-89183-26-5, s. 240-248.
    VANČÍKOVÁ, Katarína. Škola a spoločnosť : kapitoly zo sociológie výchovy. Banská Bystrica : Pedagogická fakulta Univerzity Mateja Bela, 2011. 170 s. ISBN 978-80-557-0184-4.
    VANČÍKOVÁ, Katarína. Spravodlivá škola ako cieľ. In Dobré príklady inkluzívneho vzdelávania v Anglicku so zreteľom na vzdelávanie rómskych detí. Bratislava : Inštitút pre dobre spravovanú spoločnosť, 2011, s. 37-50.
    KASÁČOVÁ, Bronislava - DOUŠKOVÁ, Alena. Spolupráca učiteľa a asistenta učiteľa v edukácii sociálne znevýhodnených : výskumné zistenia. In Pedagogická fakulta : zborník vedeckovýskumných prác č. 11. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2008. ISBN 978-80-8083-555-2, s. 46-55.
    KASÁČOVÁ, Bronislava - DOUŠKOVÁ, Alena. Očakávania učiteľov od asistenta učiteľa v edukácii sociálne znevýhodnených : výskumné zistenia. In Zlepšenie prístupu Rómov k vzdelávaniu : zborník príspevkov z vedeckej konferencie rovnomenného názvu, Banská Bystrica 10. - 11. 9. 2008. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2008. ISBN 978-80-8083-639-9, s. 151-157.
    KLEIN, Vladimír. Analýza výskumov zameraných na profesiu asistent učiteľa na Slovensku. In InteRRa6 : interkulturalita a národnostné menšiny v sociálnych, filozofických, pedagogických, kultúrnych, historických a prírodovedných súvislostiach. Spišská Nová Ves : Hnutie R - Spiš, 2008. ISBN 978-80-970032-1-0, s. 314-323.
    KASÁČOVÁ, Bronislava. Asistent učiteľa a jeho pedagogické spôsobilosti. In Zlepšenie prístupu Rómov k vzdelávaniu : zborník príspevkov z vedeckej konferencie rovnomenného názvu, Banská Bystrica 10.-11.9.2008. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2008. ISBN 978-80-8083-639-9, s. 38-47.
    KASÁČOVÁ, Bronislava - DOUŠKOVÁ, Alena. Vzdelávanie asistenta učiteľa a jeho spolupráca s učiteľom : výskumné zistenia. In InteRRa 5 - Interkulturalita a rómska národnostná menšina v sociálnych a pedagogických súvislostiach : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie konanej 25. - 26. septembra 2007 v Spišskej Novej Vsi. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, 2008. ISBN 978-80-8094-314-1, s. 266-275.
    KASÁČOVÁ, Bronislava. Vzdelávacie potreby asistentov učiteľa v edukácii rómskych žiakov. Názory učiteľov z praxe a vysokoškolských pedagógov : (komparácia). In Zvyšovanie úrovne socializácie rómskej komunity : zborník príspevkov z pracovného seminára Lipovce 26. - 27. januára 2006. Prešov : Prešovská univerzita, Pedagogická fakulta, 2006. ISBN 80-8068-449-9, s. 92-101.
    ROSINSKÝ, Rastislav. Čhavale Romale alebo motivácia rómskych žiakov k učeniu. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Fakulta sociálnych vied a zdravotníctva, 2006. 262 s. ISBN 80-8050-955-7.
    KASÁČOVÁ, Bronislava - KARIKOVÁ, Soňa. Výskum postojov a názorov pedagogických pracovníkov na postavenie asistenta učiteľa a jeho pregraduálnu prípravu. In Metody výchovy a vzdělávání ve vztahu k národnostním menšinám : mezinárodní konference, Praha, 11. - 12. listopadu 2004. Praha : Komise Rady hl. m. Prahy pro oblast národnostních, 2005. ISBN 80-902972-8-5, s. 273-279.
    PORTÍK, Milan - NOVOTNÁ, Erika. Príprava učiteľa na edukáciu sociálne znevýhodnených žiakov. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, Pedagogická fakulta, 2007. 243 s. ISBN 978-80-8086-722-9.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  2. NázovInterkultúrna výchova vo výchovno-vzdelávacom procese na 1. stupni ZŠ
    Aut.údajeKatarína Ľuptáková; rec. Milan Darák, Štefan Porubský
    Autor Vančíková Katarína 1976- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Ďalší autori Darák Milan (Recenzent)
    Porubský Štefan 1957- (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 2004. - 124 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN80-8055-920-1
    Kľúč.slová výchovno-vzdelávací proces - vzdelávací proces - educational process   interkultúrna výchova - intercultural education  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 371.31
    Kategória publikačnej činnosti AAB
    Číslo archívnej kópie557
    Kategória ohlasu PORUBSKÝ, Štefan. Úloha a možnosti školy v oblasti kompenzačnej edukácie sociálne znevýhodnených skupín žiakov. In Příprava učitelů a aktuální proměny v základním vzdělávání. České Budějovice : Jihočeská univerzita, Pedagogická fakulta, 2005. ISBN 80-7040-789-1, s. 107-110.
    JASIŃSKI, Zenon. Mezikulturní pedagogika jako pedagogická disciplina. In Proměny pedagogiky : sborník příspěvků z 13. konference ČPdS. Praha : Karlova Univerzita, 2005. ISBN 80-7290-226-1, s. 428-432.
    MARIANČÍKOVÁ, Zuzana. Interkultúrne aspekty v hudobnej edukácii rómskych žiakov. In Príprava učiteľov elementaristov a európsky multikultúrny priestor : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, Prešov, 22.-23.6.2005. Prešov : Prešovská univerzita, Pedagogická fakulta, 2005. ISBN 80-8068-372-7, s. 643-648.
    KALAMÁROVÁ, Katarína. Význam tretieho sektora pri socializácii rómskych detí a mládeže. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. 154 s. ISBN 978-80-557-0082-3.
    PORUBSKÝ, Štefan. Príprava asistentov učiteľov ako podporných pedagógov na Pedagogickej fakulte Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici. In Khetanes - Together : the anthology from the 1st seminar of Transnational Partnership of EQUAL project. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2006. ISBN 80-8083-218-8, s. 212-220.
    DOUŠKOVÁ, Alena. Multikultúrna výchova a techniky C. Freineta. In Rubikova kostka - Multikulturalita : mezinárodní konference, 6. setkání národnostních menšin, 25. setkání Hnutí R, 12.-13. října 2006. Praha : Komise Rady hl. m. Prahy pro oblast národnostních menšin, 2007. ISBN 80-903727-2-4, s. 563-568.
    ŽIGOVÁ, Lucia - JANČICHOVÁ, Adriana - DOUŠKOVÁ, Alena. Prírodoveda pre 2. ročník základných škôl : metodická príručka. Bratislava : Orbis Pictus Istropolitana, 2009. 84 s. ISBN 978-80-7158-976-1.
    KOMINAREC, Igor - KOMINARECOVÁ, Edita. Interkultúrna príprava učiteľov pre edukačné prostredie. In Intefrácia teórie a praxe didaktiky ako determinant kvality modernej školy : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie konanej v dňoch 4. - 5. 11. 2010 v Košiciach. Košice : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika, Filozofická fakulta, 2010. ISBN 978-80-7097-843-6, s. 96-101.
    DOLINSKÁ, Viktória. (Multi)kultúrna perspektíva edukácie. Brno : Tribun EU, 2010. 89 s. ISBN 978-80-7399-914-8.
    KASÁČOVÁ, Bronislava. Asistent učiteľa a jeho pedagogické spôsobilosti. In Zlepšenie prístupu Rómov k vzdelávaniu : zborník príspevkov z vedeckej konferencie rovnomenného názvu, Banská Bystrica, 10.-11.9.2008. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2008. ISBN 978-80-8083-639-9, s. 38-47.
    KOMINAREC, Igor. Pedagogické aspekty multikultúrnej prípravy učiteľov v interakcii s rómskymi deťmi. In Škola očami dnešného sveta : zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie, 29.-30. jún 2005. Prešov : Metodicko-pedagogické centrum v Prešove, 2005.
    ROSINSKÝ, Rastislav. Čhavale Romale alebo motivácia rómskych žiakov k učeniu. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Fakulta sociálnych vied a zdravotníctva, 2006. 262 s. ISBN 80-8050-955-7.
    PORUBSKÝ, Štefan. Problém kompenzačnej edukácie sociálne znevýhodnených skupín rómskych žiakov. In Metody výchovy a vzdělávání ve vztahu k národnostním menšinám : medzinárodní konference, Praha, 11.-12.2004. Praha : Komise rady hl. mesta Prahy pro oblast národnostních menšin, 2005. ISBN 80-902972-8-9, s. 222-226.
    KOMINAREC, Igor. Multikultúrna kompetencia pedagóga v interakcii s rómskymi deťmi. In Metody výchovy a vzdělávání ve vztahu k národnostním menšinám : mezinárodní konference, Praha, 11.-12. 2004. Praha : Komise rady hl. mesta Prahy pro oblast národnostních menšin, 2005. ISBN 80-902972-8-9, s. 281-284.
    PORUBSKÝ, Štefan. Poňatie práce a štúdia asistenta učiteľa/pedagogického asistenta. In Rómske etnikum-jeho špecifiká a vzdelávanie : zborník príspevkov z pracovného seminára Zvyšovanie úrovne socializácie rómskej komunity prostredníctvom systémov vzdelávania sociálnych a misijných pracovníkov a asistentov učiteľov, Tatranská Lomnica 21.-23.4.2004. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2004. ISBN 80-8083-024-X, s. 48-59.
    HUĽOVÁ, Zlatica. Individualizovaná edukácia žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2007. 113 s. ISBN 978-80-8083-513-2.
    DARÁK, Milan. Kompetencie učiteľov v ZŠ v oblasti transkultúrnej výchovy žiakov. In Multikulturalita a edukácia - súčasná teória a prax : zborník príspevkov z vedeckého seminára s medzinárodnou účasťou, Prešov, 7. október 2005. Prešov : Prešovská univerzita, Fakulta humanitných a prírodných vied, 2005. ISBN 80-2068-407-3, s. 43-50.
    DARÁK, Milan. Reflexia transkultúrnych kompetencií učiteľov v edukácii na 2. stupni ZŠ. In História, súčasnosť a perspektívy učiteľského vzdelávania : zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie 8. - 9. september 2004 Banská Bystrica, 2. diel. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2005. ISBN 80-8083-107-6, s. 201-205.
    DARÁK, Milan. Učiteľ a sebareflexia transkultúrnych kompetencií v podmienkach ZŠ. In Naša škola. ISSN 1335-2733, 2004/2005, roč. 8, č. 3, s. 6-17.
    KURČÍKOVÁ, Katarína. Multikultúrne vzdelávanie. In Rozvojové vzdelávanie : témy a metódy. Bratislava : Nadácia Pontis, 2013. ISBN 978-80-968229-9-7, s. 116-133.
    KURČÍKOVÁ, Katarína. Multikultúrne vzdelávanie v slovenskom školstve. In Didaktika : odborný časopis pre výchovu a vzdelávanie. ISSN 1338-2845, 2013, roč. 4, č. 4, s. 12-15.
    PORTÍK, Milan - NOVOTNÁ, Erika. Príprava učiteľa na edukáciu sociálne znevýhodnených žiakov. Prešov : Prešovská univerzita, Pedagogická fakulta, 2007. 243 s. ISBN 978-80-8086-722-9.
    BALVÍN, Jaroslav. Andragogická rozjimání na téma multikulturalita, sociální etika a hra : slovem a obrazem. Praha : Hnutí R, 2011. 380 s. ISBN 978-80-86798-11-0.
    KOMINAREC, Igor - KOMINARECOVÁ, Edita. Podstawy edukacji wielokulturowej. Częstochowa : Wydawnictvo Wyższej Szkoły Lingwisticznej, 2008. [113] s. ISBN 978-83-61425-15-8.
    PAZDERSKI, Filip - POCHER, Klaus et. al. Jak prowadzić dialogi z sąsiadami z wykorzystaniem metod edukacji międzykulturowej (materiały do prowadzenia własnego projektu). Łomianki-Białystok : Sztowaryszenie na Rzecz Ziemi Podlaskiej DUMLA, 2007. [24] s.
    KASÁČOVÁ, Bronislava - DOUŠKOVÁ, Alena - PORUBSKÝ, Štefan. Pedagogická fakulta Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici. In Příprava učitelů pro primární a preprimární vzdělávání v Česku a na Slovensku : vývoj po roce 1989 a perspektivy. Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-7290-486-0, s. 290-304.
    ŠENŠELOVÁ, Iveta. Multikultúrna výchova v predprimárnom vzdelávaní. Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum v Bratislave, 2014. 46 s. ISBN 978-80-8052-863-8.
    PANKEVIČ, Michal. Rozvoj interkultúrnych kompetencií žiakov. In Didaktika. ISSN 1338-2845, 2023, roč. 4, č. 2, s. 22-27.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (5) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  3. NázovRómske etnikum - jeho špecifiká a vzdelávanie
    Podnázovzborník príspevkov zo štátnej objednávky MŠ SR č. 912/2002 Zvyšovanie úrovne socializácie rómskej komunity prostredníctvom systémov vzdelávania sociálnych a misijných pracovníkov a asistentov učiteľov v spolupráci s Pedagogickou fakultou PU Prešov a Metodicko-pedagogickým centrom v Prešove
    Aut.údajeed. Beata Kosová; rec. Marta Valihorová, Ivan Pavlov
    Ďalší autori Kosová Beata 1957- (Editor) (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Valihorová Marta 1951- (Recenzent) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Pavlov Ivan 1965- (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Univerzita Mateja Bela , 2004. - 212 s.
    Vydanie[1. vyd.]
    ISBN80-8083-024-X
    Kľúč.slová vzdelávanie Rómov   rómski asistenti   Rómovia - Cigáni - Romanies - Gypsies   vzdelávanie - education   rómska kultúra - Romani culture  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 376
    397
    Kategória publikačnej činnosti FAI
    Číslo archívnej kópie3332
    Kategória ohlasu HUĽOVÁ, Zlatica. Primárne hodnoty v individualizovanej edukácii detí mladšieho školského veku zo sociálne znevýhodneného prostredia. In Hodnoty a výchova : sborník referátů z vědecké konference, která se konala ve dnech 30. - 31. srpna 2007 na PdF MU v Brně. Brno : MSD, 2007. ISBN 978-80-86633-78-7, s. 274-281.
    HUĽOVÁ, Zlatica. Individualizovaná edukácia žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2007. 113 s. ISBN 978-80-8083-513-2.
    KASÁČOVÁ, Bronislava. Asistent učiteľa a jeho pedagogické spôsobilosti. In Zlepšenie prístupu Rómov k vzdelávaniu : zborník príspevkov z vedeckej konferencie rovnomenného názvu, Banská Bystrica 10. - 11. 9. 2008. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2008. ISBN 978-80-8083-639-9, s. 38-47.
    HUĽOVÁ, Zlatica. Individualizované edukačné programy : pre žiakov mladšieho školského veku zo sociálne znevýhodneného prostredia. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2009. 329 s. ISBN 978-80-8083-868-3.
    ŠOLTÉSOVÁ, Viktória. Religiozita, spiritualita a hodnoty v katechéze. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2013. 261 s. ISBN 978-80-557-0659-7.
    VARGOVÁ, Mária. Obsahová integrácia kultúrnych prvkov do edukačného procesu. In Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae : Universitas Catholica Ružomberok. ISSN 1336-2232, 2018, roč. 17, č. 1, s. 197-203.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (6) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.