Výsledky vyhľadávania
Názov Zámer projektu APVV-0026-07 Profesia "učiteľ preprimárnej edukácie" a "učiteľ primárnej edukácie" v dynamickom poňatí Aut.údaje Bronislava Kasáčová Autor Kasáčová Bronislava 1959- UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok. Učiteľ v preprimárnej a primárnej edukácii : teória, výskum, vývoj. S. 21-39. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2009 / Kasáčová Bronislava 1959- ; Cabanová Mariana 1979- ; Doušková Alena 1956- ; Tabačáková Petronela ; Kosová Beata 1957- ; Pavlov Ivan 1965- Kľúč.slová riešenie projektu preprimárna edukácia primárne vzdelávanie - primary education funkcia učiteľa Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 37 Kategória publikačnej činnosti ABD Číslo archívnej kópie 14308 Kategória ohlasu CABANOVÁ, Mariana. Diagnostikovanie a hodnotenie žiaka ako súčasť profesijných činností učiteľa primárneho vzdelávania. In Pedagogická evaluace 2010 : sborník příspěvků 9. ročníku mezinárodní konference. Ostrava : Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-7368-912-4, s. 54-61.
HANESOVÁ, Dana. Profesijná príprava učiteľov na primárnom stupni, vyučujúcich cudzie jazyky. In Učitelia a primárna edukácia včera, dnes a zajtra : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie 14. - 15. október 2010. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. ISBN 978-80-557-0116-5, s. 287-292.
JAREŠOVÁ, Aneta. Profesijné činnosti učiteľa preprimárneho vzdelávania z pohľadu praxe. In Profesia učiteľa v preprimárnej a primárnej edukácii v teórii a výskumoch. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2009. ISBN 978-80-8083-902-4, s. 149-156.
HANESOVÁ, Dana. Komparatívny pohľad na výskum učiteľa a jeho profesijných činností. In Profesia učiteľa v preprimárnej a primárnej edukácii v teórii a výskumoch. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky, 2009. ISBN 978-80-8083-902-4, s. 157-165.
SEBEROVÁ, Alena - GÖBELOVÁ, Taťána. Analýza profese učitele - metodologické strategie tvorby profesiogramu. In Profesia učiteľa v preprimárnej a primárnej edukácii v teórii a výskumoch. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2009. ISBN 978-80-8083-902-4, s. 275-288.
HANESOVÁ, Dana. Rozvoj profesijných kompetencií učiteľa cudzieho jazyka prostredníctvom interaktívnej teoreticko-praktickej didaktickej prípravy. In Integrácia teórie a praxe didaktiky ako determinant kvality modernej školy : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie. Košice : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika, Filozofická fakulta, 2010. ISBN 978-80-7097-843-6, s. 198-201.
CABANOVÁ, Mariana. Diagnostikovanie a diagnostické činnosti učiteľa. In Aktuální otázky preprimárního a primárního vzdělávání : sborník příspěvků z mezinárodní vědecké konference, uskutečněné v rámci výzkumného projektu APVV-0026-07, Ostrava, 14. 1. 2010. Ostrava : Ostravská univerzita, 2010. ISBN 978-80-7368-771-7, s. 355-354.
HANESOVÁ, Dana. Rozvíjanie interkultúrnych kompetencií učiteľov prostredníctvom metodiky CLIL. In Pedagogika międzykulturova wobec wykluczenia społecznego i edukacyjnego. Toruń : Wydawnictvo Adam Marszałek, 2011. ISBN 978-83-7780-058-4, s. 161-170.
SEBEROVÁ, Alena. Profesiografický výzkum učitele primárního vzdělávání. In Místo vzdělávání v současné společnosti : paradigmata - ideje - realizace [CD-ROM]. Brno : Tribun EU, 2011. ISBN 978-80-263-0064-9, s. [1-12].
VANČÍKOVÁ, Katarína. Škola a spoločnosť : kapitoly zo sociológie výchovy. Banská Bystrica : Pedagogická fakulta Univerzity Mateja Bela, 2011. 170 s. ISBN 978-80-557-0184-4.
CABANOVÁ, Mariana - TABAČÁKOVÁ, Petronela. Czynności zawodowe nauczyciela edukacji początkowej - chwila obecna i perspektywy. In Pedagogika wczesnej edukacji - dyskursy, problemy, otwarcia. Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak, 2011. ISBN 978-83-62015-40-5, s. 624-634.
HANESOVÁ, Dana. A dilemma of the intersection of theology and education : (challenges in university education). In Inspiration, religion and teacher training : papers presented at the seminar Driestar University for Teacher Training, Gouda, 11th May 2011. Gouda : Driestar Hogeschool, 2012. ISBN 978-907-78-895-5-8, s. 84-100.
HANESOVÁ, Dana - ZELENKOVÁ, Anna. Creative approaches to developing teachers' professional and intercultural competencies. In Cudzie jazyky a kultúry v škole 8 : recenzovaný zborník vedeckých prác z medzinárodnej vedeckej konferencie, konanej v dňoch 29. - 30. apríla 2011 v Nitre. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, 2011. ISBN 978-80-8094-944-0, s. 65-72.
BABIAKOVÁ, Simoneta. Projektowanie i planowanie nauczania w edukacji elementarnej - nowe teorie oraz wyniki badań. In Pedagogika wczesnej edukacji : dyskursy, problemy, otwarcia. Warszawa : Wydawnictwo Akademickie Żak, 2011. ISBN 978-83-62015-40-5, s. 563-572.
BABIAKOVÁ, Simoneta. Profesijné činnosti učiteľa primárneho vzdelávania súvisiace s hodnotením žiaka. In Pedagogická evaluace 2010 : sborník příspěvků IX. ročníku mezinárodní konference 30. september - 01. október 2010. Ostrava : Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-7368-912-4, s. 45-53.
DOUŠKOVÁ, Alena. Preferencie didaktických činností učiteľmi v kontexte profesijnej prípravy študentov učiteľstva. In Poznawanie świata w edukacji dziecka. Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2012. ISBN 978-83-7271-756-6, s. 66-79.
CABANOVÁ, Mariana. Diagnostikovanie dieťaťa ako súčasť profesijných činností učiteľa primárneho vzdelávania v slovensko-poľskom porovnaní. In Poznawanie świata w edukacji dziecka. Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2012. ISBN 978-83-7271-756-6, s. 479-492.
BABIAKOVÁ, Simoneta. Profesijné činnosti učiteľov primárneho vzdelávania : výskumná sonda z prvej etapy výskumu. In Primární a preprimární pedagogika v teorii, praxi a výzkumu : sborník z vědecké konference s mezinárodní účasti. Olomouc : Univerzita Palackého, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-87224-08-3, s. 70-80.
HANESOVÁ, Dana. Changing the brain via foreign language teacher preparation? In Challenges in foreign language education : proceedings of the international conference, Bratislava, 25th -26th November 2010. Bratislava : Univerzita Komenského, 2010. ISBN 978-80-89328-50-5, s. 37-41.
CABANOVÁ, Marianna. Diagnostic competence of a teacher as a part of profesional standard. In Educating for the future : proceeding of the ATEE 38th annual conference, Halden 2013. Brussel : Association for teacher education in Europe, 2014. ISBN 978-908-15-639-7-0, pp. 194-206.
HANESOVÁ, Dana. Teacher recruitment in Slovakia. In Teacher education case studies in comparative perspective. Debrecen : center for higher education research and development - Hungary (CHERD - H), 2014. ISBN 978-963-473-705-6, s. 107-130.
SEBEROVÁ, Alena. Profesiografie a dimenze analýzy práce. In Profesiografické otázky učitelství. Ostrava : Ostravská univerzita v Ostrave, Pedagogická fakulta, 2012. ISBN 978-80-7464-197-8, s. 25-41.
SEBEROVÁ, Alena - GÖBELOVÁ, Taťána. Profesiografie učitele primárního vzdělávání - pracovní činnosti a jejich výzkumná reflexe. In Profesiografické otázky učitelství. Ostrava : Ostravská univerzita v Ostrave, Pedagogická fakulta, 2012. ISBN 978-80-7464-197-8, s. 42-53.
SEBEROVÁ, Alena. Diskuse nad profesionalitou učitele. In Pedagogická diagnostika a profese učitele. Ostrava : Ostravská univerzita v Ostravě, 2014. ISBN 978-80-7464-653-9, s. 28-36.
HANESOVÁ, Dana. What should TE students know about the reality of the teaching profession? In Professional calling in higher education : challenges of teacher education in the Carpathian Basin. Nagyvárad : Partium Press, 2015. ISBN 978-963-12-3401-5, pp. 19-32.
HANESOVÁ, Dana. Teachers under the microscope : a review of research on teachers in a post-communist region. Bloomington : AuthorHouse, 2016. 220 s. ISBN 978-1-5246-3388-2.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Odkazy (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
článok
Názov Zavádzanie prvkov multikultúrnej výchovy do hudobnej edukácie Aut.údaje Dagmar Strmeňová Autor Strmeňová Dagmar 1976- UMBPF02 - Katedra hudobnej kultúry
Zdroj.dok. Didaktika v dimenziách vedy a praxe : zborník príspevkov z konferencie s medzinárodnou účasťou konanej 6. - 7. októbra 2005 v Prešove. S. 374-377. - Prešov : Euroeducation, 2006 / Dargová Jarmila ; Darák Milan Poznámka Bibl.: s. 377 Kľúč.slová hudobná výchova - musical learning and teaching multikultúrne zážitky kooperatívne učenie - cooperative education skúsenosť - experience riešenie konfliktov - conflict solving Jazyk dok. slovenčina Krajina Slovenská republika Systematika 78 Anotácia Res. angl. Kategória publikačnej činnosti AFD Číslo archívnej kópie 8088 Kategória ohlasu HANESOVÁ, Dana. Rozvíjanie interkultúrnych kompetencií učiteľov prostredníctvom metodiky CLIL. In Pedagogika międzykulturova wobec wykluczenia społecznego i edukacyjnego. Toruń : Wydawnictvo Adam Marszałek, 2011. ISBN 978-83-7780-058-4, s. 161-170.
MICHÁLKOVÁ, Dagmar. Kapitoly z dejín hudby. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. 72 s. ISBN 978-80-557-0391-6.
MICHÁLKOVÁ, Dagmar. Aspekty vlastenectva ako východisko hudobnej edukácie na primárnom stupni vzdelávania. In Východiská a koncepcie hudobno-tanečnej pedagogiky v príprave interpreta ľudového tanca : zborník z vedeckej konferencie. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. ISBN 978-80-557-0425-8, s. 56-67.
MICHÁLKOVÁ, Dagmar. Skutočnosť a perspektívy vlasteneckej výchovy v primárnom vzdelávaní. In Vlastenecká výchova v hudobnej edukácii. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2013. ISBN 978-80.557-0612-2, s. 22-41.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok
Názov Developing teachers´cultural competence: a course design Aut.údaje Anna Zelenková Autor Zelenková Anna 1952- (100%) UMBEF06 - Katedra odbornej jazykovej komunikácie
Zdroj.dok. Iatef ; the teacher trainers and educators SIG newsletter : affect and self-esteem in teacher education. Vol. 3 (2005), pp. 28-30. -, 2005 Kľúč.slová ekonomika - economics kultúra - culture competencies and professionalisation vyučovanie - teaching Jazyk dok. angličtina Krajina Veľká Británia Systematika 330 Kategória publikačnej činnosti BDE Číslo archívnej kópie 1254 Kategória ohlasu CHORVÁT, Ján. Lingvistické aspekty komunikácie v cestovnom ruchu. In Acta oeconomica N° 19 : cestovný ruch ako interdisciplinárny jav a jeho výskum. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2006. ISBN 80-8083-211-0, s. 85-91.
HANESOVÁ, Dana. Rozvíjanie interkultúrnych kompetencií učiteľov prostredníctvom metodiky CLIL. In Pedagogika międzykulturova wobec wykluczenia społecznego i edukacyjnego. Toruń : Wydawnictvo Adam Marszałek, 2011. ISBN 978-83-7780-058-4, s. 161-170.
HÖHN, Eva. Walter Benjamin a nemecká literatúra. In NOVÁ FILOLOGICKÁ REVUE : časopis o súčasnej lingvistike, literárnej vede, translatológii a kulturológii. ISSN 1338-0583, december 2012, roč. 4, č. 2, s. 108-115.
Katal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Báza dát xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ článok