Number of the records: 1  

Učitel a problémový žák

  1. Main entry-name Auger, Marie-Thérèse
    Title statementUčitel a problémový žák : strategie pro řešení problémů s kázní a učením / Marie-Thérese Auger, Christiane Boucharlat ; [z francouzského originálu ... přeložila Lucie Hučínová]
    Another responsib. Boucharlat, Christiane
    Edition statementVyd. 1.
    Issue dataPraha : Portál, 2005
    Phys.des.121 s. ; 23 cm
    ISBN80-7178-907-0
    EditionPedagogická praxe
    Ser.statement/add.entry Pedagogická praxe (Portál)
    NoteObsahuje bibliografické odkazy
    AnnotationAutoři vycházejí z vlastních výchovných zkušeností a předkládají také syntézu zkušeností stovek vyučujících, u kterých prováděli průzkumy. Tyto průzkumy byly zaměřeny na metody práce se žáky považovanými za obtížné zvladatelné. Zaznamenali a utřídili zkušenosti mnoha vyučujících, jejichž výchovný přístup k takovým žákům byl úspěšný, a názory odborných autorů zabývajících se způsoby jednání a výchovou. Cílem autorů knihy je osvětlit vyučujícím psychologické a sociální příčiny chování a skupin žáků ve škole a ukázat, že mnozí vyučující se setkávají se stejnými problémy a dokážou je překonávat. Podávají přehled metod, které si mohou vyučující osvojit pro lepší komunikaci s těžko zvladatelnými žáky. Kniha je psána velmi přehledně a jako doplněk jsou uvedeny příklady cvičení, které jsou součástí školení a seminářů, pořádaných autory v rámci dalšího vzdělávání učitelů. Zdroj anotace: Web obalkyknih.cz
    Subj. Headings učitel a žák
    problémoví žáci
    pedagogická komunikace
    pedagogické dovednosti
    klima školy
    vzdělávání učitelů
    Form, Genre příručky
    Conspect371 - Školství (organizace)
    systematics37.064.2 * 373.3.011.3-052-056.49 * 316.772.4:37 * 371.321 * 37.064 * 377.8 * (035)
    CountryCzech Republic
    LanguageCzech
    DatabaseBooks
    View book information on page www.obalkyknih.cz

    book

    Učitel a problémový žák

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.